楊智雄老師常駐地區(qū)：廣州
楊智雄老師（北京）
★ 曾受應(yīng)邀中國大陸、東南亞、臺(tái)灣各企業(yè)、演講具華人特色管理上千場(chǎng)次
★ 百順管理顧問公司總經(jīng)理
★ 中國兩岸文經(jīng)交流協(xié)會(huì)理事
★ 中華儒道研究協(xié)會(huì)顧問
★ 中華人類自救協(xié)會(huì)理事
★ 中國式管理研究機(jī)構(gòu)顧問
★ 中華國學(xué)經(jīng)典研究會(huì)會(huì)長
★ 華人文化經(jīng)典讀友會(huì)會(huì)長
個(gè)人簡(jiǎn)介:
楊老師是華人領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)典論壇執(zhí)行長、中華儒道研究協(xié)會(huì)顧問兼發(fā)言人、中國式管理研究機(jī)構(gòu)專案顧問、中國式管理之父——曾仕強(qiáng)學(xué)生，中國式管理與華人親職教育專家。
楊老師將華人的文史哲經(jīng)典與時(shí)俱進(jìn)運(yùn)用西方管理于現(xiàn)代，并具相當(dāng)多年領(lǐng)導(dǎo)管理實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)具華人特色的親職教育領(lǐng)域研究透徹，為華人大型社團(tuán)、學(xué)校進(jìn)行親子教育培訓(xùn)課程。
楊老師認(rèn)為經(jīng)營管理要能有效首先必須掌握人性，尤其是華人的情緒起伏極大，必須用心方能有效。楊老師的講座內(nèi)容能引經(jīng)據(jù)典，活用中國的儒、道、釋、法、兵等各家的思想，讓學(xué)員能古學(xué)今用。
主講課程:
序號(hào) | 課程編號(hào) | 課程名稱 | 培訓(xùn)時(shí)間 |
A.綜合類（跨多種類別）培訓(xùn)課程 | |||
01 | ?A1-001 | 輕松領(lǐng)悟可快速活用的中國式管理《東方管理學(xué)》 | 2-3天（12-18小時(shí)） |
02 | A1-002 | 分層有效實(shí)施中國式管理系統(tǒng)運(yùn)作《有效三層配套》 | 2-3天（12-18小時(shí)） |
03 | A2-001 | 國學(xué)易經(jīng)與領(lǐng)導(dǎo)智能《組織中、高階領(lǐng)導(dǎo)者特別班》 | 2-3天（12-18小時(shí)） |
B.領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)御類培訓(xùn)課程 | |||
04 | ?B1-001 | 領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)御與盛世帝王學(xué)《卓越領(lǐng)導(dǎo)者的用人智慧》 | 2天（12小時(shí)） |
05 | B2-001 | 如何快速成為卓越領(lǐng)導(dǎo)者《脫胎換骨改造領(lǐng)導(dǎo)者命運(yùn)》 | 2天（12小時(shí)） |
06 | B3-001 | 總裁的領(lǐng)導(dǎo)智慧《領(lǐng)導(dǎo)者如何修己安人成就輝煌事業(yè)》 | 2天（12小時(shí)） |
C.組織經(jīng)營類培訓(xùn)課程 | |||
07 | ?C1-001 | 團(tuán)隊(duì)經(jīng)營與易經(jīng)組織學(xué)《組織經(jīng)營應(yīng)有易經(jīng)智能》 | 2天（12小時(shí)） |
08 | C2-001 | 有效培育組織的人才《上司與下屬間的智慧轉(zhuǎn)化力》 | 1-2天（ 6-12小時(shí)） |
09 | C3-001 | 組織有效的領(lǐng)導(dǎo)與激勵(lì)《領(lǐng)導(dǎo)者的兩把有效刷子》 | 1-2天（ 6-12小時(shí)） |
D.管理執(zhí)行類培訓(xùn)課程 | |||
10 | ?D1-001 | 思想文化與管理執(zhí)行力《融合中、西方的優(yōu)勢(shì)管理》 | 2天（12小時(shí)） |
11 | D2-001 | 建構(gòu)一流的組織文化《組織文化影響企業(yè)未來發(fā)展》 | 2天（12小時(shí)） |
12 | D3-001 | 有效的領(lǐng)導(dǎo)與激勵(lì)功夫《有效因應(yīng)華人的領(lǐng)導(dǎo)激勵(lì)》 | 2天（12小時(shí)） |
13 | D4-001 | 組織快速應(yīng)變的管理效能《組織全員的高效執(zhí)行力》 | 1-2天（ 6-12小時(shí)） |
14 | D5-001 | 有效的人際關(guān)系運(yùn)作智慧《人際關(guān)系與溝通藝術(shù)》 | 1-2天（ 6-12小時(shí)） |
15 | D5-002 | 更深一層的認(rèn)識(shí)華人《中國人的民族性與人生觀》 | 1-2天（ 6-12小時(shí)） |
E.營銷業(yè)務(wù)類培訓(xùn)課程 | |||
16 | E1-001 | 客戶服務(wù)與業(yè)務(wù)營銷學(xué)《有效十字營銷策略運(yùn)用》 | 2天（12小時(shí)） |
17 | E2-001 | 有效的中國式營銷藝術(shù)《東西方與眾不同營銷運(yùn)用》 | 1-2天（ 6-12小時(shí)） |
18 | E3-001 | 高效能營銷經(jīng)營策略《整合營銷與科技有效經(jīng)營》 | 1-2天（ 6-12小時(shí)） |
F.國學(xué)經(jīng)典類培訓(xùn)課程 | |||
19 | ?F1-001 | 活用中國國學(xué)的經(jīng)典智慧，邁向高效的企業(yè)組織 | 2-3天（12-18小時(shí)） |
20 | F2-001 | 活用易經(jīng)智能有效提升組織力《易經(jīng)管理的大用》 | 2-3天（12-18小時(shí)） |
21 | F3-001 | 活用孫子兵法成為商戰(zhàn)市場(chǎng)的贏家《中華兵家思想》 | 2-3天（12-18小時(shí)） |
服務(wù)客戶:
臺(tái)灣師范大學(xué)華人管理研究所、臺(tái)灣師范大學(xué)工研所；國際營銷大學(xué)、美國西北大學(xué)企業(yè)管理研究所 EMBA 班；臺(tái)灣教育部、臺(tái)灣法務(wù)部、臺(tái)北市政府、警政署、孔廟；兩岸大專院校、國高中小學(xué)、幼兒園所校長主任研習(xí)班；臺(tái)灣各同業(yè)公會(huì)、扶輪社、獅子會(huì)、青商會(huì)講座課程；臺(tái)灣中小企業(yè)聯(lián)輔中心、臺(tái)灣中小企業(yè)跨業(yè)交流協(xié)會(huì)；臺(tái)灣統(tǒng)一集團(tuán)、住商、全國不動(dòng)產(chǎn)、宏利人壽、小林集團(tuán)；中國前五百強(qiáng)企業(yè)：國家電網(wǎng)、山煤、同煤、蒙牛等集團(tuán)；中國北京大學(xué)、清華大學(xué)、交通大學(xué)等企研所總裁班；北京、上海、廣州、廈門、成都、鄭州、內(nèi)蒙古企業(yè)；東南亞新加坡、馬來西亞吉隆坡、新山等企業(yè)及學(xué)校。
企業(yè)總裁特別班:現(xiàn)代企業(yè)帝王領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)御學(xué)
【企業(yè)永續(xù)經(jīng)營之道：中國歷代盛世帝王的領(lǐng)導(dǎo)智慧學(xué)的三大特質(zhì)運(yùn)用分析】
ˉ課程簡(jiǎn)介：
管理必須和文化相結(jié)合，才能收到實(shí)效。為什么西方的管理思想、管理工具一旦落實(shí)中國企業(yè)，往往就會(huì)出現(xiàn)嚴(yán)重的水土不服現(xiàn)象？究其原因，在于沒有進(jìn)行本土化改造與中國文化脫節(jié)。西方管理有一致性標(biāo)準(zhǔn)，重視做事的效率，讓人易學(xué)易用。東方管理的核心－中華文化的國學(xué)經(jīng)典至今仍能歷久彌新之特質(zhì)，其關(guān)鍵在用人哲學(xué)的無形智慧。所以較適合學(xué)習(xí)對(duì)象為企業(yè)的中、高階領(lǐng)導(dǎo)。
現(xiàn)代企業(yè)家如同古代帝王，而帝王造就太平盛世的典范如漢武帝、唐太宗、康熙、雍正、乾隆常為企業(yè)家所仰慕，隨著二十一世紀(jì)中國經(jīng)濟(jì)的高速成長，其帝王學(xué)更值得現(xiàn)代企業(yè)家借鏡，如唐太宗所言：「以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失」。本課程特別有效運(yùn)用中國國學(xué)經(jīng)典并對(duì)東、西方的管理去蕪存菁正是現(xiàn)代忙碌企業(yè)家欲以最短時(shí)間快速了解盛世帝王學(xué)，有效提升企業(yè)經(jīng)營管理的最佳學(xué)習(xí)方式。
ˉ課程效益：
?了解帝王應(yīng)有的學(xué)問－國學(xué)經(jīng)典中儒、道、法等各家思想能與時(shí)俱進(jìn)有效結(jié)合西方管理。?領(lǐng)悟帝王學(xué)必效法天道，擁有道家深藏不露的高度智慧，避免投機(jī)取巧的干部只手遮天。
?有效挑選出有良好品德及心目中有老板的鐵桿干部，愿意負(fù)責(zé)扮黑臉承擔(dān)責(zé)任成全領(lǐng)導(dǎo)。
ˉ課程對(duì)象： 企業(yè)組織高層領(lǐng)導(dǎo)、中高階層以上的各級(jí)干部。
ˉ講座課程大綱簡(jiǎn)介：
特質(zhì) | 分類 | 講 座 課 程 內(nèi) 容 大 綱 | |
帝王的學(xué)問 | 領(lǐng)悟國學(xué)經(jīng)典 | 一、國學(xué)經(jīng)典對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的核心價(jià)值 二、群經(jīng)之首易經(jīng)為國學(xué)經(jīng)典大成 三、儒道思想使國學(xué)經(jīng)典雙向圓成 ?儒家四書經(jīng)典對(duì)經(jīng)營管理的啟示 ?道家老子莊子對(duì)經(jīng)營管理的啟示 | 四、兵家思想使國學(xué)經(jīng)典靈活運(yùn)用 五、其他各家思想使國學(xué)經(jīng)典完善 ?法家韓非子對(duì)高層領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)御啟示 ?其他如墨、釋等其他各家的啟示 六、東西管理使國學(xué)經(jīng)典與時(shí)俱進(jìn) |
帝王的本事 | 領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)御魅力 | 一、深藏不露要避免干部只手遮天 二、老板的胸襟格局與領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)御力 三、老板階段性調(diào)整－勿事必躬親 ?當(dāng)干部時(shí)事必躬親才能學(xué)到本事 ?當(dāng)老板再事必躬親變成上侵下職 | 四、老板階段性調(diào)整－勿胸有成竹 ?當(dāng)干部時(shí)胸有成竹才能展現(xiàn)才華 ?當(dāng)老板再胸有成竹無法集思廣益 五、不明言以啟發(fā)有心配合的干部 六、有好品德替天行道盡社會(huì)責(zé)任 |
帝王的用人 | 打造鐵桿干部 | 一、老板遇到挑選干部的兩難困局 ?會(huì)聽話不背叛者常不能干是奴才 ?不聽話會(huì)背叛者常有才華是人才 二、有天大的才華也要心中有老板 三、負(fù)責(zé)扮黑臉承擔(dān)責(zé)任成全領(lǐng)導(dǎo) | 四、為配合組織有委曲也忍辱負(fù)重 五、承上啟下、下情上達(dá)的轉(zhuǎn)化力 ?承上：順利完成上級(jí)主管交任務(wù) ? 啟下：?jiǎn)l(fā)下屬觀念為組織賣力六、做一個(gè)永不背叛的鐵桿干部 |