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對公客戶經(jīng)理工作職責與營銷技巧

主講老師: 賈鵬 賈鵬

主講師資:賈鵬

課時安排: 1天/6小時
學習費用: 面議
課程預約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 對公客戶經(jīng)理在銀行業(yè)務體系中扮演關鍵角色,身負多重職責。他們要主動拓展客戶資源,維護良好的客戶關系,深入了解企業(yè)經(jīng)營狀況,為其量身定制金融服務方案。在營銷技巧上,需敏銳洞察客戶需求,運用專業(yè)知識精準推薦產(chǎn)品,從賬戶結算、貸款融資到投資理財,滿足企業(yè)全周期金融需求。溝通時注重傾聽,以同理心建立信任,通過巧妙的談判技巧達成合作。對公客戶經(jīng)理憑借出色的職責履行與營銷技能,架起銀行與企業(yè)的橋梁,推動雙方實現(xiàn)互利共贏,助力銀行對公業(yè)務穩(wěn)健增長 。
內(nèi)訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產(chǎn) | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時間: 2025-03-14 09:40

對公客戶經(jīng)理工作職責與營銷技巧

賈鵬老師

對公營銷秉承的十大信條

信念01:每一次的溝通行為都是一種營銷行為;

信念02:營銷的本質(zhì)是幫客戶買,而非賣;

信念03:營銷的目的不是改變客戶,而是影響客戶;

信念04:沒有信任的營銷是一場戰(zhàn)爭,而戰(zhàn)爭是沒有贏家的;

信念05:營銷中沒有對與錯,只有評價標準等級的差異;

信念06:每個人所說的每一句話都是他世界中的最佳選項;

信念07:營銷的唯一評價標準是客戶的反饋;

信念08:沖突的本質(zhì)是價值觀的矛盾、對立與統(tǒng)一的過程;

信念09:客戶不要是購買的信號,背后的目標是我們行動的方向;

信念10:客戶的表達往往是經(jīng)過演繹和包裝的觀點而非事實。

PS:上述每一條都會結合對公業(yè)務實際案例講解,并非理論式的雞湯。

對公客戶經(jīng)理的職業(yè)形象打造

第一節(jié):儀容

表情要求

發(fā)型要求

面容要求

第二節(jié):著裝

女士職業(yè)著裝的規(guī)范

制式行服、襯衣、絲巾、皮鞋、工作牌、配飾等

男士職業(yè)著裝的規(guī)范

制式行服、襯衣、領帶、皮鞋、工作牌、配飾等

第三節(jié):舉止

會面禮儀

電梯禮儀

社交視線關注禮儀

稱呼禮儀

節(jié):接待

1. 看:觀察識別客戶的有效工具

2. 聽:聽的三層次

3. 笑:一笑泯恩仇

4. 行:用行動傳遞專業(yè)度

職業(yè)形象與人際關系

認知禮儀和職業(yè)形象

首因效應與暈輪效應

職業(yè)形象的具體表現(xiàn)

舉手投足顯修養(yǎng)

優(yōu)雅得體的坐姿

讓你眼睛會說話

用微笑提升魅力

用表情展示真誠

距離遠近看關系

手勢禮儀宜與忌

細微之處見成效的會面禮儀

問候禮儀

稱呼禮儀

介紹禮儀

名片禮儀

交談禮儀

信息化時代的通訊禮儀

電話禮儀

短信禮儀

對公客戶開發(fā)的捷徑

目標客戶找尋的六個渠道

高效識別客戶的兩個技巧

客戶關鍵人物畫像的兩個方法

成功營銷關鍵技術

同步技術—六種同步快速構建客戶的信任關系

框架技術—八大框架讓溝通交流順暢有力

角色管理—五大角色鑄就客戶經(jīng)理的職業(yè)化

PS:每一個技術都會結合實際案例講解,學員聽得懂,學得會,在現(xiàn)場演練中立馬就能用。

 

高效有力的營銷互動策略

謹防客戶表達的“刪減、普遍化、曲解”

用梅塔語言去提問,高效獲得你想要的信息

用米爾頓語言去回應,把主動權掌握在你手中

PS:此部分會結合真實案例分析講解,并做實戰(zhàn)演練。

 

學習回顧與收獲總結以及行動計劃

ORID大總結


 
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