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應(yīng)用QC質(zhì)量工具解決現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題
面議
“新舊QC七大手法”——課程簡(jiǎn)介
  • “新舊QC七大手法”——課程簡(jiǎn)介
  • 當(dāng)前我國(guó)制造業(yè),已經(jīng)走到了必須轉(zhuǎn)型升級(jí)的緊要關(guān)頭,企業(yè)要“轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)、促發(fā)展、保民生”,那在這個(gè)問(wèn)題上該采取什么措施?國(guó)家指出轉(zhuǎn)“方式”,我們企業(yè)應(yīng)該轉(zhuǎn)什么樣的方式?結(jié)構(gòu)怎么調(diào)整?
  • 2023-09-05 14:56  
  • 主講老師:龔舉成 課時(shí)安排:1天/6小時(shí)
面議
“新舊QC七大手法”——課程簡(jiǎn)介
  • “新舊QC七大手法”——課程簡(jiǎn)介
  • 當(dāng)前我國(guó)制造業(yè),已經(jīng)走到了必須轉(zhuǎn)型升級(jí)的緊要關(guān)頭,企業(yè)要“轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)、促發(fā)展、保民生”,那在這個(gè)問(wèn)題上該采取什么措施?國(guó)家指出轉(zhuǎn)“方式”,我們企業(yè)應(yīng)該轉(zhuǎn)什么樣的方式?結(jié)構(gòu)怎么調(diào)整?
  • 2023-09-05 14:48  
  • 主講老師:龔舉成 課時(shí)安排:1天/6小時(shí)
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生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題的分析與解決-8D方法——八仙過(guò)海,各顯神通
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“如何有效推行QCC品管圈改善活動(dòng)”——課程簡(jiǎn)介
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“如何有效推行QCC品管圈改善活動(dòng)”——課程簡(jiǎn)介
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如何成為一名合格檢驗(yàn)員?
  • 如何成為一名合格檢驗(yàn)員?
  • 客戶(hù)對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量要求越來(lái)越高,越來(lái)越多企業(yè)正追求高質(zhì)量發(fā)展。越來(lái)越多的人認(rèn)識(shí)到質(zhì)量是企業(yè)的生命,是核心競(jìng)爭(zhēng)能力之一,企業(yè)對(duì)質(zhì)量部門(mén)的工作也越來(lái)越重視。
  • 2023-09-05 14:36  
  • 主講老師:龔舉成 課時(shí)安排:1天/6小時(shí)
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“企業(yè)質(zhì)量意識(shí)與卓越品質(zhì)管理訓(xùn)練”——課程簡(jiǎn)介
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問(wèn)題的分析與解決——豐田創(chuàng)意功夫
  • 問(wèn)題的分析與解決——豐田創(chuàng)意功夫
  • ①、產(chǎn)品接到了顧客的強(qiáng)烈投訴,面對(duì)產(chǎn)品投訴,不知何處著手; ②、交付給顧客的產(chǎn)品整批退回,類(lèi)似的質(zhì)量問(wèn)題一而再、再而三地發(fā)生;
  • 2023-09-05 14:24  
  • 主講老師:龔舉成 課時(shí)安排:1天/6小時(shí)
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通用汽車(chē)(GM)質(zhì)量系統(tǒng)基礎(chǔ)管理
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“QC小組活動(dòng)及七大工具”——課程簡(jiǎn)介
  • “QC小組活動(dòng)及七大工具”——課程簡(jiǎn)介
  • 經(jīng)濟(jì)危機(jī)、微利時(shí)代,企業(yè)競(jìng)爭(zhēng),質(zhì)量是命脈,效益要優(yōu)先。在全球競(jìng)爭(zhēng)的大環(huán)境下,各企業(yè)無(wú)不卯足全力,運(yùn)用各種手法追求更卓越的質(zhì)量與效益,以穩(wěn)固根基。
  • 2023-09-05 14:03  
  • 主講老師:龔舉成 課時(shí)安排:1天/6小時(shí)
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“QC全面質(zhì)量改善活動(dòng)”——課程簡(jiǎn)介
  • “QC全面質(zhì)量改善活動(dòng)”——課程簡(jiǎn)介
  • 經(jīng)濟(jì)危機(jī)、微利時(shí)代,企業(yè)競(jìng)爭(zhēng),質(zhì)量是命脈,效益要優(yōu)先。在全球競(jìng)爭(zhēng)的大環(huán)境下,各企業(yè)無(wú)不卯足全力,運(yùn)用各種手法追求更卓越的質(zhì)量與效益。
  • 2023-09-05 13:53  
  • 主講老師:龔舉成 課時(shí)安排:1天/6小時(shí)
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“LPA-分層過(guò)程審核”——課程簡(jiǎn)介
  • “LPA-分層過(guò)程審核”——課程簡(jiǎn)介
  • 掌握分層過(guò)程審核(LPA)實(shí)施的步驟和方法,確保制造過(guò)程持續(xù)的符合性,從而提高過(guò)程穩(wěn)定性和一次通過(guò)率,確保產(chǎn)品無(wú)缺陷產(chǎn)生。
  • 2023-09-05 13:36  
  • 主講老師:龔舉成 課時(shí)安排:1天/6小時(shí)
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問(wèn)題的分析與解決-8D方法——八仙過(guò)海,各顯神通
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“SPC-統(tǒng)計(jì)過(guò)程控制實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng)”-課程內(nèi)容簡(jiǎn)介
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“MSA及SPC的理解和應(yīng)用”——課程內(nèi)容簡(jiǎn)介
  • “MSA及SPC的理解和應(yīng)用”——課程內(nèi)容簡(jiǎn)介
  • 生產(chǎn)過(guò)程的質(zhì)量控制是保證產(chǎn)品質(zhì)量的重要環(huán)節(jié),穩(wěn)定的生產(chǎn)過(guò)程會(huì)帶來(lái)質(zhì)量上的飛躍。SPC主要是指應(yīng)用統(tǒng)計(jì)分析技術(shù)對(duì)生產(chǎn)過(guò)程進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控。
  • 2023-09-05 13:28  
  • 主講老師:龔舉成 課時(shí)安排:1天/6小時(shí)
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“IATF16949 五大工具”培訓(xùn)課程簡(jiǎn)介
  • “IATF16949 五大工具”培訓(xùn)課程簡(jiǎn)介
  • 通過(guò)學(xué)習(xí)五大核心工具,掌握新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)策劃要點(diǎn)與失效模式、提升預(yù)防意識(shí)、能運(yùn)用SPC有效地分析與控制過(guò)程、能運(yùn)用MSA有效地分析現(xiàn)有測(cè)量系統(tǒng)與提升產(chǎn)品數(shù)據(jù)質(zhì)量、能按照PPAP要求提交符合客戶(hù)要求的資料并增強(qiáng)客戶(hù)信心。;
  • 2023-09-05 13:27  
  • 主講老師:龔舉成 課時(shí)安排:1天/6小時(shí)
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“FMEA失效模式與影響分析”培訓(xùn)課程
  • “FMEA失效模式與影響分析”培訓(xùn)課程
  • 本課程的培訓(xùn)對(duì)象為:產(chǎn)品設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)經(jīng)理與工程師、工藝工程部門(mén)負(fù)責(zé)人與工程師、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理者、質(zhì)量工程師、售后服務(wù)人員、風(fēng)險(xiǎn)管理專(zhuān)家和人員。
  • 2023-09-05 12:58  
  • 主講老師:龔舉成 課時(shí)安排:1天/6小時(shí)
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“APQP及PPAP的理解及應(yīng)用”培訓(xùn)課程簡(jiǎn)介
  • “APQP及PPAP的理解及應(yīng)用”培訓(xùn)課程簡(jiǎn)介
  • 實(shí)施APQP,從產(chǎn)品的概念開(kāi)發(fā)階段、立項(xiàng)階段、樣件階段、小批量階段到大批量生產(chǎn),來(lái)制定產(chǎn)品先期質(zhì)量計(jì)劃,開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品;
  • 2023-09-05 12:55  
  • 主講老師:龔舉成 課時(shí)安排:1天/6小時(shí)
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“AIAG-VDA失效模式與影響分析FMEA”培訓(xùn)課程
  • “AIAG-VDA失效模式與影響分析FMEA”培訓(xùn)課程
  • 失效模式及影響分析是質(zhì)量預(yù)防的工具,目的是充分利用結(jié)構(gòu)化的系統(tǒng)方法及團(tuán)隊(duì)的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),在設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)早期識(shí)別產(chǎn)品使用與生產(chǎn)過(guò)程中可能遇到的問(wèn)題,并在設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)階段采取措施防止問(wèn)題的出現(xiàn)。
  • 2023-09-05 12:54  
  • 主講老師:龔舉成 課時(shí)安排:1天/6小時(shí)
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