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團隊建設(shè):團隊發(fā)展規(guī)律與有效管理

主講老師: 孫安達 孫安達

主講師資:孫安達

課時安排: 1天/6小時
學(xué)習(xí)費用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 要想對團隊進行有效管理,團隊管理者首先要清楚團隊處于哪個發(fā)展階段,然后精準實施團隊需要的管理行為。
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時間: 2023-06-09 11:02

課程背景

團隊是有其發(fā)展規(guī)律的。

不同的團隊處于不同的發(fā)展階段,

要想對團隊進行有效管理,

團隊管理者首先要清楚團隊處于哪個發(fā)展階段,然后精準實施團隊需要的管理行為。

這樣才會事倍功倍。

課程目標:

目標探討:你想要的

自我覺察: 你對團隊的影響

團隊階段:團隊的發(fā)展規(guī)律

管理策略:適合的來是最好的

培訓(xùn)形式:真實的案例分析 +啟發(fā)式的圖卡探索 + 促動式的引導(dǎo)技術(shù) + 深度的經(jīng)驗挖掘+ 實用的方法傳授(以上教學(xué)方式可根據(jù)參訓(xùn)客戶及現(xiàn)場具體情況做相應(yīng)調(diào)整

目標學(xué)員:團隊或團隊管理者(Leader);

人數(shù)限制:20-40 /

課程課時:6h/1天

課程大綱:(注:以下內(nèi)容,會根據(jù)培訓(xùn)需求進行取舍。

 

課程大綱

課程邏輯

內(nèi)容支持

教學(xué)技術(shù)

聯(lián) 結(jié)

營造輕松

安全的學(xué)習(xí)場域

1.培訓(xùn)師與學(xué)員聯(lián)結(jié);

2.學(xué)員與學(xué)員聯(lián)結(jié);

3.學(xué)員與內(nèi)容聯(lián)結(jié)。

互動游戲

覺察

向內(nèi)覺察

1、團隊對你意味著什么?

2、170度理論——

圖卡探索

現(xiàn)場訪談

未來意象

有動力的團隊是什么樣的?

文字畫面

探詢

以身作則,凝神聚力

 

實現(xiàn)這個理想景象,你將做什么樣的具體行動?

1.你心目中理想的團隊是什么樣的?

2.你的身份對團隊的影響

2.1你是打擊者還是發(fā)現(xiàn)者

2.2前端帶領(lǐng)者:明確團隊方向

2.3中端協(xié)同者:為團隊提供指導(dǎo)和支持

2.4 后端推進者:落實責(zé)任,確保方向。

3. Leader影響團隊的兩條途徑

3.1 任務(wù)——生產(chǎn)率

3.2 關(guān)系——凝聚力

4.四種團隊關(guān)系

5. 蓋洛普的Q12在團隊管理中的應(yīng)用

隱喻圖卡

現(xiàn)場調(diào)研

PPT講授

漫游掛圖

團隊規(guī)律,動力前行

 

一、形成期:規(guī)范管理建團隊

1. 團隊的三個哲學(xué)理念——

1.1人都是好的

1.2每個人都有思考的能力

1.3人可以做出有關(guān)自己命運的決定,并且也可以改變這些決定。

2.行為示范——對團隊的影響,說不如做。

2.1 示范好的品行

2.2 示范好的健身習(xí)慣

2.3示范正確的情緒表達

2.4 示范職業(yè)化的工作行為

  3.形成期管理策略(行為、決策、溝通

二、動蕩期:教練管理穩(wěn)團隊

1. 處理沖突——從沖突中發(fā)現(xiàn)正向行為

1.1鼓勵不同意見;

1.2做一個文明理性的成年人;

1.3 做個積極的傾聽者

2.動蕩期管理策略(行為、決策、溝通┈)

三、規(guī)范期:逐漸放權(quán)練團隊

1.關(guān)于懲罰——預(yù)防好于治療

1.1獎勵比例要大于懲罰;

1.2關(guān)注行為改變而不是懲罰;

1.3 丑話說在前頭

2.規(guī)范期管理策略(行為、決策、溝通┈)

四、成熟期:充分授權(quán)成團隊

1.激發(fā)活力——團隊價值最大化。

1.1挖掘團隊正向核心

1.2提升團隊幸福感

1.3 激發(fā)團隊正能量

1.4 提高團隊溝通效率

2.成熟期管理策略(行為、決策、溝通┈)

五、告別期:好聚好散念團隊

1.告別期管理策略(行為、決策、溝通┈)

六、作為中層管理者,除了業(yè)績之外還需要員工做什么?!

七、團隊建設(shè)十條白金定律

 

團隊共創(chuàng)

案例分析

PPT講授

漫游掛圖

收斂處理

成果展示

1.開始的——

2.繼續(xù)的——

3.放棄的——

思考:有什么會阻礙我?有什么會幫助我?

漫游掛圖


成果與工作嫁接

1.課程哪些內(nèi)容對你的工作幫助最大

2.一周內(nèi),你計劃在哪方面率先做出一小步轉(zhuǎn)變

 

文字畫面

 


 
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