主講老師: | 馬力 | |
課時安排: | 1-2天,6小時/天 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 本研討從組織健康、戰(zhàn)略實現(xiàn)的角度等維度,對優(yōu)勝劣汰、尤其是淘汰不合格的企業(yè)成員對組織與戰(zhàn)略的影響做了系統(tǒng)的詮釋,對企業(yè)有很大的借鑒價值。 | |
內(nèi)訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓 | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2023-02-02 11:12 |
課程背景:
很多企業(yè)在不能做好優(yōu)勝劣汰,導致精英紛紛離開,而平庸之輩群集在組織的麾下,致使組織缺乏活力,無法產(chǎn)生高績效,戰(zhàn)略無法實現(xiàn),甚至導致組織崩塌!
本研討從組織健康、戰(zhàn)略實現(xiàn)的角度等維度,對優(yōu)勝劣汰、尤其是淘汰不合格的企業(yè)成員對組織與戰(zhàn)略的影響做了系統(tǒng)的詮釋,對企業(yè)有很大的借鑒價值。
課程目標:
1. 啟發(fā)對一線作戰(zhàn)組織建設(shè)與變革的思考,轉(zhuǎn)化為“以一線項目為中心”;
2. 理解作戰(zhàn)組織項目管理全視圖架構(gòu)設(shè)置,明確一線、平臺、管理層職責及分工;
3. 厘清一線、平臺和高層的關(guān)系,建設(shè)作戰(zhàn)組織運作機制,確保有效“呼喚炮火”。
本課程源于華為,融合多元實踐。
授課方式:啟發(fā)式、教練式、互動式、小組討論、管理游戲
授課對象:各級管理者
授課時長:1-2天,6學時/天
課程大綱:
模塊一 導入-班長的戰(zhàn)爭
1 敏捷作戰(zhàn)組織建設(shè)
1.1 戰(zhàn)爭形態(tài)變化帶來的反思
1.2 未來的戰(zhàn)爭是班長的戰(zhàn)爭
1.3 軍隊的運作:架構(gòu)、平臺與分工、運作模式
【案例】美軍作戰(zhàn)解析
2 敏捷作戰(zhàn)組織對企業(yè)經(jīng)營的啟示
2.1 班長戰(zhàn)爭的本質(zhì)與內(nèi)涵
2.2 商場如戰(zhàn)場,企業(yè)新形勢下面臨的新挑戰(zhàn)
2.3 企業(yè)需要敏捷的一線作戰(zhàn)組織應(yīng)對未來
【案例】華為一線作戰(zhàn)組織的建設(shè)
模塊二 樹旗-建立打勝仗的信仰
3 提升團隊認知境界
3.1 讓打勝仗的思想成為一種管理信仰
3.2 心中有信仰,行動有保障
3.3 如何鍛造打勝仗的組織
3.4 我們應(yīng)該向軍隊學習了什么
模塊三 布陣
4 一線作戰(zhàn)組織的架構(gòu)建設(shè)
4.1 敏捷作戰(zhàn)組織的三個關(guān)鍵詞
4.2 “以客戶為中心”打好班長戰(zhàn)爭
4.3 “以客戶為中心”的架構(gòu)建設(shè)
4.4 打贏班長戰(zhàn)爭的總體架構(gòu)
【案例】華為組織級項目管理全視圖
【訓戰(zhàn)】為了打贏,我們面臨的挑戰(zhàn)
5 如何實現(xiàn)打贏班長的戰(zhàn)爭
5.1 建立敏捷的作戰(zhàn)組織支撐平臺
5.2 解構(gòu)作戰(zhàn)組織陣型
5.3 打勝仗需要靈活地組織形態(tài)
5.4 作戰(zhàn)組織運作的轉(zhuǎn)變
5.5 用靈活的經(jīng)營方式激活作戰(zhàn)組織
【案例】華為作戰(zhàn)組織建設(shè)
【訓戰(zhàn)】作戰(zhàn)組織的協(xié)同
模塊四 點兵
6 培養(yǎng)作戰(zhàn)組織的班長
6.1 作戰(zhàn)組織班長的核心職責
6.2 聚焦重點工作,確保戰(zhàn)略落地
6.3 持續(xù)權(quán)力下沉,實現(xiàn)經(jīng)營靈活
6.4 優(yōu)化業(yè)績評價,牽引目標實現(xiàn)
6.5 涌現(xiàn)將軍人才,提升作戰(zhàn)能力
6.6 營造共贏氛圍,優(yōu)化發(fā)展土壤
總結(jié)
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