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青年人的擔當《覺醒時代--外交風云》

主講老師: 曲濤 曲濤

主講師資:曲濤

課時安排: 1天/6小時
學習費用: 面議
課程預約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 領導力是激發(fā)團隊成員潛力、實現(xiàn)共同目標的核心能力。它不僅是制定戰(zhàn)略、規(guī)劃方向的智慧,更是激勵人心、凝聚力量的藝術(shù)。優(yōu)秀的領導者能夠洞察市場變化,把握時代脈搏,以敏銳的洞察力和判斷力引領團隊前行。他們懂得傾聽與溝通,能夠激發(fā)團隊成員的積極性和創(chuàng)造力,共同面對挑戰(zhàn),實現(xiàn)團隊價值。領導力是責任與擔當?shù)捏w現(xiàn),是帶領團隊走向成功的關(guān)鍵。
內(nèi)訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產(chǎn) | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時間: 2024-05-20 15:25


問題分析與解決 沙盤&劇本殺

故事背景:

1918 年 11 月11 日,第一次世界大戰(zhàn)接近尾聲為了讓這場戰(zhàn)爭初底畫上句號,各國決定在法國巴黎舉行和平會議(即巴黎和會)

1919 年三月三十七日,當各國外交官抵達法國巴黎之際,一場看不見血腥的戰(zhàn)場徹底拉開了序幕,這是一場屬于強國的游戲,也是一場婆饕盛宴,勝利者瓜分國士,將野心徹底暴露在世人眼中。中國,作為戰(zhàn)勝國,卻在此時如同戰(zhàn)敗國一般。山東被日本凱覦,列強視中國如玩物。那觸目驚心的條約讓人胸火焚燒。

國不將國,外敵環(huán)伺。作為中國的外交官只能在會議上據(jù)理力爭,可換回來的只有冷眼和嘲笑,還有那冷冰冰的割讓條約。

我相信每一名中國人都應該更了解那段歷史。與小伙伴一起體驗那段弱國無外交的使命感與無力感,線下的方式才是正確的打開方式 ,讓我們在體驗中學習,推演中感悟,事跡中共情,分享中共鳴。一起體會那個日期的外交風云和那個階段青年人的擔當。

主講老師: 曲濤老師

課程受眾: 全員

課程時間: 半天版 一天版 兩天版

授課方式: 理論梳理+知識講授+沙盤推演(可選)+案例體驗+

故事啟迪+提問互動+分組研討+針對點評+引導促動等方式授課。

也可純劇本殺.

授課特色: 氣氛活躍互動,內(nèi)容啟發(fā)頓悟,形式有趣新穎。

課程收益:

1、沙盤思維對個人及組織的價值及意義

2、與實際工作進行結(jié)合的方向:目標與計劃管理、問題分析與解決、合理決策與高效溝通 、縱橫捭闔

3、如何成果產(chǎn)出:沙盤與復盤,復盤的工具 思維及方式的訓練

4、您會玩趣有所得的體驗一款沙盤和劇本殺

5、沉浸式感悟當時國家的現(xiàn)狀與不易,作為個人,既想圖強又無可奈何的無力感。更會懂得不忘初心,牢記使命。

人物介紹:

林梅:中國外交助理 ?著裝千練有些學生氣。

陸正祥:中國外交官 ?身穿燕尾服及禮帽,十分千練的青年。

奧蘭多:法國伯爵兼外交官 .身車燕尾服,眼睛上掛著單眼鏡片,沉著而內(nèi)斂。

霍爾:英國外交官 ?精致的西裝身形勻稱,十分敏說的一個人。

牧野:日本男爵及日本外交言:身穿高級西裝,帶著眼鏡,眼神鎖利且高傲。

阿登納:德國外交官.身穿燕尾服留著厚重的胡子優(yōu)雅不失嚴謹。

史密斯: 美國外交官,身穿深色西服,臉上最帶著禮貌的微笑。

第一部分:

團隊熱身及破冰:

1、培訓目標、日程及內(nèi)容

2、按摩操 名字疊羅漢 世界禮儀 進化論

 

部分:

1、什么是VUCA

2、VUCA1.0--2.0的進化

學習型的組織與個人

 

第三部分:

沙盤&劇本殺推演1

 

第四部分:

問題分析與解決

一、什么是問題

1、矯正型的問題

2、改善型的問題

3、創(chuàng)造型的問題

二、問題分析與解決五步法

界定問題、分析問題、提出方案、評估決策、實施方案

1、界定問題

2、分析問題

工具:魚骨圖、5Why分析法

3、提出方案

工具:思維導圖、頭腦風暴、世界咖啡

4、評估決策

工具:決策評估評分表、潛在問題分析表

5、實施方案

工具:SMART

S(specific):最終目標是否明確了應該做到哪一步以及何時完成?

M(mearurable):你能再多大程度上了解最終目標的完成情況?

A(achievable):在一定時間內(nèi),最終目標是否合理?;蛘呤欠衲軌蜻_到?

R(relevant):最終目標是否值得進行下去,它是否很重要、有價值?

T(traceable/time-bounded):你能夠跟蹤整個項目進程嗎?

不要忘了實施方案的要點!

(1)采用項目方式來實施

(2)確定目標

(3)制定計劃

(4)執(zhí)行方案

(5)對執(zhí)行過程進行監(jiān)控

(6)定期對項目進行復盤

 

第五部分:

輕復盤

 

第六部分:

沙盤&劇本殺推演2

 

 

第七部分:

ORID與復盤

1、ORID--寫出行動計劃(重點)

2、復盤的八個階段(重點)

  1)回顧目標

  2)結(jié)果比對

  3)敘述過程

  4)自我剖析

  5)眾人設問

  6)總結(jié)規(guī)律

  7)案例佐證

  8)復盤歸檔

3、復盤的三種類型

4、復盤的五個誤區(qū)

5、企業(yè)復盤的五求

6、復盤的三職能人

7、復盤的五個工具

 

 


 
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