戰(zhàn)略人力資源管理

課程背景：

VUCA時代下，企業(yè)的核心競爭力已經(jīng)升級為對人力資源的管理能力上，人力資源管理是公司商業(yè)成功與持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵驅(qū)動因素。人力資源管理基礎(chǔ)的扎實和有效，是推動公司核心價值觀建設(shè)和踐行，高績效組織，以及業(yè)務(wù)目標實現(xiàn)的關(guān)鍵。本課程從業(yè)務(wù)戰(zhàn)略視角出發(fā)，通過業(yè)務(wù)與人力資源的融合設(shè)計，認識人力資源，認知組織，樹立人力資源管理思維，并提供可借鑒的方法與技巧，以實現(xiàn)公司戰(zhàn)略人力資源管理。

課程目標：

從業(yè)務(wù)戰(zhàn)略出發(fā)理解人力資源管理，并實現(xiàn)業(yè)務(wù)戰(zhàn)略承接

掌握人力資源整體工作框架，理解如何設(shè)計符合業(yè)務(wù)需要的人力體系

熟悉人力資源發(fā)展趨勢，找到組織發(fā)展動力，提升目標實現(xiàn)能力

授課方式：啟發(fā)式、教練式、互動式、小組討論、管理游戲

授課對象：人力資源管理者、公司中層管理者

授課時長：2天，6學(xué)時/天

課程大綱：

1       人力資源的基本理念

1.1 人力資源管理的基本出發(fā)點

1.2 人力資源的理念框架

1.3 人力資源管理的基礎(chǔ)

1.4 人力資源管理的關(guān)鍵要素

【案例】H公司人力資源發(fā)展的演進

2  業(yè)務(wù)戰(zhàn)略視角下的人力資源管理

2.1 人力資源管理的演進：為業(yè)務(wù)創(chuàng)造價值

2.2 新時代下對人力資源的要求

2.3 理解業(yè)務(wù)和戰(zhàn)略是人力資源的核心技能

2.4 澄清重點工作

2.5 人力資源業(yè)務(wù)架構(gòu)思考邏輯

【案例】H公司某業(yè)務(wù)部人力戰(zhàn)略分析

3  人力資源的政策設(shè)計

3.1 人力資源政策制定到執(zhí)行的基本原則

3.2 政策文件架構(gòu)設(shè)計

3.3 人力管理政策內(nèi)容分層定義

3.4 人力資源政策制定到執(zhí)行的全景圖

【案例】H公司招聘政策文件架構(gòu)

4  人力資源管理變革

4.1 變革的愿景和方向

4.2 人力資源價值差異化

4.3 主要職能服務(wù)化

4.4 日常運營數(shù)字化

4.5 人力數(shù)據(jù)管理：從業(yè)務(wù)差距到洞察和行動閉環(huán)

【案例】H公司價值差異化落地

5  人力資源支撐業(yè)務(wù)發(fā)展

5.1 人力資源服務(wù)的對象和價值主張

5.2 高頻業(yè)務(wù)場景與用戶體驗建設(shè)

5.3 人力三支柱的組織建設(shè)

5.4 人力組織架構(gòu)設(shè)計：分布與協(xié)同

5.5 演進中的人力三支柱

【案例】H公司人力資源工作日歷

6  戰(zhàn)略人力資源管理的核心技術(shù)

6.1 戰(zhàn)略的人力資源核心工作

6.2 打贏勝仗的組織建設(shè)：診斷、設(shè)計與組織績效

6.3 業(yè)務(wù)視角下的人才戰(zhàn)略

6.4 人才識別與人崗匹配

6.5 組織氛圍建設(shè)

6.6 科學(xué)分配是解決問題的關(guān)鍵

【案例】H公司的人才規(guī)劃

7  人力資源能力建設(shè)

7.1 基于業(yè)務(wù)設(shè)計和責任定位牽引角色認知

7.2 合規(guī)：識別與管好HR活動中的風險

7.3 人力資源任職要求

7.4 人力資源學(xué)習(xí)地圖

7.5 成就他人的協(xié)同

【案例】H公司人力資源學(xué)習(xí)框架

總結(jié)  有原則的成就他人