主講老師: | 丁守海 | ![]() |
課時(shí)安排: | 1天/6小時(shí) | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 ![]() |
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課程簡介: | 企業(yè)最大的競爭力是人才的復(fù)制能力; 勾畫人才梯隊(duì)的藍(lán)圖; 如何迅速復(fù)制組織能力? 打造咬合型的人才梯隊(duì)。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2023-04-20 10:12 |
一、企業(yè)最大的競爭力是人才的復(fù)制能力
1、徒有人才,不足以構(gòu)成企業(yè)的核心競爭力
2、一流的企業(yè)一定有一流的人才復(fù)制能力
3、重要人才要重用,但不能倚重
二、勾畫人才梯隊(duì)的藍(lán)圖
1、通過晉升通道勾畫人才梯隊(duì)的框架
2、通過任職資格把人才梯隊(duì)的能力要求標(biāo)準(zhǔn)化
3、通過職業(yè)生涯規(guī)劃讓每個(gè)員工在人才梯隊(duì)中找到自己的坐標(biāo)
三、如何迅速復(fù)制組織能力?
1、能力復(fù)制首先要把能力標(biāo)準(zhǔn)化
2、任職資格管理就是能力的標(biāo)準(zhǔn)化體系
3、如何開發(fā)任職資格?——以儲(chǔ)備干部為例
4、照鏡子,找短板,補(bǔ)差距
四、打造咬合型的人才梯隊(duì)
1、什么是咬合型的人才梯隊(duì)?
2、為什么要打造咬合型的人才梯隊(duì)?
3、怎么打造咬合型的人才梯隊(duì)?
4、案例:華為如何打造咬合型人才梯隊(duì)
五、加快新人成長
1、用好導(dǎo)師制——如何提高導(dǎo)師的積極性?
2、如何激發(fā)新員工的成長潛能?
3、案例:華為的跑步上崗
六、人才梯隊(duì)的更新
1、如何讓老員工不掉隊(duì)?——以某省電網(wǎng)為例
2、人才梯隊(duì)要有新陳代謝,有出有進(jìn)
3、案例:華為是如何清理沉淀層的?
七、人才梯隊(duì)的管控
1、人才失控有多可怕—— 一個(gè)慘痛的案例
2、人才梯隊(duì)的輪動(dòng)
3、人才梯隊(duì)的制衡
4、餓狼逼飽狼機(jī)制
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