主講老師: | 劉昕 | |
課時安排: | 0.5天 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 中國人民大學公共管理學院組織與人力資源研究所 | |
內(nèi)訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2024-10-25 15:38 |
《績效管理》半天
課程大綱
中國人民大學公共管理學院組織與人力資源研究所
第一節(jié) 績效管理原理
1. 績效管理的早期探索
2. 領(lǐng)導者們理解的執(zhí)行力
3. 戰(zhàn)略管理中的績效管理(BLM模型)
4. 執(zhí)行力的兩個最重要特征
5. 組織績效管理與戰(zhàn)略性人力資源管理
6. 什么是績效管理?
7. 三個層次:績效管理的對象
8. 三重目的:績效管理的用途
9. 開篇案例:戰(zhàn)略怎樣才能成功?
10. 四大環(huán)節(jié):績效管理的周期
11. 醫(yī)療安全管理的經(jīng)典案例
12. 華為的績效管理理念與實踐
第二節(jié) 組織績效管理
1. 影響組織績效的幾大核心元素
2. 關(guān)鍵績效指標(KPI)與關(guān)鍵工作任務
3. 平衡計分卡與組織績效衡量
4. 通用戰(zhàn)略地圖
5. 平衡計分卡:從戰(zhàn)略到行動圖
6. 從平衡計分卡到KPI
7. 紐約市警察局的CompStat系統(tǒng)
8. 臺灣某醫(yī)院的平衡計分卡設計案例
9. 績效審核會議
10. 部門季度業(yè)績自我評估報告
第三節(jié) 員工績效管理
1. 員工個人績效的產(chǎn)生過程
2. 對員工績效的理解
3. 結(jié)果性績效的評價設計
4. 關(guān)鍵績效指標分析:職能管理與服務崗位
5. 利用客戶關(guān)系圖篩選關(guān)鍵績效指標
6. 個人績效目標:大客戶經(jīng)理
7. 績效計劃面談:管理者的責任
8. 績效計劃面談:員工的責任
9. 個人績效還是團隊績效?
第四節(jié) 績效輔導與反饋
1. 績效輔導的五大職能
2. 績效輔導行為自查問卷
3. 績效過程中的持續(xù)溝通:目的
4. 績效過程中的持續(xù)溝通:方式
5. 績效面談:目的
6. 績效面談的4項內(nèi)容
7. 360°反饋結(jié)果舉例
8. 績效指標定義及其分級
9. 谷歌公司的八大重要管理者特性
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