主講老師: | 朱美林 | |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學(xué)習(xí)費用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 禮儀服務(wù)是現(xiàn)代社會交往中不可或缺的一環(huán),它體現(xiàn)了對他人的尊重與關(guān)心,也展現(xiàn)了個人的修養(yǎng)和品質(zhì)。在商務(wù)場合,得體的禮儀服務(wù)能夠營造和諧的氛圍,促進(jìn)雙方的合作與交流;在社交場合,優(yōu)雅的禮儀服務(wù)則能增進(jìn)友誼,拉近彼此的距離。禮儀服務(wù)不僅要求我們注意言行舉止的得體,更要求我們具備真誠的態(tài)度和熱情的服務(wù)精神。通過不斷提升自身的禮儀素養(yǎng),我們可以更好地展現(xiàn)個人魅力,贏得他人的尊重和信任。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2024-05-22 15:15 |
【課程背景】
心態(tài)影響思想;思想影響行為;行為影響習(xí)慣;習(xí)慣影響性格;性格影響命運?,F(xiàn)在你所處的狀況,完全是由你的心態(tài)決定的,心態(tài)是就像是大廈的地基,是影響命運的關(guān)鍵因素。在工作壓力、生活壓力都日趨加重的今天,心態(tài)顯得尤為重要。積極、健康的心態(tài)是工作生活的動力,只有心態(tài)端正了,我們才能夠從正面看待問題、樂觀對待人生、勇于接受挑戰(zhàn)和應(yīng)付遇到的各類問題。
人生最大的風(fēng)險就是自我成長,就是走出童年朦朧的混沌狀態(tài),邁向成年的理智、成熟和清醒。由于現(xiàn)代教育只注重知識、技能的提升,忽略了心智成熟的教育,所以導(dǎo)致現(xiàn)今的社會上心智不成熟的人比比皆是,不能面對問題、不敢承擔(dān)責(zé)任、不會處理情緒、無法面對壓力......!在企業(yè)里做一天和尚撞一天鐘,逃避工作,消極對待人生,在自己強大的習(xí)慣里醉生夢死,不思進(jìn)取,內(nèi)耗了企業(yè)的競爭力。我們必須認(rèn)識到:人生的問題和痛苦具有非凡的價值,勇于承擔(dān)責(zé)任、敢于面對困難,才能夠使心智變得成熟。面對問題并解決問題的過程,能啟發(fā)我們的智慧,激發(fā)我們的勇氣,是我們成功與失敗的分水嶺。
職場奮力拼殺的你是否經(jīng)常感到“忙、盲、?!??!為工作業(yè)績而忙!為人際關(guān)系而茫??!為自己的前途而盲!?。∑鋵?,在這樣的“忙、茫、盲”亂中,你已經(jīng)承受了巨大的心理壓力?。。?/span>
---是否感到自己隨著職位的升遷卻與家人、朋友、同事的關(guān)系變得緊張?
---是否感到自己的情緒越來越難以控制?
---是否感到大腦始終處于高速運轉(zhuǎn)狀態(tài)而無法停歇?
---是否已是晚上夜不能寐、白天無精打采?……
管理,包括管控目標(biāo)與梳理人心,大多數(shù)管理者只做到了第一步,而忽略了更為重要的梳理人心。企業(yè)的和諧、團(tuán)隊的穩(wěn)定、事業(yè)的發(fā)展,離不開情商;夫妻關(guān)系、親子關(guān)系、朋友關(guān)系的維系,離不開情商;快樂、幸福、平衡的人生,離不開情商。情商影響工作生活的方方面面,影響你的一生。
“有開心的員工,才有滿意的顧客”。課程不僅僅提供情緒管理的技巧,更注重于心態(tài)建設(shè),從心理學(xué)的角度幫助員工認(rèn)識情緒,悅納情緒,善用情緒。透過課程學(xué)員可以提升自我情緒管理的能力,提高工作和生活滿意度,在公司內(nèi)形成陽光的人際氛圍。
【課程特色】
1、師生傾情互動——深入淺出,生動、互動,極富激情;具親和力、感染力和影響力
2、開拓思路——精辟講解+案例研析+現(xiàn)場測評+聲像視聽+小組討論+現(xiàn)場游戲+心理體驗+多感官體驗等授課方式
3、注重實效——從自我成長與心理整合入手,采用“所見即所得”的方法,加深學(xué)員對所學(xué)內(nèi)容的理解和實際轉(zhuǎn)化能力。
【課程目標(biāo)】
1、通過學(xué)習(xí)提高了對自我及他人情感、壓力和情緒的覺察能力與洞察力;
2、能夠妥善處理自己的負(fù)面情緒,掌握快速處理和管理負(fù)面情緒與壓力疏導(dǎo)的方法與技巧,化阻力為動力;
3、正確的認(rèn)知他人的情緒背后的出發(fā)點,改善人際交流的模式令工作更愉快,同事相處更和諧,發(fā)揮團(tuán)隊協(xié)作能力;
4、能識別人的負(fù)面情緒并能自如的應(yīng)對從,而在工作中建立優(yōu)質(zhì)、高效的人際關(guān)系;
5、掌握有效的自我激勵和激勵他人的方法,保持積極正面的心態(tài)。
【課程時間】
一天(六小時)
【適用學(xué)員】
企業(yè)全體員工
【課程形式】
1、采用講解+現(xiàn)場演練+案例分析討論的方式
2、培訓(xùn)教材提供一份紙質(zhì)文檔,客戶根據(jù)需要自行印制教材
3、所有學(xué)員采用分組方式,以便于課堂互動交流
4、如學(xué)員對培訓(xùn)有意見時,可根據(jù)需要現(xiàn)場適時調(diào)整授課內(nèi)容
【課程綱要】
導(dǎo)言:擺正心態(tài)“做人”與“做事”
1、擺正心態(tài),左手做人,右手做事
2、心態(tài)是成敗的基因
第一章節(jié):認(rèn)識自己
◇ 我是誰(自我、社會我、靈我)
◇ 意識與潛意識;
◇ 人生十大心理需求;
◇ 突破禁錮,找出阻礙發(fā)揮熱忱的障礙,重塑自我
第二章節(jié) 心態(tài)概述:
◇ 什么是心態(tài)
◇ 心態(tài)決定命運
◇ 心態(tài)自我掌握
第三章節(jié) 塑造積極心態(tài):
◇ 什么是積極心態(tài)
◇ 為什么需要積極心態(tài)
◇ 怎樣才能具備積極心態(tài)
第四章節(jié) 塑造空杯心態(tài):
◇ 什么是空杯心態(tài)
◇ 為什么要塑造空杯心態(tài)
◇ 怎樣具備空杯心態(tài)
第五章節(jié) 塑造感恩心態(tài):
◇ 什么是感恩心態(tài)
◇ 為什么需要感恩心態(tài)
◇ 怎樣才算具備感恩心態(tài)
第六章節(jié) 塑造寬容心態(tài):
◇ 什么是寬容心態(tài)
◇ 為什么需要寬容心態(tài)
◇ 怎樣才能做到寬容心態(tài)
第七章節(jié) 塑造老板心態(tài):
◇ 什么是老板心態(tài)
◇ 為什么需要塑造老板心態(tài)
◇ 怎樣才算具備老板心態(tài)
第八章節(jié) 情緒與情緒管理概述:
◇ 理解情緒
◇ 情緒的分類
◇ 情緒的影響
◇ 情緒管理概述
第九章節(jié) 為什么需要管理情緒?
第十章節(jié) 如何進(jìn)行情緒管理(方法):
◇ 覺察自己的情緒
◇ 采取相應(yīng)的行動
TAG: 職業(yè)心態(tài)與職業(yè)發(fā)展職業(yè)修養(yǎng)
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