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把握話語權 提升影響力——企業(yè)導師高階能力訓練課程

主講老師: 駱冰 駱冰

主講師資:駱冰

課時安排: 2天/6小時一天
學習費用: 面議
課程預約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 1、實用:本課程為企業(yè)量身定做,課程設計完全針對企業(yè)內(nèi)部的真實場景;注重基礎技術,一步步引領學員從知到會,從會到有成果; 2、落地:解決一學就會,一做就廢的問題,顛覆傳統(tǒng)教學方式,以情景實戰(zhàn)訓練為主,一對一輔導,在課堂上學到的不是知識,而是立竿見影的能力,迅速提升萃取溝通訪談的說服力和感染力;
內(nèi)訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產(chǎn) | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時間: 2023-07-04 13:17

也許你在思考這些問題:

? “我已經(jīng)示范過了,怎么他們還是講不清楚這個產(chǎn)品!”

? “我們這么努力還是失敗了,到底為什么?”

? “每次復盤大家都在推卸責任,團隊復盤應該怎么開展?”

? “我在抖音上的作品為什么得不到流量。”

? “抖音和視頻號有什么區(qū)別?”

? “疫情那么嚴重,沒法聚集,還能在群里復盤嗎?……

課程特色

1、實用:本課程為企業(yè)量身定做,課程設計完全針對企業(yè)內(nèi)部的真實場景;注重基礎技術,一步步引領學員從知到會,從會到有成果;

2、落地:解決一學就會,一做就廢的問題,顛覆傳統(tǒng)教學方式,以情景實戰(zhàn)訓練為主,一對一輔導,在課堂上學到的不是知識,而是立竿見影的能力,迅速提升萃取溝通訪談的說服力和感染力;

3、可復制:課程工具化、標準化

課程收益:

1、一個轉變——復盤技術有方法,深度匯談不再難;

2、一套方法——解構知識密碼;把握經(jīng)驗傳承套路

3、一套技術——解密平臺差異,擴大個人影響力輻射圈。

培訓時間:

2天

課程目標

分解知識傳承和影響他人的知識密碼,使用有效的策略進行產(chǎn)品營銷與技能的傳遞

運用團隊引導方式進行團隊引導,有效進行復盤技術

陳述各視頻平臺的差異 ,采用正確推廣計劃

引言:從一個問題開始(0.5h)

模塊一:如何更佳地激發(fā)1.5h)

【收益】本模塊主要揭示心理學的底層原理,引導導師思考培訓/管理效果不佳的原因,分析不同情況下聽眾的內(nèi)心需求,以更好把握改變的切入點

一、策略分析

1、是什么效果不佳?

二、動機模型

2、心理學中的動機模型包含哪些層級?

三、行動方案

3、如何尋找聽眾動機?

4、如何提升聽眾動機?

5、聽眾沒有動機怎么辦?

 練習:特定行動的動機層面分析

 練習:特定人群的動機層面分析(如會銷聽眾的切入點

 

模塊二、如何更好地傳承經(jīng)驗?(4h)

【收益】本模塊從腦科學作為出發(fā)點,分解知識密碼,幫助學員使用正確的經(jīng)驗復制的策略。

一、底層理論

1、大腦對知識的接受要求是怎樣的?

2、有哪些傳遞信息的常用方式?

3、如何用廣告的思維進行產(chǎn)品介紹?

4、西式思維與中式思維的差異有哪些?

二、影響他人

5、觀點是如何形成的?

6、如何春風化雨般讓學員接受觀點

7、如何讓客戶幫我們說話?

特別案例:會銷的人員比例密秘、揭示保險公司的產(chǎn)品推薦會的操作手法

練習:引導他們自己說出觀點的技巧

三、從知到做

8、為什么很多人在課堂中做到卻在工作中犯錯?

9、如何確保學員真的會做(會介紹產(chǎn)品)?

 

第三課:如何有效進行復盤引導?(3h)

【收益】這一章節(jié)讓學員掌握引導技術,使用復盤的理化和工具,更好地總結經(jīng)驗。

一、基本原理

1、復盤的背后原理是什么?

2、復盤的完整路徑有幾步?

二、操作要領

3、如何選擇復盤的參與者?

4、如何設定激發(fā)參與度的復盤議題?

練習:小組練習

5、線下場地營造的要素有哪些?

6、復盤常用哪些工具?

三、注意事項

6、如何營造復盤正能量場域?

8、復盤應該形成什么成果?

9、線下與線下分別有哪些控場技術?

練習:小組練習

 

第四課:如何有效擴大私域流量?(3h)

【收益】這一章節(jié)讓學員根據(jù)平臺差異,更好地利用網(wǎng)絡達到業(yè)務及知名度拓展的效果。

一、流量計算工式

1、各大短視頻平臺種草內(nèi)容生態(tài)有什么區(qū)別

2、從用戶特點分析決定我們?nèi)绾味ㄎ唬?/span>

3、雙微、抖音、社區(qū)、電商的區(qū)別在哪里?

4、視頻號平臺底層邏輯有哪些?

5、為什么短視頻的播放量越來越低?

二、自我定位

6、如何進行帳號的自我定位?

練習:自我人設設定

三、直播套路

7、直播時候如何更美?

8、直播當中有哪些不能說?

9、如何增加直播中的聽眾的停留度?

10、直播貨品設計有哪些注意事項

 

把握話語權 提升影響力

——企業(yè)導師高階能力訓練課程

(完美定制1天版)

也許你在思考這些問題:

? “我已經(jīng)示范過了,怎么他們還是講不清楚這個產(chǎn)品!”

? “我們這么努力還是失敗了,到底為什么?”

? “每次復盤大家都在推卸責任,團隊復盤應該怎么開展?”

? “我在抖音上的作品為什么得不到流量?!?/span>

? “抖音和視頻號有什么區(qū)別?”

? “疫情那么嚴重,沒法聚集,還能在群里復盤嗎?……

課程特色

1、實用:本課程為企業(yè)量身定做,課程設計完全針對企業(yè)內(nèi)部的真實場景;注重基礎技術,一步步引領學員從知到會,從會到有成果;

2、落地:解決一學就會,一做就廢的問題,顛覆傳統(tǒng)教學方式,以情景實戰(zhàn)訓練為主,一對一輔導,在課堂上學到的不是知識,而是立竿見影的能力,迅速提升萃取溝通訪談的說服力和感染力;

3、可復制:課程工具化、標準化

課程收益:

1、一個轉變——復盤技術有方法,深度匯談不再難;

2、一套方法——解構知識密碼;把握經(jīng)驗傳承套路

3、一套技術——解密平臺差異,擴大個人影響力輻射圈。

培訓時間:

1天

課程目標

分解知識傳承和影響他人的知識密碼,使用有效的策略進行產(chǎn)品營銷與技能的傳遞

運用團隊引導方式進行團隊引導,有效進行復盤技術

陳述各視頻平臺的差異 ,采用正確推廣計劃

引言:從一個問題開始

模塊一、如何更好地傳承經(jīng)驗?(3h)

【收益】本模塊從腦科學作為出發(fā)點,分解知識密碼,幫助學員使用正確的經(jīng)驗復制的策略。

1、大腦對知識的接受要求是怎樣的?

2、有哪些傳遞信息的常用方式?

3、如何用廣告的思維進行產(chǎn)品介紹?

4、西式思維與中式思維的差異有哪些?

5、觀點是如何形成的?

6、如何春風化雨般讓學員接受觀點

7、如何讓客戶幫我們說話?

特別案例:會銷的人員比例密秘、揭示保險公司的產(chǎn)品推薦會的操作手法

8、為什么很多人在課堂中做到卻在工作中犯錯?

9、如何確保學員真的會做(會介紹產(chǎn)品)?

 

第二課:如何有效進行復盤引導?2h)

【收益】這一章節(jié)讓學員掌握引導技術,使用復盤的理化和工具,更好地總結經(jīng)驗。

1、復盤的背后原理是什么?

2、復盤的完整路徑有幾步?

3、如何選擇復盤的參與者?

4、如何設定激發(fā)參與度的復盤議題?

5、線下場地營造的要素有哪些?

6、復盤常用哪些工具?

6、如何營造復盤正能量場域?

8、復盤應該形成什么成果?

9、線下與線下分別有哪些控場技術?

 

第三課:如何有效擴大私域流量?1h)

【收益】這一章節(jié)讓學員根據(jù)平臺差異,更好地利用網(wǎng)絡達到業(yè)務及知名度拓展的效果。

1、各大短視頻平臺種草內(nèi)容生態(tài)有什么區(qū)別

2、從用戶特點分析決定我們?nèi)绾味ㄎ唬?/span>

3、雙微、抖音、社區(qū)、電商的區(qū)別在哪里?

4、視頻號平臺底層邏輯有哪些?

5、為什么短視頻的播放量越來越低?

6、直播時候如何更美?

7、如何增加直播中的聽眾的停留度?

8、直播貨品設計有哪些注意事項

 
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