主講老師: | 馮廷軍 | |
課時(shí)安排: | 1-2天,6小時(shí)/天 | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡(jiǎn)介: | 本門課程就是將這些思想整合成一個(gè)連貫,方面理解、使用的系統(tǒng),這7個(gè)習(xí)慣的課程,可以說(shuō)是很多管理類培訓(xùn)課程的“母版”,衍生出非常多的專項(xiàng)培訓(xùn)。所以說(shuō),這門課程適用于修、齊、治、平(修身、齊家、治國(guó)、平天下)。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤(pán)模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2023-01-04 10:35 |
【課程背景】
關(guān)于高效能人士的7個(gè)習(xí)慣這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)力體系,很多人聽(tīng)過(guò),甚至有不少人也看過(guò)相關(guān)書(shū)籍,覺(jué)得就是講一些大道理,沒(méi)啥特別的感覺(jué)。但是,隨著年齡和閱歷的成長(zhǎng)和反復(fù)閱讀,會(huì)明白這本書(shū)的7個(gè)習(xí)慣是如此重要,因?yàn)?個(gè)高效能習(xí)慣的養(yǎng)成不僅有利于短期工作效能的提升,更能改變學(xué)習(xí)者長(zhǎng)期的生活乃至人生:
面對(duì)不斷變化的世界,有沒(méi)有一套不會(huì)更改的成功原則?
品德和個(gè)人魅力誰(shuí)能決定你的成功?
短期利益和長(zhǎng)期利益如何實(shí)現(xiàn)平衡?
21天真能改變一個(gè)人的習(xí)慣嗎?
如何實(shí)現(xiàn)個(gè)人領(lǐng)域的成功?
如何實(shí)現(xiàn)公眾領(lǐng)域的成功?
如何不斷自我提升和完善?
以上問(wèn)題都是我們每位社會(huì)人士都很關(guān)心的課題,也是本課程的內(nèi)容所在。
我們知道,世界唯一不變的是變,但變永遠(yuǎn)圍繞不變產(chǎn)生。短期得利的方式、方法、形式可以變,長(zhǎng)期得存的原則、規(guī)律不會(huì)變。所以說(shuō),以變應(yīng)變,以不變應(yīng)萬(wàn)變。變化越大,挑戰(zhàn)越大,以經(jīng)久不變的原則為核心基礎(chǔ)的7個(gè)習(xí)慣越重要。這7個(gè)高效能習(xí)慣的思想很多古今名人都提出過(guò),而本門課程就是將這些思想整合成一個(gè)連貫,方面理解、使用的系統(tǒng),這7個(gè)習(xí)慣的課程,可以說(shuō)是很多管理類培訓(xùn)課程的“母版”,衍生出非常多的專項(xiàng)培訓(xùn)。所以說(shuō),這門課程適用于修、齊、治、平(修身、齊家、治國(guó)、平天下)。
【課程收益】
打開(kāi)從內(nèi)而外改變自己之門
培養(yǎng)個(gè)人的成熟度、提升工作效能、加強(qiáng)自我管理能力
提高團(tuán)隊(duì)溝通能力,并且強(qiáng)化人際關(guān)系、增加團(tuán)隊(duì)凝聚力
培養(yǎng)自身領(lǐng)導(dǎo)力,無(wú)論在能力還是品格方面都能堪稱表率
【課程特色】干貨,沒(méi)有廢話; 科學(xué),邏輯清晰; 投入,案例精彩
【課程對(duì)象】主管、經(jīng)理、部門領(lǐng)導(dǎo)等高、中、基層管理人員
【課程時(shí)間】 1-2天(6小時(shí)/天)
【課程大綱】
一、效能的思維和原則
1、效能之根
2、持續(xù)成熟模式圖
3、如何改變你的習(xí)慣
4、效能的思維和原則
二、習(xí)慣1主動(dòng)積極
1、主動(dòng)積極的效能原則
2、主動(dòng)積極的效能思維
3、主動(dòng)積極的效能實(shí)踐
? 三思而行
? 使用主動(dòng)積極的語(yǔ)言
? 專注你的影響圈
? 成為轉(zhuǎn)型人
三、習(xí)慣2以終為始
1、以終為始的效能原則
2、以終為始的效能思維
3、以終為始的效能實(shí)踐
? 行動(dòng)之前先展望結(jié)果
? 創(chuàng)造個(gè)人使命宣言
四、習(xí)慣3要事第一
1、要事第一的效能原則
2、要事第一的效能思維
3、要事第一的效能實(shí)踐
? 專注于最重要的事務(wù)
? 放棄不重要的事情
? 每周計(jì)劃
? 選擇時(shí)保持真實(shí)
五、從個(gè)人成功到公眾成功-情感賬戶
六、習(xí)慣4雙贏思維
1、雙贏思維的效能原則
2、雙贏思維的效能思維
3、雙贏思維的效能實(shí)踐
? 保持富足心態(tài)
? 平衡勇氣和體諒
? 考慮他人的贏及自己的贏
? 建立雙贏協(xié)議
七、習(xí)慣5知彼解己
1、知彼解己的效能原則
2、知彼解己的效能思維
3、知彼解己的效能實(shí)踐
? 運(yùn)用同理心傾聽(tīng)
? 以尊重的態(tài)度尋求他人的理解
八、習(xí)慣6統(tǒng)合綜效
1、統(tǒng)合綜效的效能原則
2、統(tǒng)合綜效的效能思維
3、統(tǒng)合綜效的效能實(shí)踐
? 珍視差異
? 尋求第3方案
九、習(xí)慣7不斷更新
1、不斷更新的效能原則
2、不斷更新的效能思維
3、不斷更新的效能實(shí)踐
? 獲得每日個(gè)人成功
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