數(shù)字化時(shí)代的團(tuán)隊(duì)管理與建設(shè)

課程背景

   企業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展的不同時(shí)期，管理者如何快速適應(yīng)并積極做出精準(zhǔn)定位？

   在企業(yè)根據(jù)進(jìn)行數(shù)字化戰(zhàn)略做出相應(yīng)調(diào)整后，管理風(fēng)格如何因地制宜？

   去中心化時(shí)代，管理者如何根據(jù)平臺(tái)要求做出自我改善？

   數(shù)字化時(shí)代，部門職能，崗位職責(zé)，快速?zèng)Q策忙而不亂的真正內(nèi)因是什么？

   面對(duì)95后00后團(tuán)隊(duì)成員，管理者如何調(diào)整好心態(tài)完成管理人員認(rèn)知定位轉(zhuǎn)型？

   新經(jīng)濟(jì)新科技環(huán)境下，管理者如何提升職業(yè)化團(tuán)隊(duì)合力的管理效能？

   面對(duì)新的目標(biāo)與任務(wù)，管理人員如何身先士卒做好責(zé)任擔(dān)當(dāng)？

   當(dāng)非正常狀況來臨，管理者的擔(dān)當(dāng)能力是如何快速引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)突出重圍的？

   知識(shí)迭代，技術(shù)更新，科技增速，管理者面臨的新的挑戰(zhàn)是什么？

課程對(duì)象  全體管理者/主管/經(jīng)理

課程形式  實(shí)戰(zhàn)講授/互動(dòng)問答/案例分析/現(xiàn)場(chǎng)討論/模擬訓(xùn)練

課程時(shí)間  1天（每天6個(gè)課時(shí)）（時(shí)間分配：實(shí)戰(zhàn)講授60%，實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練20%，調(diào)整糾偏20%）

課程綱要

第一部分：重新認(rèn)知組織，構(gòu)建基于未來發(fā)展的青色組織

一. 認(rèn)識(shí)組織

解析：不同時(shí)代的組織變革之道

二．五色組織（重塑組織） 

1.紅色組織的特征與特點(diǎn)解析

2.琥珀色組織的特征與時(shí)代案例

3.橙色組織的特征與特點(diǎn)解析

4.綠色組織的特征與案例分解

5.青色組織的特征與特點(diǎn)介紹

重點(diǎn)：不同組織形態(tài)，團(tuán)隊(duì)成員的角色與技能 

三．組織進(jìn)化帶來的團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理模式轉(zhuǎn)化

 1.我們的團(tuán)隊(duì)目前的狀況與發(fā)展的前景會(huì)帶來什么轉(zhuǎn)化

 2.組織和團(tuán)隊(duì)進(jìn)化的過程中，團(tuán)隊(duì)成員如何進(jìn)行自我調(diào)整

 3.從“以不變應(yīng)萬變”到“以萬變應(yīng)萬變”，到底是什么在變

小組討論：一直以來，到底是什么一直在變，本質(zhì)是什么？

第二部分：數(shù)字化時(shí)代的團(tuán)隊(duì)特點(diǎn)與團(tuán)隊(duì)建設(shè)

一、什么是數(shù)字化？

1.導(dǎo)引：瞬息萬變——21世紀(jì)新經(jīng)濟(jì)下的企業(yè)特點(diǎn)

案例：疫情期間幾個(gè)企業(yè)團(tuán)隊(duì)失敗的教訓(xùn)

2.傳統(tǒng)團(tuán)隊(duì)與數(shù)字化時(shí)代團(tuán)隊(duì)的幾個(gè)核心轉(zhuǎn)變，你受到影響了嗎？

3.從團(tuán)隊(duì)的核心競(jìng)爭(zhēng)力到個(gè)人核心競(jìng)爭(zhēng)力，我們的核心競(jìng)爭(zhēng)力是什么？

二、數(shù)字化時(shí)代的團(tuán)隊(duì)“四大思維轉(zhuǎn)化”

1． 團(tuán)隊(duì)構(gòu)建從“流程化”“任務(wù)化”向“系統(tǒng)化”“生態(tài)化”轉(zhuǎn)變

2． 團(tuán)隊(duì)架構(gòu)從“指令化”“模塊化”向“扁平化”“去權(quán)威化”轉(zhuǎn)變

3． 團(tuán)隊(duì)關(guān)系從“從屬化”“管理化”向“伙伴化”“合作化”轉(zhuǎn)變

4 .  團(tuán)隊(duì)管理從“命令化”“監(jiān)督化”向“賦能化”“教練化”轉(zhuǎn)變

三、我該如何適應(yīng)數(shù)字化時(shí)代的團(tuán)隊(duì)

1． 團(tuán)隊(duì)是船，我在船上、與企業(yè)和團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)從雇傭到雙贏

2． 團(tuán)隊(duì)是我們生存和發(fā)展的平臺(tái)，同頻共振，互惠互利

3． 與團(tuán)隊(duì)同舟共濟(jì)，換一種觀念與團(tuán)隊(duì)共生

4． 不對(duì)同事和上級(jí)踢“皮球”貢獻(xiàn)你的全部力量

5． 我要為自己負(fù)責(zé)，對(duì)自己的工作態(tài)度負(fù)責(zé)

6． 站在領(lǐng)導(dǎo)角度，把公司當(dāng)成自己的事業(yè)

思考：三年后，你的位置在哪里?

案例解析：從共生到共享，從共享到共創(chuàng)，從共創(chuàng)到共贏

第三部分：應(yīng)變而生---企業(yè)數(shù)字化變革中團(tuán)隊(duì)成員如何自我調(diào)整

一．企業(yè)在組織方式上進(jìn)行轉(zhuǎn)變后，團(tuán)隊(duì)都有哪些新變化

1. 合伙化、小微化、自組織、生態(tài)化成為企業(yè)新一輪新趨勢(shì)團(tuán)隊(duì)發(fā)展階段模型

2. 打造敏捷、協(xié)同、柔性、賦能的自組織已形成廣泛共識(shí)

3. 信息傳達(dá)的及時(shí)性、業(yè)務(wù)創(chuàng)新、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的靈活性與適應(yīng)性更強(qiáng)

4. 新型的智慧型組織管理模式是什么，其特征是什么？

小組討論：通過案例分析“xx”的當(dāng)下心理想法來預(yù)判下一步的團(tuán)隊(duì)管理走向

二．團(tuán)隊(duì)組織形式發(fā)生改變后，團(tuán)隊(duì)成員如何自我調(diào)整

1.     “大平臺(tái)+小前端”的團(tuán)隊(duì)模式下的快速融入，適應(yīng)變革與困難準(zhǔn)備是前提

2.     “微組織”建設(shè)重構(gòu)了人與組織的關(guān)系，轉(zhuǎn)換“工作”理念為“共創(chuàng)”理念

3.     自驅(qū)動(dòng)、自修復(fù)、自涌現(xiàn)、自創(chuàng)新，讓自己活力無限、使自我價(jià)值崛起

4.     破除自我認(rèn)知的邊界壁壘，讓自我可能性增強(qiáng)，脫胎換骨成為“新焦點(diǎn)”

5.     去分別心，增辨識(shí)力，強(qiáng)化“自我+”的能力，讓個(gè)體與更多外界互聯(lián)

第四部分：相變而動(dòng)，團(tuán)隊(duì)管理的調(diào)整與技能提升之法

一、管理從“他管理”轉(zhuǎn)化為“自管理”

1.     數(shù)字化時(shí)代，讓員工的成長(zhǎng)訴求從“報(bào)酬”改變?yōu)椤氨ж?fù)”

2.     別把權(quán)利當(dāng)成影響力，去掉身份，讓管理環(huán)境轉(zhuǎn)化為“機(jī)會(huì)共創(chuàng)”

3.     權(quán)利不等于影響力，建立“非權(quán)力影響力”，建立合作關(guān)系

4.     做思想的傳播者和賦予能量者，從“管理”向“教練”轉(zhuǎn)型

5.     技多不壓身，除了管理者你還能不能勝任更多？

案例解析：五種素養(yǎng)構(gòu)成全能管理者

二、人才價(jià)值優(yōu)先，人才價(jià)值與產(chǎn)品共治、共享、共贏

1、價(jià)值創(chuàng)造無邊界，員工與顧客共創(chuàng)價(jià)值

2、數(shù)據(jù)化團(tuán)隊(duì)決策與團(tuán)隊(duì)成員價(jià)值評(píng)價(jià)建設(shè)

3、去中心化與員工自主經(jīng)營與管理

4、小人物與非核心部門也能創(chuàng)造大貢獻(xiàn)

5、情感鏈接、互動(dòng)溝通，提升人才價(jià)值體驗(yàn)?

6、即時(shí)反饋，從周期激勵(lì)變?yōu)槿嬲J(rèn)可激勵(lì)

8、企業(yè)忠誠變職業(yè)忠誠，人才企業(yè)所有制轉(zhuǎn)向價(jià)值創(chuàng)造圈所有制

三、人性化管理，做好員工的分類管理，注重自我管理的引導(dǎo)

1.      自我管理引導(dǎo)從了解人心開始，做好的動(dòng)機(jī)的激發(fā)與需求的滿足

2.     人性化管理從掌握人性入手，運(yùn)用之妙，存乎一心，建立“新善惡觀”

3.     分類管理從：思維、態(tài)度 、能量、能力四方面進(jìn)行區(qū)分，區(qū)別對(duì)待，個(gè)性管理

4.     管理最大的失敗是用最高效率做無用之事

案例解析：王陽明心學(xué)四句教，在企業(yè)管理中的應(yīng)用

四、充分驅(qū)動(dòng)，通過帶感授權(quán)，讓團(tuán)隊(duì)活性充分彰顯

1.     如何通過授權(quán)使管理者從緊張和忙碌中解脫出來

2.     如何通過授權(quán)讓下屬忙碌起來
3.  如何通過授權(quán)使下屬成為獨(dú)當(dāng)一面的人才
4.  如何通過授權(quán)提高組織的凝聚力
5.  如何通過授權(quán)選拔組織后備領(lǐng)導(dǎo)人才

案例講解：20%的管理策略與80%的授權(quán)細(xì)節(jié)

五、初心永固，建立數(shù)字化時(shí)代的團(tuán)隊(duì)擔(dān)當(dāng)力

1.     數(shù)字化公司的員工不僅對(duì)部門崗位負(fù)責(zé)，而且會(huì)要求獲得更多的自主性

2.     數(shù)字化團(tuán)隊(duì)主動(dòng)組織自己的工作，主動(dòng)選擇自己的使命和任務(wù)

3.     團(tuán)隊(duì)使命：職責(zé)所在，任務(wù)必達(dá)

4.     復(fù)命：對(duì)工作結(jié)果負(fù)責(zé)就是對(duì)自己負(fù)責(zé)

5.     只要思想不滑坡，方法總比困難多

6.     責(zé)任是企業(yè)文化的精髓，是使組織保持正確戰(zhàn)略選擇的指南針

管理技能提煉：責(zé)任擔(dān)當(dāng)在數(shù)字化轉(zhuǎn)型企業(yè)中的作用與價(jià)值