主講老師: | 王坪 | |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學(xué)習(xí)費用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | BLM(business leadership module,業(yè)務(wù)領(lǐng)先模型)是產(chǎn)自于IBM,并成為華為公司總體戰(zhàn)略管理(從規(guī)劃到執(zhí)行)的方法論和流程體系,為華為持續(xù)保持戰(zhàn)略方向的正確和組織執(zhí)行的活力奠定了良好的基礎(chǔ)。在整體從戰(zhàn)略到執(zhí)行的過程中,起點是規(guī)劃,落地是執(zhí)行;同時在這個過程中,有效地保障規(guī)劃與執(zhí)行是一個整體而非”兩張皮“也是戰(zhàn)略成功的關(guān)鍵,即:通過戰(zhàn)略解碼,讓公司上下所有團隊能夠清晰理解戰(zhàn)略方向和意圖,并且把日常工作執(zhí)行結(jié)果考核與戰(zhàn)略要求掛鉤??偨Y(jié)下來就是三部曲:戰(zhàn)略正確,解碼充分,執(zhí)行到位。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2023-10-10 15:12 |
n 課程背景
我們都在向華為學(xué)習(xí)。華為的成功,有很多的解讀和總結(jié),其中不可否認的一點是:戰(zhàn)略規(guī)劃和執(zhí)行的成功有效是關(guān)鍵因素之一。發(fā)力無線市場而最終在5G時代變成全球霸主;包括企業(yè)業(yè)務(wù)、華為云在內(nèi)的各業(yè)務(wù)板塊的壯大不僅僅帶來了巨大的的營收而且更有效支撐了華為構(gòu)建萬物互聯(lián)的智能世界的愿景;這些無疑都首先是有正確的戰(zhàn)略選擇,然后有強大團隊執(zhí)行力保障落實而最終獲得了卓越的業(yè)務(wù)結(jié)果。而華為通過學(xué)習(xí)IBM等國際領(lǐng)先企業(yè)的成功經(jīng)驗和方法論,“穿美國鞋”,為華為有效的戰(zhàn)略管理構(gòu)建了強大的制度和流程保障。
BLM(business leadership module,業(yè)務(wù)領(lǐng)先模型)是產(chǎn)自于IBM,并成為華為公司總體戰(zhàn)略管理(從規(guī)劃到執(zhí)行)的方法論和流程體系,為華為持續(xù)保持戰(zhàn)略方向的正確和組織執(zhí)行的活力奠定了良好的基礎(chǔ)。在整體從戰(zhàn)略到執(zhí)行的過程中,起點是規(guī)劃,落地是執(zhí)行;同時在這個過程中,有效地保障規(guī)劃與執(zhí)行是一個整體而非”兩張皮“也是戰(zhàn)略成功的關(guān)鍵,即:通過戰(zhàn)略解碼,讓公司上下所有團隊能夠清晰理解戰(zhàn)略方向和意圖,并且把日常工作執(zhí)行結(jié)果考核與戰(zhàn)略要求掛鉤??偨Y(jié)下來就是三部曲:戰(zhàn)略正確,解碼充分,執(zhí)行到位。
n 戰(zhàn)略管理常見問題
1. 戰(zhàn)略規(guī)劃問題:
a) 戰(zhàn)略管理過程缺乏流程制度保障:戰(zhàn)略拍腦袋、執(zhí)行拍胸脯、結(jié)束拍屁股;
b) 市場洞察不清晰;業(yè)務(wù)模式隨意性大;銷售拓展隨機性大;
2. 戰(zhàn)略解碼問題:
a) 戰(zhàn)略只是老板和高管的戰(zhàn)略,未形成公司上下的共識;
b) 戰(zhàn)略只是目標(biāo)和口號,缺乏過程舉措的部署;
3. 戰(zhàn)略執(zhí)行問題:
a) 執(zhí)行團隊激勵基于短期結(jié)果,缺乏與戰(zhàn)略目標(biāo)的關(guān)聯(lián);
b) 未形成執(zhí)行-決策的閉環(huán)反饋,導(dǎo)致戰(zhàn)略由于市場變化發(fā)生偏差;
n 課程價值:
1、針對戰(zhàn)略規(guī)劃問題,學(xué)會如何更有效地讓“戰(zhàn)略對”:清晰洞察市場,規(guī)劃制定正確的戰(zhàn)略意圖和目標(biāo);
2、針對戰(zhàn)略解碼問題,學(xué)會如何更有效地讓“戰(zhàn)略實”:戰(zhàn)略有共識,有資源,能協(xié)同,可落實;
3、針對戰(zhàn)略執(zhí)行問題,學(xué)會如何更有效地讓“戰(zhàn)略成”:戰(zhàn)略有效執(zhí)行;同時能做到“以客戶為中心”應(yīng)時而動優(yōu)化戰(zhàn)略舉措確保結(jié)果;
4、通過更有效的戰(zhàn)略規(guī)劃及執(zhí)行,推動公司銷售業(yè)務(wù)長期持續(xù)增長。
n 針對人群:企業(yè)董事長、總經(jīng)理、核心管理團隊
n 課時:2天
n 課程特色:
1、學(xué)員“帶著需求和問題來、帶著方法和成果走”;
2、知行合一學(xué)戰(zhàn)略:授課+演練+答疑澄清的方式,幫助企業(yè)結(jié)合自身的實踐需求,更加有效地進行戰(zhàn)略規(guī)劃、戰(zhàn)略解碼執(zhí)行;
知:學(xué)習(xí)了解戰(zhàn)略規(guī)劃和解碼的實踐方法;
行:通過演練學(xué)會如何針對自身企業(yè)進行戰(zhàn)略規(guī)劃、解碼執(zhí)行落地;
n 課程大綱
一、戰(zhàn)略要正確:如何有效進行戰(zhàn)略規(guī)劃?
懂本質(zhì):
深刻理解業(yè)務(wù)領(lǐng)先模型(BLM);
站在更高層面理解戰(zhàn)略;
戰(zhàn)略是不能被授權(quán)的
戰(zhàn)略以差距為導(dǎo)向
戰(zhàn)略與執(zhí)行要緊密整合
戰(zhàn)略是一個持續(xù)優(yōu)化的過程
會方法:
如何有效進行進行市場洞察?
戰(zhàn)略五看:看趨勢、看客戶、看對手、看自己、看機會
何為戰(zhàn)略中最為關(guān)鍵的業(yè)務(wù)設(shè)計?
六步法:客戶選擇、價值主張、價值獲取、活動范圍、戰(zhàn)略控制點、風(fēng)險管理
如何有效創(chuàng)新?
對準(zhǔn)客戶需求、依托現(xiàn)有優(yōu)勢,鮮花長在牛糞上
能實踐:
演練:
基于實際的公司案例場景,進行業(yè)務(wù)設(shè)計及澄清演練
清晰的市場洞察是戰(zhàn)略規(guī)劃的基礎(chǔ)
明確的戰(zhàn)略意圖是戰(zhàn)略有效的起點
精準(zhǔn)的業(yè)務(wù)設(shè)計是戰(zhàn)略規(guī)劃的核心
戰(zhàn)略控制點是銷售業(yè)務(wù)設(shè)計的關(guān)鍵
產(chǎn)出成果:業(yè)務(wù)設(shè)計圖
二、解碼須充分:如何確保戰(zhàn)略及執(zhí)行不要兩張皮?
懂本質(zhì):
戰(zhàn)略解碼是推動形成公司整體的戰(zhàn)略共識,并把公司層面的戰(zhàn)略意圖和戰(zhàn)略目標(biāo)變成公司各個層面的目標(biāo)、關(guān)鍵舉措以及衡量指標(biāo)的過程,通過戰(zhàn)略解碼推動確保戰(zhàn)略的落實執(zhí)行。
戰(zhàn)略目標(biāo)要考慮以下多方面目標(biāo)和舉措的平衡,并且在各方面形成邏輯的統(tǒng)一和行動的協(xié)同:
結(jié)果與過程的平衡、
短期與長期的平衡、
內(nèi)部與外部的平衡、
局部和整體的平衡
會方法:
平衡積分卡BSC
戰(zhàn)略地圖
指標(biāo)體系表
能實踐:
演練:
各小組基于選取的公司戰(zhàn)略規(guī)劃,通過團隊共創(chuàng)的方式,進行解碼演練;
根據(jù)平衡積分法導(dǎo)出戰(zhàn)略地圖:
相關(guān)內(nèi)容涉及以下各個層面:
財務(wù)層面
客戶層面
內(nèi)部運營層面
學(xué)習(xí)與成長層面
戰(zhàn)略地圖審視和澄清;
確定衡量指標(biāo)和重點工作
產(chǎn)出成果:
公司戰(zhàn)略地圖
三、交流互動環(huán)節(jié)
針對學(xué)員實際性的問題進行針對性互動
學(xué)員總結(jié)發(fā)言
后續(xù)安排:可針對企業(yè)具體需求進一步安排進行深度工作坊、咨詢服務(wù)等(具體合作方式另行單獨協(xié)商)
n 導(dǎo)師介紹
王坪 老師
近20余年IBM/華為管理經(jīng)驗
曾任直接向美國總部匯報的IBM軟件產(chǎn)品線大中國區(qū)業(yè)務(wù)負責(zé)人
戰(zhàn)略咨詢顧問
王坪老師有豐富的戰(zhàn)略管理工作經(jīng)驗。
就職于華為期間,直接負責(zé)戰(zhàn)略客戶(省級運營商)公司層面領(lǐng)導(dǎo)溝通對接,帶領(lǐng)團隊明確市場戰(zhàn)略并落實執(zhí)行,任職期間實現(xiàn)從華為空白市場到全產(chǎn)品線覆蓋。
十五年IBM就職期間,曾負責(zé)大中國區(qū)軟件產(chǎn)品線部門,業(yè)務(wù)上直接匯報到美國總部;并還曾先后管理區(qū)域市場、行業(yè)客戶及生態(tài)合作等不同部門。
王坪老師還對國內(nèi)不同規(guī)模的企業(yè)有足夠深入的理解。
除了在IBM負責(zé)生態(tài)合作期間廣泛接觸過諸多企業(yè)外,王坪老師還曾加盟國內(nèi)知名AI公司,先后歷任董事長特別助理、副總裁等職務(wù);期間牽引資源迅速捕捉市場新戰(zhàn)略機會,實現(xiàn)公司新業(yè)務(wù)規(guī)模性突破。
多年高管歷練,讓王坪老師能夠深刻理解與熟練踐行“戰(zhàn)略三部曲”:戰(zhàn)略規(guī)劃+戰(zhàn)略解碼+戰(zhàn)略執(zhí)行;三部曲聯(lián)動,最終推動企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的達成,實現(xiàn)企業(yè)的快速發(fā)展和長期持續(xù)有效增長。
王坪老師還有豐富的講師和顧問服務(wù)經(jīng)驗,眾多合作單位包括中石油,國家管網(wǎng),華潤三九、派拉軟件、小I機器人、華油集團、上海財大EDP、哈工大總裁班、上海交大高管教育、益策私董會、蘇州工業(yè)園區(qū)等等。
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