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沙漠掘金——企業(yè)中高層管理人員“情景模擬訓(xùn)練”課程
  • 沙漠掘金——企業(yè)中高層管理人員“情景模擬訓(xùn)練”課程
  • 為什么偉大的理想不能如愿轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實？為什么無懈可擊的戰(zhàn)略方案達(dá)不到預(yù)期的效果？為什么經(jīng)過科學(xué)論證的目標(biāo)不能如愿變成具體的結(jié)果？為什么小心翼翼費盡心思卻被對手搶占先機(jī)？為什么同樣的計劃，同樣的策略，業(yè)績卻相差十萬八千里？ 一系列的“為什么”讓我們看到背后都隱含著一個重要的現(xiàn)實，那就是——執(zhí)行不力！
  • 2022-11-15 19:05  
  • 主講老師：紀(jì)鑒 課時安排：2天，6小時/天
 面議
正己化人·日新其力 ——MTP管理技能提升訓(xùn)練
 面議
厚積薄發(fā)·高瞻遠(yuǎn)矚 ——復(fù)制領(lǐng)導(dǎo)力模式
 面議
抗壓耐挫·悅納自我 ——職場壓力與情緒梳理
  • 抗壓耐挫·悅納自我 ——職場壓力與情緒梳理
  • 所以適度的壓力有利于健康，有利于身體穩(wěn)定，有利于工作效率提升，有利于學(xué)習(xí)進(jìn)步。如果壓力變成零了，恐怕一個人就要出問題了。 人，就像輛自行車，停在樓下放三個月一定會垮掉，但如果你天天騎它，它可沒事。 無論壓力還是情緒，都是我們的靈魂語言，都在滋養(yǎng)著我們的成長。 我們需要學(xué)會與情緒壓力和平相處，互依互存，長久相伴。
  • 2022-11-15 19:04  
  • 主講老師：董玉川 課時安排：1天，6小時/天
 面議
中高層管理者核心能力訓(xùn)練
  • 中高層管理者核心能力訓(xùn)練
  • 本課程站在企業(yè)經(jīng)營的角度，從企業(yè)發(fā)展的需求出發(fā)，結(jié)合企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略和目標(biāo)執(zhí)行，導(dǎo)出企業(yè)對管理者的能力要求和角色定位。幫助管理者在企業(yè)發(fā)展的高度認(rèn)知自己的管理角色，并獲得必備的核心管理技能。
  • 2022-11-15 19:04  
  • 主講老師：董海濱 課時安排：2天，6小時/天
 面議
互賴共贏·融知修為 ——忠誠敬業(yè)鑄心態(tài)，積極沉穩(wěn)強(qiáng)執(zhí)行
  • 互賴共贏·融知修為 ——忠誠敬業(yè)鑄心態(tài)，積極沉穩(wěn)強(qiáng)執(zhí)行
  • 心態(tài)是一種態(tài)度，執(zhí)行是一種習(xí)慣。 技能可以學(xué)習(xí)，差別在于心態(tài)。沒有好心態(tài)就不會產(chǎn)生積極意愿，好心態(tài)不僅推動了員工的成長，也是提升核心價值觀的力量。 戰(zhàn)略可以復(fù)制，差別在于執(zhí)行。沒有執(zhí)行力就沒有企業(yè)的競爭力。執(zhí)行力不僅是企業(yè)成功的法寶，也是提升核心競爭力的根源。 心態(tài)決定了執(zhí)行力，執(zhí)行推動心態(tài)的發(fā)展。 二者恒然于心，敬之畏之，日省日甚。
  • 2022-11-15 19:03  
  • 主講老師：董玉川 課時安排：2天，6小時/天
 面議
高效問題分析與解決
  • 高效問題分析與解決
  • 本課程旨在幫助我們的學(xué)員，解決上述困惑，能夠運(yùn)用系統(tǒng)的思維框架和有效的工具去分析問題，解決問題，同時提升團(tuán)隊協(xié)作和溝通效率。
  • 2022-11-15 19:02  
  • 主講老師：龍飛 課時安排：2天，6小時/天
 面議
非人力資源經(jīng)理的人力資源管理
  • 非人力資源經(jīng)理的人力資源管理
  • 公司的業(yè)績表現(xiàn)很大程度上決定于團(tuán)隊的執(zhí)行力，所以團(tuán)隊管理及培養(yǎng)是中層經(jīng)理的首要職責(zé)所在。同時，人力資源部門重點是建立公司的系統(tǒng)、制度和流程的管控，具體員工的選人、育人、用人、留人（包括激勵），很大程度上還是需要直屬經(jīng)理來承擔(dān)，但是大多數(shù)中層經(jīng)理沒有經(jīng)過系統(tǒng)的培訓(xùn)和鍛煉，在這4個方面都缺乏足夠的知識和工具來支持。所以，非人力資源的人力資源管理培訓(xùn)致力于解決上述的問題，為企業(yè)帶來價值。
  • 2022-11-15 19:02  
  • 主講老師：龍飛 課時安排：2天，6小時/天
 面議
自我管理——成為卓有成效的管理者
  • 自我管理——成為卓有成效的管理者
  • 《卓有成效的管理者》我更是愛不釋手，不知讀了多少遍，常讀常新。尤其是面對變幻莫測的市場和全球化競爭的困惑時，總能從書中得到新的啟示。管理者都應(yīng)該學(xué)會有效性，這是成為一名有效的管理者的必經(jīng)之路?！獜埲鹈?/li>
  • 2022-11-15 19:01  
  • 主講老師：張世軍 課時安排：2天，6小時/天
 面議
自知者明管理者角色認(rèn)知
  • 自知者明管理者角色認(rèn)知
  • 本課程基于以上問題的解決，來論述如何成為一個優(yōu)秀管理者，并提供系統(tǒng)的方法和實用的工具。
  • 2022-11-15 19:01  
  • 主講老師：龍飛 課時安排：2天，6小時/天
 面議
預(yù)則立——職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃
  • 預(yù)則立——職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃
  • 所以，員工的職業(yè)生涯規(guī)劃是企業(yè)不能忽視的問題，如何讓員工基于組織的實際情況，自主的進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃，從而更好的發(fā)揮員工的積極性和潛能？如何讓員工能以更高的視角去看待問題？如何提升員工的關(guān)鍵技能？本課程基于以上問題的解決，旨在幫助員工更好的進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃，與公司一起成長、發(fā)展。
  • 2022-11-15 19:01  
  • 主講老師：龍飛 課時安排：2天，6小時/天
 面議
高效目標(biāo)與計劃管理
  • 高效目標(biāo)與計劃管理
  • 通過本課程的學(xué)習(xí)，我們可熟悉目標(biāo)與計劃的基本內(nèi)涵，以及如何制定科學(xué)合理的目標(biāo)與計劃的方法和工具，從而大大提升工作效率和效果，有效達(dá)成企業(yè)的各項既定目標(biāo)。
  • 2022-11-15 19:01  
  • 主講老師：熊偉 課時安排：2天，6小時/天
 面議
高效問題分析與解決 ——成為解決問題的高手
  • 高效問題分析與解決 ——成為解決問題的高手
  • 經(jīng)過長期實證研究和企業(yè)實踐，我們創(chuàng)造性地建立了簡單易行同時又精準(zhǔn)高效的解決問題的模型——高效解決五步法。其原理及方法技巧，都是簡潔有力的，直指問題的核心，會大力促進(jìn)企業(yè)各級管理人員和技術(shù)人員分析和解決問題的能力，同時其底層的思維方法的訓(xùn)練，將會進(jìn)一步修煉我們解決問題的根本能力——思維力，對于解決問題來說無疑更是如虎添翼。
  • 2022-11-15 19:01  
  • 主講老師：熊偉 課時安排：2天，6小時/天
 面議
管理者的系統(tǒng)思維訓(xùn)練
  • 管理者的系統(tǒng)思維訓(xùn)練
  • 本課程將幫助學(xué)員培養(yǎng)和建立系統(tǒng)思維這樣高級思考方式，看問題不再停留于表面、短期和靜態(tài)，而是深度、長期和動態(tài)看問題，進(jìn)行決策也更加全面和科學(xué)。系統(tǒng)思維將幫助管理者極大地提升決策判斷和解決復(fù)雜問題的能力。
  • 2022-11-15 19:00  
  • 主講老師：熊偉 課時安排：2天，6小時/天
 面議
邁向卓越——管理技能發(fā)展培訓(xùn)（MTP）
  • 邁向卓越——管理技能發(fā)展培訓(xùn)（MTP）
  • 伴隨著“互聯(lián)網(wǎng)+”與“第四次工業(yè)革命”、“智能時代”的到來，新的商業(yè)模式、管理模式正在迅速改變著各行各業(yè)。新的時代變化產(chǎn)生了新的管理變革需求，新的時期更需要管理者能迅速的掌握變化，接受、適應(yīng)并積極變革舊的管理思維、方法與行為，從而更加有效地面對科技進(jìn)步與時代變化帶來的各種挑戰(zhàn)，主動把握全新的發(fā)展機(jī)遇。 新時期的管理工作中，我們發(fā)現(xiàn)很多管理者存在以下現(xiàn)象：
  • 2022-11-15 19:00  
  • 主講老師：張世軍 課時安排：4天，6小時/天
 面議
基于有效時間利用的工作管理七大法則
  • 基于有效時間利用的工作管理七大法則
  • 大多數(shù)的員工在工作中效率不高，歸納的原因主要是時間沒有有效利用，工作能力不足所致......這些原因都是表象，實際背后的原因是每個人的性格及行為模式所決定。行為模式導(dǎo)致拖延，不能計劃和合理安排工作，使得工作效率低下;或者工作效能低下所致。 因此，通過認(rèn)知自我的性格特質(zhì)，揚(yáng)長避短，合理利用性格優(yōu)劣勢，掌握工作管理的基本成為提高工作效率的必然途徑，本課程即在認(rèn)知性格特質(zhì)的情況下，根據(jù)性格特質(zhì)發(fā)揮自己的工作優(yōu)勢潛能。
  • 2022-11-15 19:00  
  • 主講老師：趙成國 課時安排：2天，6小時/天
 面議
非人力資源管理者的人力資源管理
  • 非人力資源管理者的人力資源管理
  • 企業(yè)的競爭說到底就是人才的競爭，而一個企業(yè)的人力資源管理工作成效的好壞，在很大程度上講，重要不是取決于人力資源管理部門及其工作成效，而是取決于直線經(jīng)理在人力資源管理方面的意識和作為。
  • 2022-11-15 19:00  
  • 主講老師：趙成國 課時安排：2-3天，6小時/天
 面議
化解壓力的藝術(shù)——情緒與壓力管理實務(wù)
 面議
MTP-高效管理者綜合素質(zhì)能力提升 ——成為優(yōu)秀的將軍
  • MTP-高效管理者綜合素質(zhì)能力提升 ——成為優(yōu)秀的將軍
  • 要成為一名合格、優(yōu)秀的將軍，如何集眾人之智、眾人之能，有效履行企業(yè)賦予的責(zé)任，實現(xiàn)業(yè)績目標(biāo)，必須努力提升自己的綜合管理能力。最好的方法來自于實踐的檢驗，MTP最突出特點是完成了“知”、“行”合一的培訓(xùn)架構(gòu)。MTP這一整套的培訓(xùn)內(nèi)容，對于中層管理人員迅速成長為職業(yè)化經(jīng)理人，提升管理技能，也非常重要，也是必須掌握的。
  • 2022-11-15 19:00  
  • 主講老師：熊偉 課時安排：2-3天，6小時/天
 面議
從創(chuàng)意到成果：創(chuàng)新實戰(zhàn)工作坊
  • 從創(chuàng)意到成果：創(chuàng)新實戰(zhàn)工作坊
  • 本課程與一般創(chuàng)新課程的重大區(qū)別，是做到了知行合一，實戰(zhàn)性極強(qiáng)?？梢詭椭髽I(yè)學(xué)員掌握從創(chuàng)意到落地的整體創(chuàng)新過程：即掌握從尋找創(chuàng)意契機(jī)、分解創(chuàng)新目標(biāo)，到如何尋找創(chuàng)新方法直到落地實施并轉(zhuǎn)變成成果。對于學(xué)員和企業(yè)來說，這是理論、方法、工具與實際結(jié)合的全方位能提提升過程，對于企業(yè)創(chuàng)新具有重大價值。
  • 2022-11-15 19:00  
  • 主講老師：熊偉 課時安排：2天，6小時/天
 面議
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