主講老師: | 李元濱 | ![]() |
課時(shí)安排: | 1-2天,6小時(shí)/天 | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 ![]() |
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課程簡介: | 請看詳細(xì)課程介紹 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2025-03-20 14:09 |
《溝通協(xié)作與信任度提升實(shí)戰(zhàn)沙盤演練》
沙盤課程背景:21世紀(jì)的今天不僅是大魚吃小魚的年代,更是快魚吃慢魚的年代,那里有機(jī)會,那里就有資本的聚集,商場如戰(zhàn)場,面對目前市場同質(zhì)化競爭嚴(yán)重、市 場高度飽和的今天,企業(yè)該如何生存、發(fā)展下去?小成功靠個(gè)人,大成功靠團(tuán)隊(duì),市場競爭實(shí)質(zhì)上就是團(tuán)隊(duì)的競爭,團(tuán)隊(duì)是企業(yè)的生命線;尤其營銷或管理團(tuán)隊(duì)更是 企業(yè)占領(lǐng)市場的先頭部隊(duì)!究竟該如何打造出能征善戰(zhàn)的團(tuán)隊(duì)?如何規(guī)劃、培養(yǎng)、控制、激勵(lì)團(tuán)隊(duì)?控制人力資源成本?如何系統(tǒng)的打造團(tuán)隊(duì)的“整體優(yōu)勢”?
沙盤介紹:遙遠(yuǎn)的美極湖中生活著一種珍貴的美極魚,這種魚不但味道極其鮮美且具有獨(dú)特的藥用價(jià)值。美極湖邊有一個(gè)圍湖而居的漁村,村落中有若干條漁船,大 家依靠捕魚而生存,經(jīng)過漫長的休漁期,捕魚的季節(jié)馬上就要到了。在遵守“古老神秘”的捕魚規(guī)則的前提下依次入湖捕魚,通過幾輪挑戰(zhàn),完成捕撈任務(wù)并收獲 最多的團(tuán)隊(duì)獲得“漁王”稱號。接下來又將是漫長的休漁期。在這個(gè)捕魚期我們的任務(wù)就是盡可能多的捕魚。
一切的一切都是活動(dòng)中的真實(shí)體驗(yàn)!
這就是體驗(yàn)式培訓(xùn)之--沙盤模擬實(shí)戰(zhàn)的真實(shí)寫照!
【培訓(xùn)形式】課程采用類似沙盤模式進(jìn)行呈現(xiàn);在課程中的每個(gè)環(huán)節(jié),均由講師帶領(lǐng)學(xué)員進(jìn)行現(xiàn)場模擬
第一單元:課程破冰
? 我們的時(shí)代案例分享
? 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的倒三角組織結(jié)構(gòu)圖
1) 未來的組織特點(diǎn)
2) 傳統(tǒng)的正三角組織結(jié)構(gòu)圖
第一小節(jié):為什么需要團(tuán)隊(duì)合作
一: 沙盤推演
企業(yè)管理者的希望與現(xiàn)狀
沙盤推演
沙盤歷史
沙盤推演規(guī)則和任務(wù)
小組任務(wù)分與團(tuán)隊(duì)組建
分享點(diǎn)評
第二小節(jié):沙盤行進(jìn)與目標(biāo):
n 總體策劃、具體實(shí)施、整體控制;
n 好好溝通商量,開拓市場?
n 企業(yè)內(nèi)部、同類行業(yè)、市場之間的關(guān)系。
n 戰(zhàn)略決策,資源配置、市場規(guī)劃、執(zhí)行力,核心競爭力。
n 信任是團(tuán)隊(duì)合作的前提;信任是團(tuán)隊(duì)不斷成功的基礎(chǔ); 沒有高度信任就沒有卓越團(tuán)隊(duì);
n 團(tuán)隊(duì)擁有建立高度凝聚力;
第二單元:高品質(zhì)管理溝通
第一小節(jié):職場溝通概要
l 結(jié)構(gòu)化表達(dá)的兩大方法
視頻練習(xí):結(jié)構(gòu)化表達(dá)
l 溝通概述
什么是溝通
溝通的過程
溝通的本質(zhì)
視頻討論:新保安戰(zhàn)役
l 利用溝通視窗,提升團(tuán)隊(duì)凝聚力:
隱私象限:正面溝通,避免誤解
盲點(diǎn)象限:利用反饋看到自身局限
潛能象限:不要輕視每名員工的潛能
公開象限:利用公開象限擴(kuò)大團(tuán)隊(duì)影響力
1. 練習(xí):分享故事,擴(kuò)大你的公開象限
第二小節(jié):溝通協(xié)作
1、 上下同欲者勝
2、 愿景、目標(biāo)、策略
3、 愿景的五大要素
4、 群策群力:暢想共同的愿景。
第三單元:信任度提升
一 全局意識引領(lǐng)員工思想趨同
1企業(yè)里的蝴蝶效應(yīng)
2,案例:德國復(fù)興信貸銀行案例
3, 大局觀是統(tǒng)領(lǐng)企業(yè)行為的最重要原則
4,建立合作共贏的思維
二:信任不足時(shí)的表現(xiàn)
三:擁有高度信任的組織12種行為
四:如何贏得信任
1.清晰(Clarity)
2.真誠(Candor)
3.承諾(Commitment)
4.關(guān)切(Caring),
5.交流(Communication),
五:多為自己的情感賬戶充值
六:表達(dá)真誠的欣賞與認(rèn)同
七:管理自己的情感賬戶
【課程呈現(xiàn)】
¢ 課程采用組與組PK競技式,小組間進(jìn)行模塊比賽;
¢ 課程容量:沙盤推演需為8個(gè)組,30-60人都可以
¢ 授課與體驗(yàn)式同樣重要
¢ 講師會加入很多引導(dǎo)技術(shù),讓體驗(yàn)式課程更豐富
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