主講老師: | 韓楓 | |
課時(shí)安排: | 1天/6小時(shí) | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡(jiǎn)介: | 面對(duì)當(dāng)今復(fù)雜形勢(shì),領(lǐng)導(dǎo)者需要國(guó)學(xué)大智慧和高超的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)! | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2023-09-05 15:51 |
課程目的:
面對(duì)當(dāng)今復(fù)雜形勢(shì),領(lǐng)導(dǎo)者需要國(guó)學(xué)大智慧和高超的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)!
《易經(jīng)》和《道德經(jīng)》是我國(guó)最古老的典籍,是中華文化的元典,它包含了古圣先賢們的大智慧,揭示了宇宙萬(wàn)物變化的大規(guī)律。同時(shí)也是中國(guó)管理哲學(xué)的寶典,蘊(yùn)含高明的領(lǐng)導(dǎo)智慧。
國(guó)學(xué)智慧為我們研判天時(shí)、分析大勢(shì)和行業(yè)未來(lái)提供一種全新思路,并進(jìn)行深層次分析、判斷;國(guó)學(xué)中的領(lǐng)導(dǎo)智慧,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者提升領(lǐng)導(dǎo)力、領(lǐng)導(dǎo)思維、領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)和能力等有醍醐灌頂之作用,古為今用、洋為中用,使領(lǐng)導(dǎo)者能知大勢(shì)、明易理,并引領(lǐng)企業(yè)趨利避害、順勢(shì)而上!
課程大綱:
一、重塑卓越領(lǐng)導(dǎo)者
1、21世紀(jì)領(lǐng)導(dǎo)者面臨的挑戰(zhàn)
2、舊式的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格有什么不好
3、新世紀(jì)卓越領(lǐng)導(dǎo)者能力
4、國(guó)學(xué)智慧與領(lǐng)導(dǎo)力
二、領(lǐng)導(dǎo)者要知“天時(shí)地利人和”
1、領(lǐng)導(dǎo)者要“知天時(shí)”
2、領(lǐng)導(dǎo)者要“知地利”
3、領(lǐng)導(dǎo)者要“知人和”
三、領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)、行為、能力
1、領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論
2、領(lǐng)導(dǎo)行為理論
3、情境領(lǐng)導(dǎo)模式
4、“4E+1E”的領(lǐng)導(dǎo)能力模型
四、新時(shí)代領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)新思維
1、“天人合一”與系統(tǒng)思考
2、平行思維--六頂思考帽
3、“陰陽(yáng)之道”與太極思維
4、“互聯(lián)網(wǎng) +”與創(chuàng)新思維
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