主講老師: | 叢方園 | |
課時(shí)安排: | 1天/6小時(shí) | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡介: | 演講不僅是“說話”,更涉及到5方面能力的拓展:培養(yǎng)意志力-調(diào)試心態(tài)自信穩(wěn)定;培養(yǎng)思維力-邏輯清晰有理有據(jù);培養(yǎng)表現(xiàn)力-舉手投足生動(dòng)呈現(xiàn);培養(yǎng)關(guān)系力-以人為本和諧控場;培養(yǎng)行動(dòng)力-腳踏實(shí)地場景迎戰(zhàn)。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2023-06-12 14:25 |
【課程背景】
身為職場骨干及管理者,我們每天都要進(jìn)行大量發(fā)言:
? 工作匯報(bào)-是否講得條理清晰、觀點(diǎn)明確?
? 布置任務(wù)-是否講得目標(biāo)清楚、計(jì)劃有序?
? 激勵(lì)團(tuán)隊(duì)-是否聲情并茂、鼓舞員工?
? 商務(wù)談判-是否自信沉穩(wěn)、有理有據(jù)?
? 競聘競職-是否展示優(yōu)勢、表現(xiàn)積極?
? 會(huì)議發(fā)言-是否要點(diǎn)明確、生動(dòng)靈活?
? 活動(dòng)發(fā)言-是否緊扣主題、活躍氛圍?
我們需要跟領(lǐng)導(dǎo)、員工、客戶、同行、同業(yè)、政府建立各種連接,商務(wù)演講無處不在!我們不僅代表個(gè)人,更代表了企業(yè)和品牌,講話的影響力至關(guān)重要。如何在職場中精彩演講與呈現(xiàn)?
演講不僅是“說話”,更涉及到5方面能力的拓展:培養(yǎng)意志力-調(diào)試心態(tài)自信穩(wěn)定;培養(yǎng)思維力-邏輯清晰有理有據(jù);培養(yǎng)表現(xiàn)力-舉手投足生動(dòng)呈現(xiàn);培養(yǎng)關(guān)系力-以人為本和諧控場;培養(yǎng)行動(dòng)力-腳踏實(shí)地場景迎戰(zhàn)。
【課程收益】
1.戰(zhàn)勝演講恐懼,從容應(yīng)對商務(wù)場合發(fā)言,增強(qiáng)當(dāng)眾講話自信心。
2.掌握商務(wù)演講的4個(gè)核心結(jié)構(gòu),做到邏輯清晰、條理清楚、重點(diǎn)明確。
3.運(yùn)用肢體語言、語音語調(diào),呈現(xiàn)演講臺(tái)風(fēng),提升整體表達(dá)能力和感染力。
4.掌握現(xiàn)場應(yīng)答、良性互動(dòng)方法,積極調(diào)動(dòng)現(xiàn)場觀眾情緒,有效互動(dòng)控場。
5.通過訓(xùn)練能自如應(yīng)對各種工作場景,運(yùn)用即興演講公式能進(jìn)行即興演講。
【授課對象】需要商務(wù)演講、工作匯報(bào)、會(huì)議發(fā)言、面試競聘等職場人士
【授課天數(shù)】1-2天(6小時(shí)/天)
【授課方式】引導(dǎo)講授、案例討論、視頻解析、角色扮演、情景模擬、實(shí)操演練
【課程大綱】
模塊一【意志力】調(diào)試心態(tài) 自信穩(wěn)定
【價(jià)值說明】通過課程導(dǎo)入普及演講與匯報(bào)的概念性知識(shí),建立“有信心、想清楚、說明白”的構(gòu)思步驟,對學(xué)員演講前的心態(tài)做調(diào)整,并根據(jù)演講要求(主題/對象/時(shí)長)和個(gè)人演講風(fēng)格 定向搭建初步架構(gòu)。
1、商務(wù)演講在職場中的應(yīng)用
1)演講的三大價(jià)值
2)商務(wù)演講的應(yīng)用場景
3)卓越商務(wù)演講的三大標(biāo)準(zhǔn)
2、商務(wù)演講面臨的五大障礙及對策
1)緊張恐懼,要訓(xùn)練:調(diào)試心態(tài) 自信穩(wěn)定——意志力
2)思維混亂,要訓(xùn)練:邏輯清晰 有理有據(jù)——思維力
3)缺感染力,要訓(xùn)練:舉手投足 生動(dòng)呈現(xiàn)——表現(xiàn)力
4)控場不力,要訓(xùn)練:以人為本 和諧控場——關(guān)系力
5)缺乏經(jīng)驗(yàn),要訓(xùn)練:腳踏實(shí)地 場景迎戰(zhàn)——行動(dòng)力
【團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)】利用引導(dǎo)工具現(xiàn)場共創(chuàng)學(xué)習(xí)內(nèi)容,明確學(xué)員真實(shí)需求的同時(shí),對課程內(nèi)容的側(cè)重點(diǎn)做精準(zhǔn)匹配。
3、商務(wù)演講穩(wěn)定心態(tài)的建立
1)緊張的表現(xiàn)
? 通過互動(dòng)緊張的經(jīng)歷,歸納出緊張情緒的表現(xiàn)及以往的應(yīng)對方式
? 【視頻解析】楊瀾演講“世界上最恐懼的事情” 讓學(xué)員認(rèn)識(shí)到緊張
情緒是正常且人皆有之的。
2)緊張的原因
? 無法抑制的生理因素
? 無法避免的心理因素
? 無法忽視的文化因素
3)如何破解/緩解緊張
? 調(diào)試緊張的8種放松技巧
? 增強(qiáng)穩(wěn)定心態(tài)的4種訓(xùn)練方法
【小組演練】1分鐘自我介紹
? 通過組內(nèi)小范圍的演講,逐漸增強(qiáng)學(xué)員面對更大舞臺(tái)的信心。
模塊二【思維力】邏輯清晰 有理有據(jù)
【價(jià)值說明】通過結(jié)構(gòu)化思維各搭建步驟的練習(xí),以及常見工作場景的結(jié)構(gòu)梳理,結(jié)合演講內(nèi)容各環(huán)節(jié)的包裝,使學(xué)員掌握構(gòu)思演講內(nèi)容“骨硬肉滿”的方法和技巧。
1、結(jié)構(gòu)一:金字塔結(jié)構(gòu)“總-分-總”
1)為什么要用結(jié)構(gòu)化思維
? 【案例分析】《一份匯報(bào)引發(fā)的思考》 置身熟悉的場景換位體會(huì),
匯報(bào)的邏輯混亂帶給對方的感受及工作的不便;
? 【視頻解析】《贏在中國》 使學(xué)員感受到結(jié)構(gòu)的重要性。
2)全腦思維呈現(xiàn)形式
? 表達(dá)呈現(xiàn)中的“全腦思維”
? 結(jié)構(gòu)化思維特點(diǎn):論、證、類、比
3)搭建金字塔結(jié)構(gòu)的步驟
? 盤點(diǎn)-體現(xiàn)思維的深度和廣度
? 分類-須遵循三大原則
? 聚焦-提煉重點(diǎn)、圍繞中心
? 排序-讓你的邏輯更能被聽眾理解和接受
? 鏈接-吸引聽眾注意力的SCQA法
【課堂演練】小組操作練習(xí)每一步,從‘知道’轉(zhuǎn)化為‘做到’。
? “如何在新的一年更有錢?”
? “我的新房就要這樣裝修!”
2、結(jié)構(gòu)二:PREP表達(dá)框架(結(jié)論先行)
1)介紹PREP的概念及流程
2)應(yīng)用場景及案例展示:需要明確表態(tài)
【課堂演練】根據(jù)抽取的隱喻卡片發(fā)表自我觀點(diǎn)
3、結(jié)構(gòu)三:ORID結(jié)構(gòu)(焦點(diǎn)討論法)
1)介紹ORID的概念及流程
2)應(yīng)用場景及案例展示:分享看法觀點(diǎn)
【課堂演練】通過觀看《夢騎士》視頻,用ORID結(jié)構(gòu)分享觀后感
4、結(jié)構(gòu)四:2W1H(商務(wù)演講的通用結(jié)構(gòu))
1)2W1H表達(dá)框架講解
2)應(yīng)用場景及案例展示:商務(wù)講解/展示
【課堂演練】根據(jù)實(shí)際項(xiàng)目或產(chǎn)品進(jìn)行講解/展示
5、內(nèi)容包裝
1)主題(標(biāo)題)包裝
2)開場包裝3套路
3)邏輯包裝6方法
【課堂演練】主題可選擇銷售貴公司產(chǎn)品
4)有效論據(jù)4種形式
【課堂演練】講述自己成功的一件事/童年難忘的一件事
5)點(diǎn)睛升華收尾的4種方式
【課堂演練】個(gè)人準(zhǔn)備,小組演練,團(tuán)隊(duì)呈現(xiàn)
模塊三【表現(xiàn)力】舉手投足 生動(dòng)呈現(xiàn)
【價(jià)值說明】根據(jù)演講場合和內(nèi)容的需要,通過運(yùn)用三種情緒表達(dá)的渠道(面部/語音/身體),使演講者掌握穩(wěn)定的臺(tái)風(fēng)技巧,以及讓演講和表達(dá)的效果生動(dòng)而有感染力。
1、從容大方的臺(tái)風(fēng)呈現(xiàn)
1)靈活手勢
? 位置能量
? 常用手勢
2)自信眼神
? 控場:虛實(shí)結(jié)合
? 互動(dòng):眼里有人
? 表達(dá):配合內(nèi)容
3)身體站姿
4)穩(wěn)定臺(tái)步
5)心法口訣
【課堂演練】場景/小故事練習(xí)
2、語言生動(dòng)的5大利器
1)對比優(yōu)勢化
2)類比簡單化
3)數(shù)據(jù)可視化
4)案例真實(shí)化
5)聲音立體化
模塊四【關(guān)系力】以人為本 和諧控場
【價(jià)值說明】根據(jù)演講場合和受眾的需要,準(zhǔn)備有利于演講效果的場域打造,通過與聽眾的和諧互動(dòng),使演講過程更加順暢,講者和聽眾雙雙賦能!
1、演講前需明確的問題
1)明確演講主題和目標(biāo)
2)受眾思維
? 3個(gè)重點(diǎn):聽眾最關(guān)心的三點(diǎn);
? 4種類型:四種類型聽眾的溝通風(fēng)格;
? 4個(gè)時(shí)機(jī):不可不知的四個(gè)重要匯報(bào)時(shí)機(jī);
3)演講比例及風(fēng)格定位
? 基于演講時(shí)長的內(nèi)容占比
? 個(gè)人演講風(fēng)格定位
2、商務(wù)演講的環(huán)境要素
1)聚攏聽眾
2)光線充足
3)避免活動(dòng)
4)講臺(tái)清爽
【漫游掛圖引導(dǎo)方式】通過現(xiàn)場學(xué)員的經(jīng)驗(yàn)智慧提煉出要點(diǎn),印象更深刻。
3、商務(wù)演講的互動(dòng)控場
1)有效控場的8種互動(dòng)技巧
2)帶動(dòng)過程中的聽眾激勵(lì)技巧
3)提問技巧
4)從容應(yīng)答現(xiàn)場提問
? 提前做好問題準(zhǔn)備
? 建立溝通的5步應(yīng)答法
? 巧妙扭轉(zhuǎn)異議的3F處理法
4、商務(wù)演講的PPT輔助
1)PPT在演講中的角色
2)演講PPT設(shè)計(jì)4要素:骨肉精神
模塊五【行動(dòng)力】腳踏實(shí)地 場景迎戰(zhàn)
【價(jià)值說明】立足課堂當(dāng)下,模擬真實(shí)演講場景,使學(xué)員全身心地感受全方位的演講體驗(yàn),從而迅速提升演講經(jīng)驗(yàn)值!
1、實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練環(huán)節(jié)——匯報(bào)演講
1)各組選題、設(shè)計(jì)演講
2)小組演練
3)團(tuán)隊(duì)PK
4)點(diǎn)評(píng)反饋提升
5)下一步行動(dòng)計(jì)劃
2、總結(jié)分享
1)用ORID結(jié)構(gòu)分享所學(xué)內(nèi)容
2)講師一頁紙總結(jié)知識(shí)點(diǎn)
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