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新進員工職業(yè)化塑造——從校園到職場認識轉(zhuǎn)變

主講老師: 陳衛(wèi)中 陳衛(wèi)中

主講師資:陳衛(wèi)中

課時安排: 1天/6小時
學(xué)習(xí)費用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 本課程專門針對新進職場員工而打造,案例剖析、幫助新生代員工在學(xué)習(xí)的過程中從不同的層面和角度去檢視自己的心態(tài)與行為,提升自己的職業(yè)素養(yǎng),從而讓新生代員工盡快融入企業(yè),hold住自己的職場。
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時間: 2023-04-18 11:01


課程背景:

近幾年來,談到新生代員工,贊揚和抨擊也似乎變成了一場無期限的拉鋸戰(zhàn):老一代員工,受批評會忍受,挨批之后還可以繼續(xù)工作,新一代‘新生代’員工,可以說是‘老虎屁股摸不得’,被批評就會翻臉或者直接辭職。90年代的員工要的是更有尊嚴、更有希望的工作……

課程目標:

本課程專門針對新進職場員工而打造,案例剖析、幫助新生代員工在學(xué)習(xí)的過程中從不同的層面和角度去檢視自己的心態(tài)與行為,提升自己的職業(yè)素養(yǎng),從而讓新生代員工盡快融入企業(yè),hold住自己的職場。

--讓新生代員工讀懂自己的“新經(jīng)濟時代”,讓職場前途不再迷茫!

--讓新生代員工打造職場陽光心態(tài),使個人在職場更受歡迎!

--讓新生代員工學(xué)會職場時間管理的有效技巧,擁有更為有效的工作效率!

--讓新生代員工明確自己職場目標,扛起企業(yè)戰(zhàn)略目標的績效責任!

--讓新生代員工學(xué)會制定并管理自己的職業(yè)規(guī)劃,讓5年后的職場更加出彩!

課程對象: 新進員工

課程時間: 一天6小時/天

課程綱要

第一:理想與現(xiàn)實的認識

1. 認識自己?

我是誰?

我要去哪里?

我要怎么去???

我有什么優(yōu)勢?

我的源動力在哪?

2、認識企業(yè)?

企業(yè)五要素:員工、顧客、利潤、競爭、社會關(guān)聯(lián)

3、認識社會?

市場競爭企業(yè)需要什么樣員工?

數(shù)字化經(jīng)濟時代對企業(yè)人才要求?

第二講:從校園到職場人的轉(zhuǎn)變認識

1、 從學(xué)習(xí)優(yōu)先到結(jié)果優(yōu)先——為過程喝彩,為結(jié)果買單u

2、 從校園到工作習(xí)慣養(yǎng)成——職業(yè)化、團組工作不協(xié)同——溝通意識+協(xié)同能力

3、從學(xué)生到職場人心態(tài)的轉(zhuǎn)變

樂觀心態(tài)-學(xué)習(xí)心態(tài)-責任心態(tài)--雙贏心態(tài)、企圖心-客戶心態(tài)-

4.從“新鮮人”到“新仙人”轉(zhuǎn)變

沉下去:

1) 熟悉環(huán)境、掌握技能;

2) 珍惜鉆研學(xué)習(xí)的機會深入下去;

3) 不挑食;

浮上來:

1) 在工作中不同事多交流,做有心人,做好積累;

2) 積極參與部門的知識分享,學(xué)以致用,有所改進,再圖創(chuàng)新;

3) 與導(dǎo)師、大牛多溝通,開闊視野,拒絕山寨,站在前人肩膀上前進;

4) 擔責任:承擔要務(wù),積累項目經(jīng)驗和產(chǎn)品知識

第三:職場常用技能掌握

一、目標管理-如何有效完成任務(wù)

1. 注重系統(tǒng)方法;

2. 強調(diào)組織參與;

3. 強調(diào)團隊合作;

4. 目標的七個步驟;

5. PDCA、5W2H1S、SMART、SWOT 、WBS工具使用

二、時間管理-自我時間管理

1. 價值原則

2. ABC原則

3. 二八原則

4. 四象限原則

三、溝通技巧-如何提升影響力

1. 溝通的重要性

2. 如何與不同的人有效溝通-DISC

3. 高效溝通者的四大能力

4. 高效溝通的六大步驟

5. 如何與上級溝通

第四:職業(yè)生涯規(guī)劃

一、職業(yè)生涯規(guī)劃的管理

1. 知己、知彼、抉擇、目標、行動(冰山認知模型

2. 組織內(nèi)角色認知

3. 職業(yè)選擇原則

二、個人職業(yè)生涯管理

1. 自我分析和定位

2. 職業(yè)生涯機會評估

3. 職業(yè)生涯目標的設(shè)定

4. 職業(yè)生涯實現(xiàn)策略

 
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