非人力資源經(jīng)理的人力資源管理

一、 內(nèi)容簡(jiǎn)介：

身為管理人員，大多是因?yàn)樵跇I(yè)務(wù)與技術(shù)上取得較優(yōu)秀的成績(jī)而被提拔上任的，所以大多數(shù)主管經(jīng)理沒有讀過MBA，而是憑經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行管理。管理層的希望是，中層經(jīng)理能將業(yè)務(wù)與技術(shù)上的本領(lǐng)傳遞給所在的部門員工，讓“一頭狼帶出一群狼”，以促進(jìn)企業(yè)取得更高的績(jī)效。

雖然經(jīng)理人是部門人力資源管理的第一角色，但問題來了，中高層經(jīng)理們單打獨(dú)斗能顯出英雄本色，但要率領(lǐng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)卻往往束手無策，特別是部屬對(duì)于自身任務(wù)和領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)往往大打折扣，執(zhí)行力很弱，工作經(jīng)常做不到位。究其執(zhí)行力不強(qiáng)的原因，一是每人的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、背景、每天的心情、每人的想法都不一樣，所謂 “百姓百心”，主管很難帶領(lǐng)大家勁往一處使；二是主管經(jīng)理沒有有效地激發(fā)部屬的積極性，從而導(dǎo)致部屬執(zhí)行力不佳；三是能力不夠……

管理學(xué)大師彼得.杜拉克認(rèn)為，管理者的最高學(xué)問是“如何提高員工的積極性，讓大家齊心協(xié)力完成目標(biāo)、創(chuàng)造績(jī)效，因此員工的態(tài)度就是生產(chǎn)力”。話可以這樣說，但態(tài)度需要通過有效地執(zhí)行后才能轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，而執(zhí)行力的強(qiáng)與弱又取決于員工積極性的發(fā)揮。

本課程將從員工進(jìn)入部門開始，到員工任用、考評(píng)、培育、激勵(lì)留用直至信任關(guān)系的建立，具體來探討部門經(jīng)理如何有效進(jìn)行“以人為本”的管理，通過激發(fā)員工積極性來打造執(zhí)行力強(qiáng)而徹底的員工隊(duì)伍。

二、課程收益：

1、了解激發(fā)員工積極性的各項(xiàng)因素；

2、掌握“以人為本”的管理方法與技術(shù)，并在工作中進(jìn)行應(yīng)用

---- 員工任務(wù)分配、員工招聘決策、BEI面試、績(jī)效考核準(zhǔn)則把握

---- 績(jī)效考核方法、新員工輔導(dǎo)技術(shù)、老員工專家化發(fā)展技術(shù)、團(tuán)隊(duì)成員激勵(lì)等

3、應(yīng)用相關(guān)的人力資源管理技術(shù)，進(jìn)行技能提升訓(xùn)練，提升管理能力

4、打造執(zhí)行力強(qiáng)而徹底的員工隊(duì)伍

三、適合對(duì)象：有部屬的中層經(jīng)理、高層經(jīng)理、各級(jí)管理人員

四、培訓(xùn)時(shí)間：2天（>12小時(shí)）【可以1天版】

五、訓(xùn)練與輔導(dǎo)提綱：