主講老師: | 陳衛(wèi)中 | |
課時(shí)安排: | 2天/6小時(shí)一天 | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡(jiǎn)介: | 借鑒標(biāo)桿企業(yè)績(jī)效管理方式,樹(shù)立管理者意識(shí)與績(jī)效管理體系; 借鑒標(biāo)桿企業(yè)團(tuán)隊(duì)打造方法,優(yōu)化本企業(yè)的團(tuán)隊(duì)建設(shè)。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類(lèi): | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤(pán)模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2023-04-18 10:22 |
n 課程收益:
? 借鑒標(biāo)桿企業(yè)績(jī)效管理方式,樹(shù)立管理者意識(shí)與績(jī)效管理體系
? 借鑒標(biāo)桿企業(yè)團(tuán)隊(duì)打造方法,優(yōu)化本企業(yè)的團(tuán)隊(duì)建設(shè)
n 課程大綱:
第一天:上午
第一模塊:從組織到個(gè)人績(jī)效解碼
1、 績(jī)效管理的意義
2、 績(jī)效管理思維
1) 戰(zhàn)略閉環(huán):共同看見(jiàn)、戰(zhàn)略生成、共同行動(dòng)、全面反饋
2) 組織績(jī)效:戰(zhàn)略共識(shí)、策略對(duì)焦、戰(zhàn)役執(zhí)行、戰(zhàn)役通曬、戰(zhàn)役review
3) 績(jī)效分解:從使命愿景到工作任務(wù)、從戰(zhàn)略性目標(biāo)到個(gè)人目標(biāo)、從高層到基層
4) 個(gè)人績(jī)效:目標(biāo)設(shè)定、項(xiàng)目執(zhí)行、中期review、績(jī)效評(píng)估、主管面談、發(fā)展計(jì)劃/改進(jìn)計(jì)劃
輸出工具:績(jī)效分解整體圖、績(jī)效管理PDCA工具
第二模塊:績(jī)效目標(biāo)管理閉環(huán)
一、績(jī)效目標(biāo)--
1. 通目標(biāo):目標(biāo)解讀與分解
2. 訂目標(biāo):目標(biāo)與員工溝通、黃金圈三法則
3. 曬目標(biāo):上下通,左右曬
二、績(jī)效實(shí)施--
1. 差距診斷:外部因素、業(yè)務(wù)變化、組織環(huán)境、員工勝任
2. 過(guò)程干預(yù):計(jì)劃調(diào)整、員工輔導(dǎo)、員工激勵(lì)、資源配置
3. 中期review:回顧計(jì)劃目標(biāo)、實(shí)際達(dá)成、差距分析、優(yōu)化方案
? 目標(biāo)進(jìn)展反饋機(jī)制(3報(bào)4會(huì):日?qǐng)?bào)、周報(bào)、月報(bào);早會(huì)、晚會(huì)、周會(huì)、月度review)
? 人員輔導(dǎo)反饋機(jī)制(問(wèn)思路、問(wèn)路徑、問(wèn)進(jìn)展,提建議做輔導(dǎo))
? 工作計(jì)劃跟進(jìn):維度、工具和方法
4、績(jī)效拿結(jié)果的八步曲
輸出工具:SMART、5W2H、黃金圈三法則、定目標(biāo)五步曲、復(fù)盤(pán)工具ORID
授課方式:講授+提問(wèn)+共創(chuàng)
第一天:下午
模塊三:績(jī)效評(píng)估與面談
1、績(jī)效輔導(dǎo):
1) 績(jī)效輔導(dǎo)原則
2) 績(jī)效輔導(dǎo)方式
3) 績(jī)效輔導(dǎo)步驟
4) 常見(jiàn)績(jī)效的問(wèn)題
5) 不同類(lèi)型員工如何輔導(dǎo)
6) 輔導(dǎo)溝通技巧
7) 輔導(dǎo)陷井
2、績(jī)效評(píng)估:評(píng)估維度:業(yè)務(wù)目標(biāo)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)、價(jià)值觀、評(píng)價(jià)等級(jí)、361強(qiáng)制分布
3、績(jī)效面談:面談流程和方法 (溝通KISS原則、SOFTEN原則、GROW法則)
1) 績(jī)效面談?wù)勈裁矗?/span>
2) 溝通的流程(夸、聽(tīng)、問(wèn)、講、獲、跟)
3) 績(jī)效面談的氛圍營(yíng)造
4) 面談開(kāi)始的溝通話術(shù)
5) 績(jī)效面談的分析總結(jié)
4、績(jī)效實(shí)施:獎(jiǎng)罰分明,及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)
落地工具:SOFTEN溝通法則、員工輔導(dǎo)四象限、DISC法則、GROW績(jī)效面談法
授課方式:講授+案例分析+角色扮演+學(xué)員點(diǎn)評(píng)
第二天:上午
模塊四:高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)
1、高績(jī)效團(tuán)隊(duì)特征
1) 團(tuán)隊(duì)的兩件事
2) 帶團(tuán)隊(duì)中存在的問(wèn)題是什么?
3) 領(lǐng)導(dǎo)的要求
2、團(tuán)隊(duì)建設(shè)的六步曲
1) 團(tuán)隊(duì)文化:文化是團(tuán)隊(duì)的隊(duì)魂,團(tuán)隊(duì)愿景、信念、口號(hào)、LOGO
2) 打造信任 : 打造信任幾個(gè)方面、管理者十問(wèn)、員工管理表格、領(lǐng)導(dǎo)塑造信任八大法則、約哈里窗
3) 團(tuán)隊(duì)制度:團(tuán)隊(duì)底線、溝通制度、丑話當(dāng)先、績(jī)效制度、群體review!
4) 虛擬組織:鏈接團(tuán)隊(duì)、提升工作效率一種方式,百萬(wàn)俱樂(lè)部,興趣派、學(xué)習(xí)派等
5) 員工輔導(dǎo):員工無(wú)助是最大危機(jī),輔導(dǎo)十六字方針、情景式輔導(dǎo)、一對(duì)一等
6) 團(tuán)隊(duì)激勵(lì):團(tuán)建激勵(lì)、八種有效激勵(lì)方式、個(gè)人激勵(lì)方法、團(tuán)隊(duì)激勵(lì)二十法
3、領(lǐng)導(dǎo)力總結(jié)
1) 領(lǐng)導(dǎo)力五大特征
2) 管理中常見(jiàn)誤區(qū)
落地工具:約哈里窗、情景式輔導(dǎo)、激勵(lì)二十種方式、團(tuán)建三種形式、打造團(tuán)隊(duì)文化方式
授課方式:講授+視頻+互動(dòng)+PK
第二天:下午
模塊五:ORID復(fù)盤(pán)+行動(dòng)學(xué)習(xí)
1、 個(gè)人總結(jié)
2、 兩兩對(duì)話
3、 小組萃取
4、 總結(jié)分享
授課方式:學(xué)員復(fù)盤(pán)+小組共創(chuàng)+成員分享
京公網(wǎng)安備 11011502001314號(hào)