主講老師: | 吳丹 | |
課時安排: | 2天/6小時一天 | |
學(xué)習(xí)費用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 本課程聚焦新時代企業(yè)員工特質(zhì),系統(tǒng)闡述情商與職場情商在企業(yè)競爭中的重要性。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2023-04-11 11:36 |
課程內(nèi)容:
本課程聚焦新時代企業(yè)員工特質(zhì),系統(tǒng)闡述情商與職場情商在企業(yè)競爭中的重要性。課程共八章,從情商認(rèn)知、情緒認(rèn)知、情緒管理、如何提升職場適應(yīng)能力、如何有效處理職場人際關(guān)系,以及如何和諧、有效溝通等方面全方位提升員工的情商指數(shù),樹立員工的人才價值觀以及工作的主動性、積極性和創(chuàng)造性,從而全面提升員工自我驅(qū)動力,提升績效。
課程對象:全員
課程目標(biāo):
v 情商、情緒的認(rèn)知、自我情緒管理
v 了解職場情商作用,提升職場適應(yīng)能力
v 提升職場人際關(guān)系處理能力、溝通能力
v 樹立正向職場人才價值觀,提升員工績效
課程時間:2天(12小時)
課程大綱:
概念篇
v 第一章 情商(EQ)的認(rèn)知
v 一、什么是情商(EQ)
v 1、情商(EQ)概論
v 2、情商(EQ)的分類
v 二、EQ的重要性
v 1、成功是EQ上高人一等
v 2、影響成功的因素是
v 三、智商與情商
v 1、智商與情商決定的四種人生
v (1)輝煌人生
v (2)燦爛人生
v (3)灰色人生
v (4)平淡人生
v 2、智商與情商的概念區(qū)別
v 3、智商與情商的作用區(qū)別
v 4、智商與情商分類
v 5、智商與情商關(guān)系
v 四、EQ高與低的特征體現(xiàn)
v 五、高EQ者面對批評的方法
v 1、別管語氣,想想道理
v 2、接受合理批評
v 3、尋求建議,獲得成長
v 4、平常心面對無理批評
v 第二章 情緒認(rèn)知
v 一、職場員工EQ調(diào)查數(shù)據(jù)
v 二、什么是情緒
v 三、情緒的種類
v 四、情緒的來源與表現(xiàn)
v 1、情緒的來源
v 2、情緒的成分
v 3、影響情緒的因素
v 五、關(guān)于情緒的實驗證明
v 1、猴子的心理實驗
v 2、情緒生理實驗
v 第三章 情緒管理
v 一、情緒的控制與被控制
v 二、情緒管控三原則
v 1、產(chǎn)生負(fù)面情緒的三個因素
v (1)自己的因素
v (2)他人的因素
v (3)不可抗因素
v 2、情緒管控的三個原則
v 三、情緒管理的方式
v 四、情緒的察覺與調(diào)節(jié)
v 1、低EQ的情緒發(fā)泄者
v 2、高EQ的情緒處理方式
v 3、對情緒的察覺
v 4、對情緒的調(diào)節(jié)
v 五、情緒管理的最高境界—情緒自主
v 1、自覺力
v 2、理解力
v 3、運用力
v 4、擺脫力
概念篇
v 第四章 職場競爭體現(xiàn)情商
v 一、情商與職場情商
v 二、職場成功80%靠EQ
v 三、EQ在升值
v 四、積極展現(xiàn)你的EQ
v 1、競爭合作意識
v 2、形象意識
v 3、角色轉(zhuǎn)換意識
v 4、眼光意識
v 5、學(xué)習(xí)意識
v 第五章 職場情商——適應(yīng)能力
v 分組討論與分享
v 案例解析
v 1、重慶某科技公司案例
v 2、河北某IT企業(yè)案例
v 一、學(xué)校與職場的差異
v 1、大學(xué)文化VS工作文化
v 2、你的老師VS你的老板
v 3、學(xué)習(xí)過程VS工作過程
v 二、職場工作實踐—指導(dǎo)原則
v 三、職場工作實踐—組織狀況與對策
v 四、職場工作實踐—業(yè)務(wù)提升要點
v 五、職場工作實踐—組織溝通要點
v 第六章 職場情商——人際關(guān)系
v 一、傳統(tǒng)卻無效的EQ管理
v 1、交換型
v 2、懲罰型
v 3、冷漠型
v 4、說教型
v 二、有效的EQ管理
v 1、接納
v 2、分享
v 3、區(qū)分
v 4、回應(yīng)
v 三、如何贏得合作的人際關(guān)系
v 四、個人品質(zhì)受歡迎的程度
v 五、五個有效建立人際關(guān)系的行為
v 1、知人之心
v 2、積極之心
v 3、自信之心
v 4、誠懇之意
v 5、主動之意
v 六、建立有效人際關(guān)系的六大步驟
v 1、知道交往的界限
v 2、了解大家的期望
v 3、重溫你對別人的看法
v 4、重溫別人對你的看法
v 5、檢討交流的結(jié)果
v 6、確定理想的結(jié)果
v 七、與上司的人際藝術(shù)
v 八、與下屬的人際藝術(shù)
v 1、關(guān)心
v 2、支持
v 3、指導(dǎo)
v 4、理解
v 5、重視
v 6、得到指示
v 7、及時反饋
v 8、給予協(xié)調(diào)
v 九、與同級的人際藝術(shù)
v 十、跨部門人際藝術(shù)
v 1、平等交流
v 2、避免傳話
v 3、需要配合
v 4、指令有效
v 5、關(guān)注結(jié)果
v 6、出現(xiàn)問題
v 第七章 職場情商——人才價值觀
v 一、對工作敬業(yè)
v 二、對團隊忠誠
v 三、對領(lǐng)導(dǎo)服從
v 四、對他人欣賞
v 五、對自己自信
v 六、對企業(yè)奉獻
v 第八章 職場情商——溝通藝術(shù)
v 一、現(xiàn)代職場的溝通形式
v 二、溝通概述
v 1、溝通的概念
v 2、溝通的三要素
v 3、溝通的基本模式
v 4、溝通的四個目的
v 5、溝通三行為
v 三、溝通中肢體行為的解讀
v 1、誠懇禮貌行為
v 2、保護或偽裝行為
v 3、其它肢體語言
v 四、對他人情緒的認(rèn)知及響應(yīng)
v 1、察言觀色
v 2、耐心傾聽
v 3、拒絕的藝術(shù)
v 4、贊美
v 五、高EQ者對話溝通的十個秘訣
v 1、讓別人講話
v 2、以情動人
v 3、用活“您”字
v 4、不打斷談話
v 5、少說無味的話
v 6、注意贊美和肯定
v 7、別道人長短
v 8、少些爭辯
v 9、調(diào)動對方
v 10、善于聆聽
v 六、造成溝通障礙的原因
v 1、主體
v 2、內(nèi)容
v 3、媒介
v 4、客體
v 七、溝通的誤區(qū)
v 八、營銷溝通五種利器
v 1、兩大竊聽器
v 2、三大秘密武器
v 3、合一架構(gòu)法
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