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如何為企業(yè)創(chuàng)造更大的價(jià)值-經(jīng)營(yíng)沙盤

主講老師: 孟郡 孟郡

主講師資:孟郡

課時(shí)安排: 1天/6小時(shí)
學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號(hào))
課程簡(jiǎn)介: 沙盤模擬是一種通過模擬真實(shí)環(huán)境進(jìn)行實(shí)踐演練的方法。它利用沙盤模型,結(jié)合角色扮演、決策制定和團(tuán)隊(duì)協(xié)作,模擬出復(fù)雜的經(jīng)營(yíng)或戰(zhàn)略場(chǎng)景。參與者能夠在模擬環(huán)境中進(jìn)行實(shí)際操作,體驗(yàn)決策過程,鍛煉解決問題和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的能力。沙盤模擬不僅有助于提升個(gè)人技能,還能夠培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作和戰(zhàn)略規(guī)劃的能力,為實(shí)際工作中的復(fù)雜情況提供有力支持。
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時(shí)間: 2024-04-30 12:02


【課程背景】

課程的基礎(chǔ)背景設(shè)定為若干家公司,這幾家公司資金狀況完全相同,資金充足,需要在嚴(yán)峻的市場(chǎng)中不斷成長(zhǎng)、盈利和發(fā)展。經(jīng)理人必須有全局觀,必須充分理解經(jīng)營(yíng)的首要原則:關(guān)注底線利潤(rùn)。

現(xiàn)代企業(yè)因?yàn)闃I(yè)務(wù)的復(fù)雜必須分工明確,各個(gè)職能部門因此而生。然而長(zhǎng)期負(fù)責(zé)一個(gè)職能部門的經(jīng)理們往往失去對(duì)全局的興趣,更談不上對(duì)全局的把握能力;他們更容易狹隘地關(guān)注部門的利益和目標(biāo)達(dá)成,例如市場(chǎng)營(yíng)銷部門只關(guān)注銷售額、市場(chǎng)份額,而生產(chǎn)部門只關(guān)注生產(chǎn)能力和交貨及時(shí)性,財(cái)務(wù)部門只關(guān)注成本和各種財(cái)務(wù)比率等等,這些局部利益導(dǎo)向的思維方式和狹隘的經(jīng)營(yíng)視角必然造成企業(yè)的盈利無(wú)法令人滿意。

經(jīng)理人必須有全局觀才能實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng),才能有效合作,才能為公司贏得利潤(rùn)

課程的背景為一家經(jīng)營(yíng)若干年的企業(yè),每個(gè)小組(分別代表一個(gè)企業(yè))由若干個(gè)學(xué)員組成,他們從當(dāng)前的管理團(tuán)隊(duì)中接手該企業(yè),在面對(duì)其它企業(yè)的激烈競(jìng)爭(zhēng)中,將企業(yè)推進(jìn)和發(fā)展,在這個(gè)課程中,學(xué)員必須出眾多的決策,例如產(chǎn)品的開發(fā)、設(shè)計(jì)、制造、新市場(chǎng)開發(fā)等,每個(gè)獨(dú)立的決策容易做出,然而當(dāng)他們綜合在一起的時(shí)候,不同的選擇方案自然產(chǎn)生,另外一個(gè)關(guān)鍵的問題是市場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手如何運(yùn)作的。

【課程收益】

升學(xué)員關(guān)注結(jié)果的經(jīng)營(yíng)思維方式通過展示經(jīng)營(yíng)的全貌,直觀地揭示企業(yè)內(nèi)部和外部各種經(jīng)濟(jì)要素的內(nèi)在關(guān)聯(lián),使得身處不同部門的人員為同一目標(biāo)努力。通過課程所掌握的共同的管理“語(yǔ)言”將保證溝通的有效性。

積極參與變革的愿望和能力。這個(gè)課程可以作為工具,幫助學(xué)員了解組織變革的內(nèi)在動(dòng)因、分權(quán)與授權(quán)的意義以及跨部門交流的必要性。

有效執(zhí)行。通過對(duì)經(jīng)營(yíng)本質(zhì)的了解,學(xué)員們將站在更高的高度來(lái)看待自己的崗位,通過增強(qiáng)跨部門溝通,保證公司戰(zhàn)略的執(zhí)行。

突破瓶頸:找到阻礙企業(yè)正常運(yùn)營(yíng)的瓶頸,并采用恰當(dāng)?shù)姆绞酵黄破款i,實(shí)現(xiàn)效率的大幅度提升。

掌握必備的知識(shí)和實(shí)用的工具,沒有財(cái)務(wù)背景的學(xué)員將學(xué)會(huì)解讀財(cái)務(wù)報(bào)告。實(shí)用的管理計(jì)劃工具將立即幫助學(xué)員提升工作業(yè)績(jī)。

【課程特色】

操作:在模擬課程中學(xué)員放手大膽嘗試,仔細(xì)決策,嚴(yán)格實(shí)施。學(xué)員不僅要熟悉管理學(xué)中的基本概念和管理術(shù)語(yǔ),更要能夠運(yùn)用這些知識(shí)到實(shí)際運(yùn)作中。

趣味:在模擬實(shí)戰(zhàn)課堂里,你能感受到歡樂、沮喪、激動(dòng)、痛苦、埋怨、成功、失敗、失眠這些真實(shí)的情感體驗(yàn)。這些真實(shí)的體驗(yàn)可以幫助你將模擬學(xué)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)更快、更為精準(zhǔn)應(yīng)用到工作中去。

互動(dòng):實(shí)戰(zhàn)模擬課程的教師在課程中靈活扮演各種角色,如董事會(huì)、政府、銀行、稅務(wù)、客戶、供應(yīng)商、咨詢顧問等,目的使學(xué)員身臨其境,激發(fā)學(xué)員自己思考、自主學(xué)習(xí)的熱情和欲望。

學(xué)習(xí):在課程的推進(jìn)中,教師即使把握模擬過程中的實(shí)際案例,講解課程的知識(shí)點(diǎn),并教授具體的工具鼓勵(lì)學(xué)員在下一輪的模擬經(jīng)營(yíng)中去使用。

【課程設(shè)置】

1、課程對(duì)象:企業(yè)基層和中層管理人員及其相關(guān)人員

2、課程時(shí)間:(1天/6小時(shí))

3、適合人數(shù):6組(每組十人以內(nèi))

4、小組盡量拉開距離,小組內(nèi)部商議、決策時(shí)不被組外人員間監(jiān)聽、干擾為好。

5、教室前方準(zhǔn)備1.2米寬課桌一個(gè),作為交易中心,擺放沙盤教具

 

【課程安排】

 

時(shí)間安排

流程控制

講授內(nèi)容

第一天上午

1、需求調(diào)查,公司組建

2、第一年推演

(老師帶領(lǐng)推演)

1、快速閱讀理解資產(chǎn)負(fù)債表,

2、快速閱讀損益

3、掌握?qǐng)?bào)表填寫的基本要領(lǐng)

4、推演第一年

5、學(xué)員分享

第一天下午

第二年推演

講師點(diǎn)評(píng)分享

1、2年推演并分享

2、現(xiàn)金流量表講解

3、企業(yè)盈利能力分析

4、企業(yè)運(yùn)營(yíng)能力分析

5、學(xué)員分享

 

 

【講師點(diǎn)評(píng)與分享綱要】

第一單元:如何快速閱讀理解財(cái)務(wù)報(bào)表?

1、快速閱讀理解資產(chǎn)負(fù)債表

2、快速閱讀理解利潤(rùn)表

3、快速閱讀理解現(xiàn)金流量表

4、重點(diǎn)會(huì)計(jì)科目的解讀

5、三大報(bào)表之間勾稽關(guān)系

 

第二單元如何利用財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)分析透視企業(yè)經(jīng)營(yíng)狀況?

1、產(chǎn)品盈利能力分析

(毛利率、銷售凈利率、總資產(chǎn)收益率、凈資產(chǎn)收益率、市盈率等)

2、運(yùn)營(yíng)能力分析

(周轉(zhuǎn)率與周轉(zhuǎn)期分析:流動(dòng)資產(chǎn)、應(yīng)收賬款、總資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率和周轉(zhuǎn)期解析)

3、負(fù)債管理能力分析

(短期償債能力和長(zhǎng)期償債能力:流動(dòng)比率、速動(dòng)比率、總資產(chǎn)負(fù)債率、利息保障倍數(shù))

4、企業(yè)發(fā)展能力分析

(報(bào)告期與基期的發(fā)展能力分析)

5、解析損益表盈利能力

(收入、成本、費(fèi)用、與利潤(rùn)的分析)

6、企業(yè)綜合盈利能力分析-杜邦分析法

(銷售凈利率、總資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率和財(cái)務(wù)杠桿產(chǎn)生的盈利效益分析)

單元如何最大化創(chuàng)造企業(yè)的價(jià)值?

1、杜邦分析三分法

2、銷售凈利率提升的方法

3、資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率提升的方法

4、杠桿提升的方法和應(yīng)用條件(企業(yè)融資技巧)

 

【沙盤操作】

1、學(xué)員了解企業(yè)運(yùn)營(yíng)全過程:采購(gòu)、生產(chǎn)、銷售、廣告投入、投資、融資等的過程   

2、學(xué)員學(xué)會(huì)填寫三張財(cái)務(wù)報(bào)表

3、熟練應(yīng)用三張財(cái)務(wù)報(bào)表、并掌握科目和關(guān)鍵指標(biāo)內(nèi)涵和分析

 

 


 
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