主講老師: | 陳爾冬 | |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學(xué)習(xí)費用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 行動學(xué)習(xí)已成為眾多企業(yè)管理工作、員工養(yǎng)成的重要學(xué)習(xí)手段,如何科學(xué)的演繹行動學(xué)習(xí)?如何真正發(fā)揮其價值、實現(xiàn)彌補差距改進自身的目的? | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2023-11-16 14:59 |
【課程背景】
本課程集成引導(dǎo)技術(shù)中的典型工具,充分應(yīng)用到行動學(xué)習(xí)中,將助力行動學(xué)習(xí)更加高效。本課程以鏡鑒正幾為主旨,自我行為反思為線,各類引導(dǎo)技術(shù)工具為針,系統(tǒng)地的對員工成長、進步進行分解并實操演練,同時以“三點計劃”(動力點、壓力點、努力點)構(gòu)建清晰的員工成長路徑,且行動學(xué)習(xí)方法工具新穎、科學(xué)、易學(xué)好用,助力各級員工今后便捷進行自我覺察、反思。
本課程傳導(dǎo)正確的行動學(xué)習(xí)理念及工具,以科學(xué)的方法吸取其他人的意見,并最終輸出自我改進類的行動改進方案。
【課程目標】
1、對標公司要求及自身存在的問題、差距,以發(fā)展/方向/文化為鏡,鑒行為、正己身,以公司的要求引領(lǐng)自身做人做事,推進自我快速成長。
2、提升全員文化認同度和工作責(zé)任感,營造“功成不必在我,功成不可缺我”的企業(yè)文化氛圍、工作氛圍。
3、事事用心致遠,人人“鏡鑒正己”,確保公司各項要求的落實不走形式、過場,將成長與進步貫穿在工作中,體現(xiàn)在服務(wù)上,凝聚到細節(jié)里。
【參訓(xùn)對象】
企業(yè)新入職員工、校招大學(xué)生等30~50人
【時長建議】
1~2天,每天約6.5小時
【課程大綱】
前言 引導(dǎo)技術(shù)——挖掘員工智慧、實現(xiàn)組織創(chuàng)造力
1. 行動學(xué)習(xí)前提條件:建立“去邊界”的群策群力機制
2. 應(yīng)用建議:權(quán)責(zé)下沉的反向驅(qū)動機制
3.工具結(jié)構(gòu):“動力點à壓力點à努力點”三點解構(gòu)
第一章 對標公司要求、錨定“動力點”
1. 方法論:不能忽略的軟實力,個人的成功應(yīng)該是KPI+PPI
2. 研討:對標公司使命定位、發(fā)展目標、文化價值觀,我們的動力點有哪些?
3. 呈現(xiàn)規(guī)范:四要因——個人成功標尺描述方法
4. 工具導(dǎo)入1:目標進化TOBE——勇于沖刺高價值度目標
5. 方法論:精力用在刀刃上——聚焦最重要的目標
6. 工具導(dǎo)入2:聚焦的力量——雙收益矩陣
7. 研討:個人成功標尺如何確定優(yōu)先順序
8. 初定:組內(nèi)共識+組間共識,形成“動力點”框架體系(工作層+個人層)
第二章 自我覺察反思,剖析“壓力點”
1. 方法論:快速的成長,依賴于深入的自我反省
2. 工具導(dǎo)入1:找準腳踏石——羅素行動計劃
3. 研討:自我覺察——前進路上,我們將面臨何種壓力、難點?
4. 工具導(dǎo)入2:內(nèi)因思考5步驟
5. 研討:化繁為簡——斷、舍、離,找到緊密度高的壓力點
6. 優(yōu)化:世界咖啡——激發(fā)全體智慧并修定“壓力點”
7. 工具導(dǎo)入3:壓力點的KISS
8. 研討:以雙“S”為構(gòu)成的壓力點體系
9. 初定:組內(nèi)共識+組間共識,形成“壓力點”框架體系(工作層+個人層)
第三章 行動高效落地,夯實“努力點”
1. 方法論:達成職業(yè)成長,務(wù)必以詳盡的行動作為閉環(huán)
2. 工具導(dǎo)入:WBS+3W1H有效結(jié)合
3. 案例:某標兵的235826行動指南
4. 研討1:各組研討并生成“努力點”(行動事項+里程碑結(jié)果+時限)
5. 研討2:完成對應(yīng)行動,需要的資源或者能力?
6. 初定:“三點”改進計劃成果優(yōu)化、匯總
7. 各組呈現(xiàn):各組就改進計劃成果進行分享(課堂輸出EXCEL版)、講師點評
8. 訓(xùn)后作業(yè):由EXCEL版轉(zhuǎn)制為PPT版(匯報用)的四點建議
京公網(wǎng)安備 11011502001314號