| 主講老師： | 楊智雄 |  |
| 課時安排： | 1天/6小時 | |
| 學(xué)習(xí)費用： | 面議 | |
| 課程預(yù)約： | 隋老師  (微信同號) |
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| 課程簡介： | 儒家則讓我們懂得君臣的應(yīng)對進退之道；而易經(jīng)總其大成建構(gòu)和諧的組織文化。若能有效整合運用各家思想，有助于中、高階領(lǐng)導(dǎo)者塑造一流的企業(yè)文化。更進一步使中、西的管理特色能有效互補，使其『返本開新』，再開企業(yè)組織更強、更大、更久、更完美的新局。 | |
| 內(nèi)訓(xùn)課程分類： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
| 更新時間： | 2023-11-02 15:49 |
課程簡介：
西方管理有一致性標(biāo)準(zhǔn)，重視做事的效率，讓人易學(xué)易用。東方管理的核心－中華文化的國學(xué)經(jīng)典至今仍能歷久彌新之特質(zhì)，其關(guān)鍵在用人哲學(xué)的無形智慧。所以較適合學(xué)習(xí)對象為企業(yè)的中、高階領(lǐng)導(dǎo)。在國學(xué)經(jīng)典的各家重要思想中，兵家告訴我們經(jīng)營管理的智慧并能掌握市場先機；法家讓我們了解君王層級并掌握法、術(shù)、勢的三角關(guān)聯(lián)運用；道家思想蘊藏豐富的中華文化歷代君王的領(lǐng)導(dǎo)智慧；
課程目標(biāo)：
1、提升組織領(lǐng)導(dǎo)對國學(xué)經(jīng)典興趣，有助于建立企業(yè)一流的企業(yè)文化，并使領(lǐng)導(dǎo)者重視品德修養(yǎng)的重要性，了解領(lǐng)導(dǎo)者必先修己，方能安人（安員工、安客戶）。
2、了解東方文化核心－中華文化的國學(xué)經(jīng)典：儒家、道家、兵家、法家、墨家、釋家等各家思想要義及運用在現(xiàn)代企業(yè)的關(guān)鍵時機，使企業(yè)管理能與時俱進。
3、更深入了解東、西方在管理本質(zhì)性的差異，進而有效的因地制宜，針對東、西方管理特性截長補短，使企業(yè)組織能夠因應(yīng)市場需求而迅速有效的隨機應(yīng)變。
課程對象：企業(yè)組織高層領(lǐng)導(dǎo)、中高階層以上的各級干部。
授課方式：互動教學(xué)，多元學(xué)習(xí)，企業(yè)工作實例與國學(xué)經(jīng)典來源交互解析運用。
課程時間：2009年12月19日（六）－12月20日(日)/09:00-17:00/每日六小時二天共十二小時
課程內(nèi)容大綱：
單元一、國學(xué)經(jīng)典的價值
1. 為何領(lǐng)導(dǎo)者要學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典？
2. 國學(xué)經(jīng)典思想核心價值為何？
3. 國學(xué)經(jīng)典各家思想整合架構(gòu)
4. 國學(xué)經(jīng)典影響企業(yè)組織文化
5. 國學(xué)經(jīng)典對現(xiàn)代企業(yè)的啟示
6. 領(lǐng)導(dǎo)者要如何活用國學(xué)經(jīng)典
單元二、群經(jīng)之首易經(jīng)為國學(xué)經(jīng)典大成
?易經(jīng)三才之道為組織的有效配套
1. 高階主管是天，重權(quán)力，不明言
2. 中堅干部是人，重責(zé)任，要慎言
3. 基層員工是地，重福利，要明言
?易經(jīng)要發(fā)揚樹狀組織的開展精神
4. 老板是樹根，要讓干部放手去做
5. 干部是樹干，老板、員工的橋梁
6. 員工是樹葉，欣欣向榮客戶就多
單元三、儒道思想使國學(xué)經(jīng)典雙向圓成
?儒家四書經(jīng)典對經(jīng)營管理的啟示
1.儒家：在順境時，教我們要拿得起
2.論語孟子：了解仁和禮的核心思想
3.大學(xué)中庸：從至誠中提升自我心性
?道家老子莊子對經(jīng)營管理的啟示
4.道家：在逆境時，教我們要放得下
5.老子：無為而無所不為的君王之道
6.莊子：從寓言中讓我們能回歸自然
單元四、兵家思想使國學(xué)經(jīng)典靈活運用
1.建構(gòu)組織文化：五事七計十二詭道
2.競爭情報管理：極致用人境界用間
3.經(jīng)營戰(zhàn)略規(guī)劃：知己知彼迅速作戰(zhàn)
4.商品策略：先為不可勝的門坎策略
5.組織運作：奇正之道常山之蛇策略
6.領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)御：慎怒兼顧利害避開五危
單元五、其他各家思想使國學(xué)經(jīng)典完善
?法家韓非子對高層領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)御啟示
1.管理在法、術(shù)、勢的三角關(guān)聯(lián)運用
2.君王分為上君、中君、下君的差異
3.領(lǐng)導(dǎo)者的致虛守靜修養(yǎng)與危機意識
?其他如墨、釋等其他各家的啟示
4.墨家：兼相愛交相利相依存的主張
5.釋家：緣起性空，慈悲的出世思想
6.歷史：三國西游水滸對管理的啟示
單元六、東西管理使國學(xué)經(jīng)典與時俱進
?中、西、日管理的差異優(yōu)勢比較
1.西方人：特別重視事，重高層魅力
2.日本人：特別重視人，重基層團結(jié)
3.中國人：人和事合看，重中堅干部
?中、西方在管理上如何截長補短
4.管理在有標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)劃、控制學(xué)西方
5.管理功能中領(lǐng)導(dǎo)、溝通要學(xué)中國式
6.管理目的：主管輕松達成人力自動
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