品牌戰(zhàn)略管理

課程專家：劉春華

課程課時：2天

簡單描述（課程效果）：

n 品牌管理的方法：品牌管理漣漪圖、造勢理論、故事營銷、7S理論、AIDA法則；

n 品牌戰(zhàn)略制定方法：PEST模型、戰(zhàn)略十步驟系統(tǒng)、四種戰(zhàn)略類型、三情分析、SWOT模型、STP模型；

n 品牌營銷與傳播：互聯(lián)網(wǎng)5F思維、新媒體和流媒體作用。

適合行業(yè)：不限

適用范圍：企業(yè)高層、高級管理人員

課程大綱：

第一單元：品牌管理的基本要素

1、 品牌與商標的本質(zhì)區(qū)別；

2、 品牌管理部門在組織結(jié)構中的地位；

3、 海爾成功的三件法寶：文化、品牌和戰(zhàn)略（服務屬于品牌的一部分）；

4、 品牌管理漣漪圖（案例分享）；

5、 思考：企業(yè)品牌建設的要素。

第二單元：品牌管理的重要性

1、 品牌建設的重要性；

2、 品牌建設的時代性；

3、 品牌是抵御經(jīng)濟危機的最好的手段；

4、 案例：公共事業(yè)品牌的三個力：品牌力，產(chǎn)品力和影響力；

5、 課堂思考：京博控股進行品牌建設和管理的目標是什么？

第三單元：品牌管理的5個方法：

1、 品牌管理中的“造勢”理論；

2、 品牌管理中的“故事營銷”；

3、 品牌管理中的7S理論；

4、 品牌管理中的金字塔模型；

5、 品牌管理中的AIDA法則。

第四單元：品牌戰(zhàn)略的制定方法：

1、 PEST模型；

2、 五力模型；

3、 六力模型；

4、 戰(zhàn)略十步驟系統(tǒng)；

5、 四種戰(zhàn)略類型；

6、 三情分析；

7、 SWOT模型；

8、 STP模型；

課堂思考：京博控股的品牌戰(zhàn)略如何制定？（可以用WBS方法）

第五單元：品牌管理的組成

1、 品牌管理的“4I合一”；

2、 品牌的三個層次：知名度、信譽度、美譽度；

3、 品牌管理的兩個維度；

4、 品牌管理的視角；

5、 案例：海爾品牌的發(fā)展歷程；

6、 案例：萬科地產(chǎn)的品牌管理；

7、 課堂思考：企業(yè)的品牌管理視角如何確立？ 

第六單元：營銷的4P、4C、4S、4R、4V理念

1、 4P：從生產(chǎn)商視角；

2、 4C：從客戶的視角；

3、 4S：消費者需求；

4、 4R：競爭導向；

5、 4V：企業(yè)差異化營銷。

第七單元：品牌定位的三個方式

1、 大眾化市場定位；  

2、 細分市場定位；

3、 區(qū)別化市場定位；

4、 課題思考：企業(yè)的品牌定位如何發(fā)展？

5、 課題思考：品牌管理中的組織保障是什么？職責如何確定和量化？

第八單元：品牌力的概念和內(nèi)涵

1、 品牌力的8個維度；

2、 品牌的生命周期和管理；

3、 品牌強化和品牌激活；

4、 品牌強化策略；

5、 如何延長品牌的生命：做百年品牌？

6、 分享：世界上壽命最長的品牌盤點。

第九單元：單品牌、多品牌和復合品牌

1、 單一品牌：專業(yè)化；

2、 多品牌：品牌的延伸；

3、 復合品牌：產(chǎn)品是否也有品牌？

4、 案例分享：卡薩帝、海爾和統(tǒng)帥的關系，美的、榮事達、小天鵝的關系。

第十單元：品牌建設中的代言人管理

1、 非要請代言人嗎？

2、 代言人形象與企業(yè)品牌的契合；

3、 案例討論：為什么可口可樂請代言人，而海爾不請？

4、 課堂思考：員工是我們京博控股的代言人嗎？為什么？

第十一單元：品牌增值的三個導向

1、 知識產(chǎn)權制度是品牌價值的保障；

2、 品牌含金量體現(xiàn)在顧客忠誠度上；

3、 有價值的品牌重在倡導生活方式；

4、 案例分享：品牌聯(lián)想度；

5、 案例討論：無形資產(chǎn)VS有形資產(chǎn)。

第十二單元：品牌管理的部門設置

1、 品牌管理的部門設置；

2、 品牌經(jīng)理的職責；

3、 課堂思考：京博控股的品牌管理職責是否細化，如何細化？

4、 案例討論：海爾集團的文化中心的職責你們覺得有啟發(fā)嗎？

第十三單元：品牌策劃及傳播技巧

1、 品牌策劃的技巧：（1）事件營銷；（2）故事營銷；（3）造勢理論；

2、 品牌傳播的技巧 ；

3、 案例分享：新媒體和流媒體的作用：企業(yè)不花錢也可做廣告；

4、 案例思考：互聯(lián)網(wǎng)時代的5F思維；

5、 品牌營銷中的5P理論；

6、 品牌年的設立和意義；

7、 服務在品牌管理中的地位和作用 ；

8、 案例分享：（1）海爾的服務運營模式；（2）海爾的服務升級。