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管理者角色認(rèn)知訓(xùn)練
  • 管理者角色認(rèn)知訓(xùn)練
  • 基層管理者是指那些在組織中直接負(fù)責(zé)非管理類員工日?；顒拥娜??；鶎庸芾碚咧饕氊?zé)是直接指揮和監(jiān)督現(xiàn)場作業(yè)人員，保證完成上級下達(dá)的各項計劃和指令。
  • 2023-09-13 13:26  
  • 主講老師：劉平青 課時安排：1天/6小時
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管理心理學(xué)背景
  • 管理心理學(xué)背景
  • 管理心理學(xué)在西方又稱為工業(yè)與組織心理學(xué)，是研究組織管理活動中人的行為規(guī)律及其潛在心理機(jī)制的一門學(xué)科。它屬于心理學(xué)的研究范疇，是心理學(xué)的一個重要分支。近年來，隨著理論的不斷完善與應(yīng)用范圍的逐步擴(kuò)大，管理心理學(xué)已經(jīng)發(fā)展成為一門獨立的學(xué)科，在我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)與現(xiàn)代化建設(shè)中扮演著越來越重要的角色。
  • 2023-09-13 13:18  
  • 主講老師：劉平青 課時安排：1天/6小時
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打造卓越執(zhí)行力
  • 打造卓越執(zhí)行力
  • 何謂執(zhí)行力？執(zhí)行力“就是按質(zhì)按量地完成工作任務(wù)”的能力。個人執(zhí)行力的強(qiáng)弱取決于兩個要素——個人能力和工作態(tài)度，能力是基礎(chǔ)，態(tài)度是關(guān)鍵。所以，我們要提升個人執(zhí)行力，一方面是要通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實踐鍛煉來增強(qiáng)自身素質(zhì)，而更重要的是要端正工作態(tài)度。那么，如何樹立積極正確的工作態(tài)度？我認(rèn)為，關(guān)鍵是要在工作中實踐好“嚴(yán)、實、快、新”四字要求。
  • 2023-09-13 12:54  
  • 主講老師：劉平青 課時安排：1天/6小時
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創(chuàng)業(yè)家精神
  • 創(chuàng)業(yè)家精神
  • 《創(chuàng)業(yè)家》關(guān)注創(chuàng)新企業(yè)的"價值"，與創(chuàng)業(yè)家的"心靈"共鳴，尋找開創(chuàng)性的"思想"，把財富創(chuàng)造與管理的過程為報道核心。展示創(chuàng)業(yè)家們顛覆傳統(tǒng)、創(chuàng)造商業(yè)傳奇、成就"中國夢"的精彩故事。
  • 2023-09-13 12:52  
  • 主講老師：劉平青 課時安排：1天/6小時
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招聘面試實戰(zhàn)技巧
  • 招聘面試實戰(zhàn)技巧
  • 人才資源是指一個國家或地區(qū)中具有較多科學(xué)知識、較強(qiáng)勞動技能，在價值創(chuàng)造過程中起關(guān)鍵或重要作用的那部分人。人才資源是人力資源的一部分，即優(yōu)質(zhì)的人力資源。
  • 2023-09-13 12:44  
  • 主講老師：劉濤 課時安排：1天/6小時
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從業(yè)務(wù)骨干到業(yè)務(wù)主管的轉(zhuǎn)身
  • 從業(yè)務(wù)骨干到業(yè)務(wù)主管的轉(zhuǎn)身
  • 領(lǐng)一個導(dǎo)力是一個個體影響一群個體取得一個共同目標(biāo)的過程。領(lǐng)導(dǎo)力是一個人通過說服或者榜樣，推動一個團(tuán)體最求領(lǐng)導(dǎo)者擁有或者領(lǐng)導(dǎo)者與追隨者共同擁有的目標(biāo)的過程。
  • 2023-09-13 12:41  
  • 主講老師：劉濤 課時安排：1天/6小時
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FMFW讓管理者開好研討會
  • FMFW讓管理者開好研討會
  • 在內(nèi)容上，它區(qū)別于傳統(tǒng)的會議管理類課程，是行動學(xué)習(xí)Action Learning、引導(dǎo)技術(shù)Facilitation、工作坊技術(shù)和引導(dǎo)式領(lǐng)導(dǎo)力在組織會議場景上的落地應(yīng)用。
  • 2023-09-13 12:39  
  • 主講老師：劉濤 課時安排：1天/6小時
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4維管理者：用DISC策略管理不同員工的最佳方式
  • 4維管理者：用DISC策略管理不同員工的最佳方式
  • DISC個性測驗由24組描述個性特質(zhì)的形容詞構(gòu)成，每組包含四個形容詞，這些形容詞是根據(jù)支配性(D)、影響性 (I) 、服從性 (C) 、穩(wěn)定性(S) 和四個測量維度以及一些干擾維度來選擇的。
  • 2023-09-13 12:29  
  • 主講老師：劉濤 課時安排：1天/6小時
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勝任力模型操作實務(wù)
  • 勝任力模型操作實務(wù)
  • 《勝任力模型操作實務(wù)》課程一方面講解勝任力模型的的系統(tǒng)知識，另一方面將通過小組討論、案例研討、實操演練等形式將枯燥的知識轉(zhuǎn)換為實用的工作技能，再將工作技能轉(zhuǎn)換為具體的工作應(yīng)用。
  • 2023-09-13 12:21  
  • 主講老師：劉濤 課時安排：1天/6小時
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如何選對人
  • 如何選對人
  • 人口資源是指一個國家或地區(qū)所擁有的人口的總量，它是一個最基本的底數(shù)，一切人力資源機(jī)構(gòu)、人才資源皆產(chǎn)生于這個最基本的人口資源中，它主要表現(xiàn)為人口的數(shù)量。
  • 2023-09-13 12:20  
  • 主講老師：劉濤 課時安排：1天/6小時
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人才梯隊建設(shè)
  • 人才梯隊建設(shè)
  • 當(dāng)現(xiàn)在的人才正在發(fā)揮作用時，未雨綢繆地培養(yǎng)該批人才的接班人，也就是做好人才儲備，當(dāng)這批人才變動后能及時補(bǔ)充上去和頂替上去，而這批接班人的接班人也在進(jìn)行培訓(xùn)或鍛煉，這樣就形成了水平不同的人才，仿佛站在梯子上有高有低一樣，形象地稱為梯隊。為的就是避免人才斷層。
  • 2023-09-13 12:16  
  • 主講老師：劉濤 課時安排：1天/6小時
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基于lego serious play方法的工作坊——管理者角色認(rèn)知和定位
  • 基于lego serious play方法的工作坊——管理者角色認(rèn)知和定位
  • 1、員工：主要依靠自己對新知識的探索和領(lǐng)悟，從而產(chǎn)生對新事物創(chuàng)造的欲望，推動生產(chǎn)的發(fā)展、技術(shù)的更新，產(chǎn)品的換代，從而使知識資本增值。 2、管理者：管理者需要有大的觀念，考慮問題的角度不是從個人，而是從公司整體利益。
  • 2023-09-13 11:16  
  • 主講老師：劉濤 課時安排：1天/6小時
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做一個員工需要的管理者
  • 做一個員工需要的管理者
  • 管理者是指在組織中直接參與和幫助他人工作的人，管理者通過其地位和知識，對組織負(fù)有貢獻(xiàn)的責(zé)任，因而能夠?qū)嵸|(zhì)性的影響該組織經(jīng)營及達(dá)成成果的能力者?，F(xiàn)代觀點強(qiáng)調(diào)管理者必須對組織負(fù)責(zé)，而不僅僅是監(jiān)督指導(dǎo)，與管理者相對應(yīng)的是非管理者。
  • 2023-09-13 10:33  
  • 主講老師：劉濤 課時安排：1天/6小時
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崗位分析與崗位說明書編寫
  • 崗位分析與崗位說明書編寫
  • 《崗位分析與崗位說明書編寫》課程一方面將系統(tǒng)講解企業(yè)戰(zhàn)略與組織架構(gòu)、崗位的關(guān)系，使學(xué)員掌握崗位分析的相關(guān)方法和工具，另一方面還將結(jié)合工作實際，設(shè)置了模擬演練環(huán)節(jié)，將枯燥的專業(yè)知識轉(zhuǎn)換為通俗易懂的工作方法，現(xiàn)場對編寫崗位說明書進(jìn)行演練，從而更好的幫助學(xué)員提升人力資源的專業(yè)度。
  • 2023-09-13 10:03  
  • 主講老師：劉濤 課時安排：1天/6小時
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10步制定KPI體系
  • 10步制定KPI體系
  • 企業(yè)關(guān)鍵績效指標(biāo)是通過對組織內(nèi)部流程的輸入端、輸出端的關(guān)鍵參數(shù)進(jìn)行設(shè)置、取樣、計算、分析，衡量流程績效的一種目標(biāo)式量化管理指標(biāo)，是把企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)分解為可操作的工作目標(biāo)的工具，是企業(yè)績效管理的基礎(chǔ)。KPI 可以使部門主管明確部門的主要責(zé)任，并以此為基礎(chǔ)，明確部門人員的業(yè)績衡量指標(biāo)。建立明確的切實可行的 KPI 體系，是做好績效管理的關(guān)鍵。關(guān)鍵績效指標(biāo)是用于衡量工作人員工作績效表現(xiàn)的量化指標(biāo)，是績效計劃的重要組成部分。
  • 2023-09-13 09:42  
  • 主講老師：劉濤 課時安排：1天/6小時
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筑牢百年大黨根基，開啟全面從嚴(yán)治黨的歷史新征程 ——學(xué)習(xí)黨的十九屆五中全會精神
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深化自我革命 不負(fù)百年華章 ——認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在十九屆
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強(qiáng)國之夢，執(zhí)政之路
  • 強(qiáng)國之夢，執(zhí)政之路
  • 樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護(hù)”，為實現(xiàn)強(qiáng)國之夢注入不竭精神動力，從而讓我們黨的執(zhí)政之路無畏艱難。
  • 2023-09-12 15:52  
  • 主講老師：劉騰飛 課時安排：1天/6小時
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《民法典》與《九民紀(jì)要》對銀行信貸業(yè)務(wù)影響及銀行對策
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牢記黨紀(jì)國法，加強(qiáng)國企黨風(fēng)廉政建設(shè)
  • 牢記黨紀(jì)國法，加強(qiáng)國企黨風(fēng)廉政建設(shè)
  • 當(dāng)前，國有企業(yè)改革進(jìn)入關(guān)鍵階段，我們要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神，遵循管黨治黨規(guī)律，提高全體干部員工廉潔自律意識，落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任，將全面從嚴(yán)治黨要求貫徹到建設(shè)中國特色現(xiàn)代國有企業(yè)的全過程。
  • 2023-09-12 15:50  
  • 主講老師：劉騰飛 課時安排：1天/6小時
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