行動學習之團隊激勵

      團隊激勵方法學了很多，但哪些真正適用于我們企業(yè)？

有什么可以融匯變通的方法可以四兩撥千斤？

如何才能激發(fā)團隊成員潛能，減少推諉和抱怨，增加團隊配合度和效率？

行動學習激發(fā)團隊動能項目，團隊小組成員針對本企業(yè)員工特點開發(fā)團隊一個真實、復雜的問題進行研討，深挖原因，尋找員工行為背后的根源、發(fā)現(xiàn)團隊存在的問題，通過質(zhì)疑和反思，利用行動學習催化和教練技術(shù)進行引導，實現(xiàn)團隊成員的動能激發(fā)和意識到團隊配合及主動積極的重要性，促動小組成員反思，實現(xiàn)團隊激勵。

培訓對象

　　中高層經(jīng)理和主管，團隊領(lǐng)導；/各級面臨目標導向的銷售人員、主管和經(jīng)理
　　各行業(yè)、各領(lǐng)域的專業(yè)人才;/需要提升潛能、提高組織管理能力的員工

課程收獲

1、認知行動學習法與傳統(tǒng)學習法的差異；
2、借助行動學習法改善團隊創(chuàng)建，找到團隊激勵的有效方法，促進業(yè)績轉(zhuǎn)化；
3、優(yōu)化溝通平臺，發(fā)展跨部門協(xié)作，促進組織內(nèi)部無縫對接；
4、在實踐中鍛煉領(lǐng)導力，解決企業(yè)實際問題，改善管理者的思想和行為；
5、推廣群策群力，加速團隊形成，促進文化落地，提升團隊作戰(zhàn)能力；
6、發(fā)展催化技術(shù)，培養(yǎng)催化式管理者，提升組織應變能力，推動組織變革；
7、增強團隊凝聚力、戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力

培訓方式

　　行動學習、角色演練、精彩視頻、研討互動、個案輔導

建議人數(shù)：20-30人

培訓時長：3小時

課程大綱

一、圍繞目標 描繪愿景

1、愿景：要做什么樣的企業(yè)？

2、組織愿景與團隊愿景、個人愿景

3、現(xiàn)場演練：以小組為單位畫出項目完成后慶功會的情景。

工具一： 制定共同愿景

二、 界定問題 聚焦績效

1、 什么是問題？團隊中現(xiàn)存的激勵問題有哪些？

2、 問題界定的步驟

3、 深挖原因

工具二：魚骨圖分析法

三、 關(guān)鍵行動 群策群力
   現(xiàn)場演練：以小組為單位進行團隊共創(chuàng)，頭腦風暴寫出完成本課題需要的關(guān)鍵行動，

并形成行動策略圖。

1、關(guān)鍵行動

1）有哪些可以激勵團隊的方法

2）其中有哪些是現(xiàn)階段可推行的

3）激發(fā)行動是什么？

工具三：團隊共創(chuàng)

1）共創(chuàng)原則：定位原則、影響圈原則、快速獲勝原則

2）共創(chuàng)步驟：內(nèi)容介紹/頭腦風暴/排列組合/提煉中心詞/行動模型            

工具四：團隊建設(shè)流程卡

3、 行動計劃 項目管理

     研討：以策略小組為單位制定行動計劃

以終為始、要事第一

  杜絕拖延、馬上行動

行動計劃表與甘特圖