主講老師: | 王鏻 | |
課時安排: | 1天 | |
學(xué)習(xí)費用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | (一)人與人天壤之別的三觀——世界觀、人生觀、價值觀 (二)客觀的審視自己及他人是最大的明智 (三)趨利避害贏得快樂幸福成功的秘籍 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2022-11-20 16:07 |
課程背景
樹立正確積極的職業(yè)價值觀
了解職場現(xiàn)狀,樹立危機意識;
競爭無處不在,要敢于競爭,善于競爭,培養(yǎng)狼性精神;
提升執(zhí)行力,沒有任何借口;
提升主人翁的責(zé)任意識、團隊意識、家園意識;
打破自我設(shè)限,積極進取,挖掘潛能;
清晰目標,掌握有效制定目標和達成目標的工具;
立即行動,絕不拖延;
建立感恩意識,提升忠誠度。
課程對象 全體員工/主管/經(jīng)理
課程形式 實戰(zhàn)講授/互動問答/案例分析/現(xiàn)場討論/模擬訓(xùn)練
課程時間 1天(6個課時)(時間分配:實戰(zhàn)講授60%,實戰(zhàn)訓(xùn)練20%,調(diào)整糾偏20%)
課程綱要
第一部分:職業(yè)價值觀的前導(dǎo)——工作的價值
一、危機撲面而來
1.導(dǎo)引:瞬息萬變——21世紀新經(jīng)濟下的企業(yè)特點
案例:疫情期間海底撈和兄弟連的教訓(xùn)
2. 重新定義“鐵飯碗”
3. 3.競爭——企業(yè)與個人不可避免的命運
4.危險中孕育的機會
二、卓越職場人應(yīng)該具備的文化、知識、能力層次
(一)人與人天壤之別的三觀——世界觀、人生觀、價值觀
(二)客觀的審視自己及他人是最大的明智
(三)趨利避害贏得快樂幸福成功的秘籍
(四)“傻子”的概念?
1、幼稚的狀態(tài)——世界觀有問題,慧商低。
2、傻子的狀態(tài)——人生觀有問題,意商低。
3、大傻子狀態(tài)——價值觀有問題,情商低。
4、決定聰慧與愚笨的原因
(五)人生中的所有禍端及痛苦,都起始于人在這三種愚昧的狀態(tài)下
(六)職場中如何讓自己成為卓越的人?
三、我和工作關(guān)系
1. 工作是什么?
2. 我為薪水工作, 更為價值工作
3. 行行出狀元
4. 工作是人類的天職
5. 把職業(yè)視作生命的一部分
6. 別把眼睛盯在錢上,培養(yǎng)能力更重要
7. 要想讓事情變好之前先要自己變好
案例:大學(xué)生畢業(yè)即失業(yè)將成為常態(tài);
思考:三年后,你的位置在哪里?
第二部分:職業(yè)價值觀的基礎(chǔ)------積極的態(tài)度
一、為什么要有積極的態(tài)度?
1. 什么叫成功?你對成功人士的定義?成功人士的特質(zhì)有哪些?
2. 人工作的動機是什么?
3. 馬斯洛的五大需求層次,你在哪里?你未來想去哪里?
案例:為什么要努力工作——李總理一天接待21個國家元首,為何?
二、思考:何謂職業(yè)?何謂事業(yè)?
1. 把工作當(dāng)職業(yè)VS把工作當(dāng)事業(yè)的不同結(jié)局?
2. 事業(yè)、工作與財富的關(guān)系,事業(yè)≠未來,工作=賺錢
3. 籌劃事業(yè),等待機會和珍惜當(dāng)下,哪個更適合?
三、自動自發(fā)的職業(yè)心態(tài):如何看待工作中的問題、困難、挫折
1. 問題是自己能力要提升的信號
2. 困難是雕刻機
3. 一切“災(zāi)難”都為最好的安排做準備
4. 挫折是你必須攻克的成長難關(guān)否則反復(fù)出現(xiàn)
四、如何看待工作中的機會和人生中的機會
1. 機會來自準備及智慧
2. 機會來自優(yōu)異的表現(xiàn)
3. 機會來自責(zé)任和勇氣
五、如何看待付出,及應(yīng)該如何付出
1. 在付出服務(wù)中成長的心態(tài)!
2. 成敗都是必然
3. 非凡的付出必有非凡的回報
4. 能力/付出和收入成正比
5. 要把眼睛僅盯在錢上,看看其他的收入
6. 短視讓你覺得不公平不公正
7. 孔中看天讓你覺得不公平不公正
8. 上帝永遠是公平的
9. 順應(yīng)自然法則,社會法則,宇宙法則
第三部分:職業(yè)價值觀的核心———自我管理
一、精彩生活=物質(zhì)+精神+創(chuàng)造
1. 歌德:“誰要是游戲人生,他就一事無成。誰不能主宰自己,永遠是一個奴隸?!?/span>
2. 生活是嚴肅的。
3. 創(chuàng)造對于個人來說的兩個涵義
4. 一個真實的存在
5. 人生在世要艱苦奮斗,這并非空洞抽象的說教,而完全是一個非常真實,幾乎每日每時
都會碰到的存在。
二、充滿激情與工作積極主動
1. 激情是工作的靈魂
2. 點燃自己對工作的激情
3. 激情讓你成就自我
4. 將激情傳遞給別人
5. 熱情是工作的最大動力
6. 挑戰(zhàn)工作壓力
7. 自覺主動思考
8. 積極主動與領(lǐng)導(dǎo)溝通
9. 主動找事做,而非等事做
三、高標準要求自己、主控自我與人格操守
1. 人生的區(qū)別在哪里,人生區(qū)別就在:標準的要求上
2. 細節(jié)之處見高低
3. 用心處處是機會
4. 做到位”是最起碼的、不到位”的背后是低效與浪費
5. 追求完美追求無極限的完美
6. 要么努力,要么走人
7. 停止依賴和托付
8. 停止抱怨、解決問題;
9. 事情變好之前,自己要先變好
10. 跳槽于事無補
11. 不為失敗找借口、要為成功找方法
12. 主控自我——自制力
13. 職業(yè)道德與個人修養(yǎng)
14. 誠信做人,提升自己的競爭力
第四部分:職業(yè)價值觀的核心要訣———成果導(dǎo)向
一、工作成果取決于思維
1.心想事成到底成不成立?
2.走運VS背運,什么在作怪?
4.正面思維VS負面思維
5.以結(jié)果為導(dǎo)向的思維是如何形成?
6.做了VS做到VS做好
案例分析:面相學(xué)真正的原因
二、換位思考
1. 領(lǐng)導(dǎo)喜歡怎樣的員工?同事歡迎怎樣的員工?
2. 工司里面的小人晉升很快,你怎么看?
3. 領(lǐng)導(dǎo)又通知加班,你怎么看?
4. 干得不多卻總是邀功你怎么看?
小組討論:技能是一道溝;態(tài)度是一座山;思維是一重天;
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