主講老師: | 曲濤 | |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 在沙盤模擬中,參與者仿佛置身于一個微縮的現(xiàn)實(shí)世界。他們通過操作沙盤上的各種元素,如建筑、道路、資源點(diǎn)等,來模擬真實(shí)世界的決策過程。這種模擬方式直觀且富有互動性,讓參與者能夠直觀地看到?jīng)Q策帶來的結(jié)果,無論是成功的繁榮景象還是失敗的破敗景象。沙盤模擬不僅鍛煉了參與者的戰(zhàn)略規(guī)劃能力,還提升了他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力,為未來的實(shí)際工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2024-05-20 15:29 |
商戰(zhàn)訓(xùn)練營,是以情境式、體驗(yàn)式商戰(zhàn)沙盤模擬的形式把生活中、工作中的種種問題通過游戲反應(yīng)出來。學(xué)員通過VUCA環(huán)境上各種人、財(cái)、物多種不同的變量進(jìn)行信息的收集與分析、管理的各種緯度、溝通與跨部門溝通、團(tuán)隊(duì)競爭與合作、決策、行動導(dǎo)致的結(jié)果,引發(fā)思考,從而引導(dǎo)自身從思維到行為的升維。
同時,學(xué)員們在一起組隊(duì)模擬,進(jìn)一步加深了團(tuán)隊(duì)成員之間的感情和碰撞出各種思維的火花。
【課程對象】:企業(yè)董事長、股東、高管、創(chuàng)業(yè)者、管理者、骨干員工、全員等
【課程時間】:1天版(3-6小時)、
2天版(7-12小時)、
3天版(13-18小時)
【課程方式】:采用體驗(yàn)式演練、知識講授、案例教學(xué)、故事啟迪、問答互動、分組研討、視頻分享、講師點(diǎn)評、引導(dǎo)促動等方式授課。
【培訓(xùn)目的】:
1、通過全程模擬企業(yè)經(jīng)營中財(cái)務(wù)、市場、人員、技術(shù)等多變性導(dǎo)致企業(yè)需要不斷調(diào)整自身戰(zhàn)略側(cè)重點(diǎn)來適應(yīng)變化,使學(xué)員感悟并理解企業(yè)經(jīng)營的整體概念,主動調(diào)整自我,適應(yīng)組織發(fā)展需求以使組織在變化的環(huán)境中領(lǐng)先市場、贏得先機(jī);
2、通過模擬企業(yè)在市場環(huán)境中生存的不易、競爭的殘酷,引導(dǎo)學(xué)員樹立正確的競爭意識,從而建立成本控制意識、自我激勵與挑戰(zhàn)意識,以提高節(jié)省組織運(yùn)營成本,提高工作效率從而提高組織效益。
3、通過模擬企業(yè)在市場環(huán)境中無論順境、逆境,可能遇到的種種潛在與現(xiàn)實(shí)危機(jī),引導(dǎo)學(xué)員產(chǎn)生適當(dāng)?shù)奈C(jī)意識,從而減少職業(yè)懈怠,也幫助組織積蓄能量,為未來市場上的殘酷競爭做好準(zhǔn)備,防范風(fēng)險;
4、通過模擬組織發(fā)展的重要?dú)v史時刻中普通員工對組織蛻變所起的不可忽視的作用,來引導(dǎo)學(xué)員產(chǎn)生使命感,激發(fā)學(xué)員形成自我發(fā)展的內(nèi)在動力,相應(yīng)削弱對物質(zhì)激勵的過度關(guān)注,使員工效率提升以實(shí)現(xiàn)組織效益提升;
5、由于課程中運(yùn)用大量的團(tuán)體項(xiàng)目,對提升團(tuán)隊(duì)凝聚力有不言而喻的作用,對進(jìn)一步加深學(xué)員對組織文化的認(rèn)同感有一定的輔助、催化作用。
【課程大綱】
第一部分:
團(tuán)隊(duì)熱身及破冰:
1、培訓(xùn)目標(biāo)、日程及內(nèi)容
2、按摩操 名字疊羅漢 世界禮儀 進(jìn)化論
第二部分:
大富翁:
1、什么是VUCA
2、VUCA1.0--2.0的進(jìn)化
3、積極主動
4、構(gòu)建優(yōu)勢
5、資源整合
6、互聯(lián)網(wǎng)+大數(shù)據(jù)時代
案例、視頻與做過的名人名言
第三部分:
招兵買馬
1、團(tuán)隊(duì)角色認(rèn)知
2、團(tuán)隊(duì)角色搭配
3、高績效團(tuán)隊(duì)基礎(chǔ)--選對人
第四部分:
公司團(tuán)隊(duì)組建與VI(模擬企業(yè)運(yùn)營團(tuán)隊(duì)搭建)
1、CEO:負(fù)責(zé)決策,即團(tuán)隊(duì)目標(biāo)戰(zhàn)略的制定者
2、CFO:負(fù)責(zé)本隊(duì)運(yùn)營的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的記錄、分析、每日更新
3、COO:負(fù)責(zé)執(zhí)行決策的推進(jìn),并記錄團(tuán)隊(duì)重大決策
4、CMO:負(fù)責(zé)市場評估,風(fēng)險預(yù)測,物資采購
5、C I O:負(fù)責(zé)收集、分析一切有利的重要信息
6、CPO:負(fù)責(zé)危機(jī)公關(guān)與談判
第五部分:
商戰(zhàn)迷宮
1、如何界定我的角色價值?
2、如何描述我的工作貢獻(xiàn)
3、已做到VS繼續(xù)努力
4、未來我們?nèi)绾巫龅母?/span>
5、對個人——揚(yáng)長避短
(1)發(fā)揮天賦優(yōu)勢
(2)識別表現(xiàn)機(jī)會
(3)堅(jiān)定發(fā)展方向
(4)規(guī)避自我短板
(5)收獲內(nèi)在幸福感
6、對團(tuán)隊(duì)——取長補(bǔ)短
(1)知悉彼此才干
(2)分配適宜角色
(3)調(diào)整溝通方式
(4)決策有重點(diǎn)參謀
(5)執(zhí)行有最佳拍檔
案例與視頻
第六部分:
總結(jié)復(fù)盤
工具:開放空間與ORID
1、開放空間的由來
2、開放空間的原則
(1) 四大原則:
(2) 雙腳法則:
3、ORID
第七部分:
經(jīng)營管理沙盤--商業(yè)之路新掘金
1、全局思維做決策
(1)思維慣性的力量
(2)正確決策的前提
2、目標(biāo)思維定方向
(1)目標(biāo)的制定
(2)目標(biāo)的執(zhí)行
(3)目標(biāo)的跟蹤與反饋
(4)目標(biāo)的評估
3、未來思維做計(jì)劃
(1)考驗(yàn)?zāi)阌?jì)劃的執(zhí)行力
(2)展現(xiàn)你在團(tuán)隊(duì)的個人魅力
(3)如何進(jìn)行有效的調(diào)整
4、危機(jī)思維排風(fēng)險
(1)機(jī)遇、風(fēng)險、資源等相關(guān)因素分析
(2)如何減少風(fēng)險
(3)壓力發(fā)生的過程和結(jié)果
(4)緩解工作壓力的對策
(5)工作壓力之管理
5、入局思維做執(zhí)行
(1)什么是執(zhí)行
(2)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行的共識
(3)執(zhí)行的三個誤區(qū)
6、數(shù)據(jù)思維把未來
(1)大數(shù)據(jù)的線下應(yīng)用
(2)部門數(shù)據(jù)的鏈接與整合
(3)用大數(shù)據(jù)排除未來阻礙
第九部分:
世界咖啡、ORID與復(fù)盤
1、世界咖啡的原則
2、世界咖啡的用法
3、ORID--寫出行動計(jì)劃(重點(diǎn))
4、復(fù)盤的八個階段(重點(diǎn))
(1)回顧目標(biāo)
(2)結(jié)果比對
(3)敘述過程
(4)自我剖析
(5)眾人設(shè)問
(6)總結(jié)規(guī)律
(7)案例佐證
(8)復(fù)盤歸檔
5、復(fù)盤的三種類型
6、復(fù)盤的五個誤區(qū)
7、復(fù)盤的三職能人
8、復(fù)盤的五個工具
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