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高維直播提升課

主講老師: 王妍慧 王妍慧

主講師資:王妍慧

課時(shí)安排: 1天,6小時(shí)/天
學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 如何加入新型行業(yè)把握發(fā)展趨勢、如何從眾多主播中脫穎而出,高維直播提升課里能夠給眾多已從業(yè)的主播或未加入的新人一些答案,讓大家可以從術(shù)、道、法多維度去提升自身能力,練就出屬于自己的直播秘籍!
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時(shí)間: 2024-11-05 13:56

高維直播提升課

課程背景

直播電商作為一種新型商業(yè)模式,直播從業(yè)人員與日俱增,根據(jù)人力資源和社會(huì)保障部數(shù)據(jù),至2022年底,全國直播行業(yè)從業(yè)者人數(shù)已超1000萬,行業(yè)主播從業(yè)人數(shù)已達(dá)123.4萬,且從業(yè)人員數(shù)以每月8.8%的速度增長(該數(shù)據(jù)來源中國計(jì)量科學(xué)研究院發(fā)布的《直播電商行業(yè)高質(zhì)量發(fā)展報(bào)告(2021-2022)》藍(lán)皮書統(tǒng)計(jì));

你的主播是否在直播時(shí)有如下情況:

?話術(shù)靠死記硬背,演繹呆板木訥,教會(huì)一句只會(huì)一句從來不會(huì)舉一反三;

?不懂直播邏輯依據(jù),無法掌控用戶節(jié)奏,無法和用戶共情,說話不同頻導(dǎo)致流量流失;

?情緒不穩(wěn)定隨著心情直播,發(fā)揮不穩(wěn)定,無法持續(xù)輸出得到結(jié)果;

如何加入新型行業(yè)把握發(fā)展趨勢、如何從眾多主播中脫穎而出,高維直播提升課里能夠給眾多已從業(yè)的主播或未加入的新人一些答案,讓大家可以從術(shù)、道、法多維度去提升自身能力,練就出屬于自己的直播秘籍!

課程收益

◆在主播直播之術(shù)中可以知道直播講解內(nèi)容“三說”、“四不說”;

◆在主播直播之道中可以收獲如何通過FCB方格滿足用戶需求,通過流量漏斗進(jìn)行從容應(yīng)對;

◆在主播直播心法中可以深刻理解興趣電商核心本質(zhì),自然調(diào)節(jié)心態(tài)改變直播狀態(tài);

課程結(jié)構(gòu)

課程時(shí)長: 6小時(shí)

課程對象:傳統(tǒng)營銷團(tuán)隊(duì)、線下品牌轉(zhuǎn)型、小店自播主播

教學(xué)方法:講授法、視頻教學(xué)、討論法、小組演練、案例分析、現(xiàn)場模擬等

課程大綱

導(dǎo)入:高維直播提升課,回顧以往主播從業(yè)現(xiàn)狀,以及大部分主播困擾背話術(shù)

教學(xué)活動(dòng):寫出心目中做好主播十大難點(diǎn)

一、主播直播之術(shù)

1, 直播三說

1)要說有邏輯的內(nèi)容: 邏輯是說服的第一步

2)要說有畫面感的內(nèi)容:畫面感引發(fā)聯(lián)想

3)要說拉近關(guān)系的內(nèi)容:關(guān)系是信任的基礎(chǔ)

演練:畫面感的營造練習(xí)

2, 直播四不說

1)違禁違規(guī)不說:為什么有些詞不能說,有些行為不能做?  

2)語序不通不說:語序不通影響用戶停留

3)多余重復(fù)不說:重復(fù)的目的是為了鋪墊,如何改正

4)吐字不清不說:吐字歸音字正腔圓練就自然表

教學(xué)活動(dòng):去網(wǎng)絡(luò)尋找一個(gè)直播間發(fā)現(xiàn)問題并分享

二、主播直播之道

1,需求滿足

1)FCB方格識別用戶偏好

a, 消費(fèi)者類型是思考者

b, 消費(fèi)者類型是感覺者

c, 消費(fèi)者類型是行動(dòng)者

d, 消費(fèi)者類型是反應(yīng)者

測評:結(jié)合自身品牌產(chǎn)品定位討論用戶群體偏好

2營造美好期待——FABE的應(yīng)用

3挖掘悲慘現(xiàn)狀——SCQA的應(yīng)用及變形

演練:結(jié)合自身品牌產(chǎn)品運(yùn)用FABE和SCQA挖掘用戶需求

2,變現(xiàn)漏斗

1)用戶心理路徑:“ 五買“階梯

2)流量轉(zhuǎn)化公式

a, GMV=直播時(shí)長x單小時(shí)曝光x曝光-觀看率xGPM

b, 成交轉(zhuǎn)化漏斗

c, 電商核心數(shù)據(jù)

案例分析:找出問題情況及原因

3,應(yīng)對策略

1)話術(shù)腳本

a, 開場歡迎

b, 產(chǎn)品引入

c, 福利塑造

d, 逼單轉(zhuǎn)化

演練:結(jié)合過往直播數(shù)據(jù)大盤進(jìn)行分析解讀話術(shù)腳本不足;寫出一套應(yīng)對話術(shù)

2)黑粉應(yīng)對

a,黑粉類型:行業(yè)黑粉、無腦黑粉、售后黑粉

b, 黑粉應(yīng)對:3F溝通法

演練:寫一個(gè)售后黑粉應(yīng)對內(nèi)容

三、主播直播心法

1,價(jià)值共鳴

1)回歸用戶場景:使用場景、客戶見證、收獲期待

2)共情用戶感受:

a,用戶畫像分類:八大人群,人群特點(diǎn)

b, 消費(fèi)升級:不在盲目驅(qū)從

演練: 產(chǎn)品使用場景設(shè)計(jì)

2,情緒傳遞

1)興趣電商本質(zhì):情緒價(jià)值

2)主播視聽效果:肢體形象、聲音傳遞

3心態(tài)決定狀態(tài)

a, 影響主播狀態(tài)的第一天敵--在線人數(shù)

b, 四種直播狀態(tài)應(yīng)對

c, 下播狀態(tài)恢復(fù)方法

模擬:表演小劇場,運(yùn)用面部表情及肢體語言演繹特定情境

課程結(jié)尾:知識回顧;在不同層面解決直播問題,通過圖表填空形式進(jìn)行課程復(fù)盤

課程彩蛋:

免費(fèi)贈(zèng)送直播資料包

《直播復(fù)盤表》、《單場主播復(fù)盤分析表》《FCB方格填表》《直播違禁分類》《流量轉(zhuǎn)化漏斗商家/用戶對照圖》

附送雅楠老師聲音美化16課

 
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