主講老師: | 齊乃波 | |
課時(shí)安排: | 1天/6小時(shí) | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡(jiǎn)介: | 要認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)中的領(lǐng)導(dǎo)力,就得有與團(tuán)隊(duì)文化相適應(yīng)的模型. 模型分為全面模型和線性模型。 全面模型:系統(tǒng)化思維模型; 線性模型:?jiǎn)捂溌贩绞?,及和本時(shí)間沒有直接關(guān)系的都排除在外。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2023-12-29 10:51 |
【課程主題】
工作匯報(bào)的構(gòu)思、寫作與演講匯報(bào)
【課程背景】
在職場(chǎng)當(dāng)中,做事沒有邏輯,再累也是白忙活;工作干的再好,酒香也怕巷子深。所以,三分工作,七分匯報(bào),提高我們工作總結(jié)和匯報(bào)的能力,不僅僅是員工素質(zhì)的基本要求,更是職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的表現(xiàn)。日常工作匯報(bào)、專題項(xiàng)目匯報(bào)、定期述職匯報(bào)、競(jìng)選競(jìng)聘匯報(bào)、對(duì)外交流匯報(bào),這些工作中的一對(duì)多對(duì)上溝通場(chǎng)景統(tǒng)稱“工作匯報(bào)”,高效匯報(bào)將直接提升企業(yè)層級(jí)間溝通的效率和質(zhì)量,使會(huì)議順暢,決策高效。它是每個(gè)職業(yè)人、高中基層管理者的必備能力。
【課程收益】
1.具備工作匯報(bào)動(dòng)力和避免緊張
2.掌握工作匯報(bào)的內(nèi)容設(shè)計(jì)能力
3.掌握工作匯報(bào)中的登臺(tái)表現(xiàn)能力
【課程目的】
掌握各種思維模式及其核心要點(diǎn),養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S習(xí)慣
掌握“理解、重構(gòu)、呈現(xiàn)”模型的使用并掌握工作總結(jié)的原則和基本方法
掌握工作匯報(bào)的溝通技巧,做到高效表達(dá)
【課程對(duì)象】
員工及管理人員
【培訓(xùn)時(shí)間】
1-2天
【授課形式】
講授、互動(dòng)及深度匯談。
【授課內(nèi)容】
一、工作匯報(bào)寫作模板的運(yùn)用
1.結(jié)論先行,金字塔寫作原理
2.提綱挈領(lǐng),提煉核心主題法
3.信息保真,5W2H表述法
4.模塊組合,合并同類項(xiàng)法
5.模塊排列,首因近因效應(yīng)
二、工作匯報(bào)工具
1.電話匯報(bào)
2.電子文件和表單
3.面對(duì)面匯報(bào)
4.工作匯報(bào)PPT
5.實(shí)際數(shù)據(jù)
三、演講匯報(bào)三種表達(dá)語言運(yùn)用方法
1.文字語言
2.聲音語言
3.肢體語言
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