主講老師: | 趙猛 | |
課時安排: | 1-2天,6小時/天 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 請看詳細課程介紹 | |
內訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2022-12-08 13:18 |
【課程背景】
疫情的反反復復,對原本就壓力不小的職場人來,更是雪上加霜,因此學會如果在疫情下做好心理建設、調整好心態(tài)、管理好情緒和壓力,不斷提升逆商就顯得尤為重要
心態(tài)決定行為,行為導致結果,當我們看到結果不好是因為行為出了差錯,而要改變員工的行為,必須先從改變心態(tài)開始!因為“心態(tài)決定一切”,心態(tài)改變了,一切都隨之而變!而一個人的心態(tài)受其心智模式所影響,需要智慧從思想深處塑造積極心態(tài),擁有快樂職場,為企業(yè)打造一支敬業(yè)踏實,自動自發(fā),沒有借口的優(yōu)秀團隊,真正做到從優(yōu)秀到卓越!
逆商不單是逆境中的平和心態(tài),更是能夠居安思危,這樣才能臨危不亂,并能從中獲益——我們的世界本不堅固,天災人禍、生老病死,時刻都在發(fā)生,諸如“疫情”“9·11事件”“金融風暴”等黑天鵝事件,一次次給世界帶了嚴重的打擊。面對莫測的未來,每個人都要提升逆商水平,管理者更應該具備帶領團隊面對危機,走出困境的素養(yǎng)和策略。
面對突如其來的黑天鵝事件,為什么有的企業(yè)一蹶不振,有的企業(yè)卻逆勢上揚
面對各種苦難逆境,為什么有的領導者可以帶領團隊突破重圍
俞敏洪說的“在絕望中尋找希望,在不確定中尋找確定”到底有什么內涵
高情商不單是擅長待人接物察言觀色,更是能做好情緒與壓力
本課程將帶領到大家從心理學、管理學、組織行為學等多角度卻學習掌握,好心態(tài)、高逆商的底層邏輯、內在原理、實用工具和系統(tǒng)提升手段
【課程收益】
l 打破消極的思維定式,改變思維方式,學會正面思考;
l 掌握主動設定工作目標的方法,并提高目標的專注力;
l 建立樂觀心理,陽光心態(tài)的認知模式
l 了解健康、積極的行為模式,學會應用處理問題的積極方式
l 學會面對和解決工作中的實際的情緒和壓力問題
l 掌握疏導壓力,建立健康、積極的心理模式
l 學習逆商四個維度、三大支柱,理解逆商核心邏輯
l 運用心理學工具,提升個人逆商水平,平靜情緒從容面對
l 運用反脆弱四大方案,提升反脆弱性,在不確定中逆襲獲益
【課程時間】1-2天,6小時/天
【課程對象】企事業(yè)單位職員
【課程方式】知識講解、案例研討、小組討論、視頻賞析、角色扮演、情景體驗
【課程大綱】
第一部分 積極心態(tài)
導引:由一張圖引發(fā)的思考——比疫情更可拍的是你有了疫情的心態(tài)
第一講:為什么要塑造積極主動的心態(tài)
一、什么是心態(tài)?
1. 主觀性
2. 二面性
3. 可調整
二、心態(tài)是如何產生及如何改變
1. 心智模式和思維定式
2. 改變的四個步驟
三、心態(tài)、狀態(tài)與行為的關系
1. 心態(tài)與狀態(tài)的關系
2. 心態(tài)與行為的關系
3. 行為與結果的關系
四、何為積極主動
1. 100%為過去、現在及未來的行為負責而不是抱怨
2. 能夠催生改變而不是受害者
3. 因的思維并非果的思維
4. 打工者心態(tài)與經營者心態(tài)
金句:要改變現狀,首先要改變自己;要改變自己,先要改變對問題的看法
金句:沒有該不該承擔的責任,只有要不要承擔的責任
第二講:塑造積極心態(tài)的3把鑰匙
一、改善心智,積極思考
1. 聆聽自己的“語言”——意識決定行為
2. 換框法——思維轉換的力量
3. 意義法——提取人生高層次價值
4. 信念法——自我身份的認同
工具:價值觀提取卡片
30天練習工具:積極語言練習清單
現場體驗練習:我怎樣看待我自己
二、目標專注——在影響圈內找方法
1. 心理學小試驗——你的注意力在哪里,生產力在哪里
2. 小測試——你的回應方式
3. 關注圈和影響圈模式
4. 擴大影響圈方法——打破借口模式
5. 迪斯尼策略——以結果為導向的訓練
現場體驗練習:迪斯尼策略的應用
三、主動設計,積極行動
1. 主動設計OR被動接受
2. 燈塔原理——目標對于人生的意義
3. 目標設立的工具——SMART
4. 產能和產出平衡的工具——生命之花
5. 目標達成的19問
現場練習:生命之花設定年度目標
總結:塑造積極心態(tài)的3把鑰匙——積極思考、目標專注、行動有效
第三講:最佳實踐——狀態(tài)管理、自我賦能
一、世上沒有不足的人,只有不足的狀態(tài)
1. 頭腦風暴:為什么“我明白,但我不想做”
2. 體驗活動:大腦的秘密
3. 狀態(tài)的誘導——心錨的概念
4. 自我賦能的程序——設定心錨
5. 正面情緒的喚起——100%投入法
6. 負面情緒的處理——抽離法
體驗:本章節(jié)設置了大量的體驗環(huán)節(jié)
二、三葉草模型,走出職業(yè)倦怠的困境(針對工作年限較長的員工使用)
互動:自我狀態(tài)的評估或巔峰時刻
1. 維持工作激情的三個要素
1)興趣
2)能力
3)價值
2. 走出職業(yè)倦怠的策略
1)興趣低的處理策略
2)能力不足的處理策略
3)價值無法滿足的處理策略
第二部分 情壓管理
第四講:情緒認知與情緒管理
解決:為什么我知道情緒和心態(tài)管理的重要性,但是管理不好自己呢?
一、認知你的情緒
1. 工作和生活中,我們常見的有情緒的狀態(tài)是什么?
2. 為什么很難管理好自己的情緒?
1)情緒的冰山模型
2)人類三個腦的情緒與思維的運作方式
二、面對事件,建立正確的認知方式
1. 埃利斯ABC理論
2. 行為產生路徑:事件 - 故事情節(jié) - 情緒 - 行動
案例:你工作時,上級三次來指導、提出意見,后續(xù)的故事情節(jié)、情緒、行動是什么?
1)不是遭遇決定了我們的結果,而是我們對待遭遇的認知決定了我們的結果。
分享:工作中,我們常見的不合理的“故事情節(jié)”
2)如何建立正確的“故事情節(jié)”的認知方式
工具:全面、相對、發(fā)展
案例:如何應用這三種認知模式
練習:工作生活中遇到的負面事件舉例
三、情緒管理
1、即時情緒的管理
視頻:即時情緒的發(fā)展
引導式體驗:如何正確處理當下的即時情緒(除了壓抑和爆發(fā),還有什么科學的方法)
1)有效即時情緒管理:延遲
2) 6秒情緒管理法
練習:工作場景中即時情緒管理的方法
2、自我情緒調整
1) 面對他人的失望、誤解、評論、指責、批評
情境再現:查看自己潛意識應對模式
2)理論模型:潛意識應對的五種模式
工具:元認知情感反饋
練習:元認知情感反饋
3)五個方法,調整情緒喚醒水平
方法1:反觀法
方法2:承諾法
方法3:剎車法
方法4:代入法
方法5:假設法
案例:克林頓的脾氣
案例:岳飛,滿江紅;張飛,大戰(zhàn)當陽長坂坡
案例:孩子撒謊了,你怎么辦?
4)他人情緒應對的五環(huán)法
1. 行為觀察
2. 識別接納
3. 安撫情緒
4. 分析原因
5. 滿足需求
第五講:壓力管理
一、壓力管理的認知
1. 職場壓力的六大誤解
2. 壓力管理的三個前提:每個人都有壓力、壓力的兩面性、正確面對壓力而不是逃避
壓力測試和解讀
二、壓力的管理的生理應對法
1. 壓力和神經胺的關系
2. 壓力管理的口訣
體驗:壓力的生理管理法
1)體驗運動減壓的方法
2)體驗科學的壓力釋放的三類方法
3)體驗呼吸減壓法(適合于企業(yè)人的“心輪呼吸法”,快速體驗到效果)
三、壓力管理的行為應對法
1. 充分準備
2. 分解壓力
3. 凱利魔術方程
案例分析:面對工作中的一般壓力,如何用以上三種方法解決
第三部分 逆商提升
第一講:你我為什么需要逆商
一、人生在不斷攀越逆境
1. 逆商到底是什么?
2. 我們其實都是這三種角色
1)放棄者
2)扎營者
3)攀登者
逆境困局和成功之樹
二、我們幾乎每時每刻都身處逆境
每個時代的逆境
逆境的三個層次
小心危險的岔路
第二講:學會這兩個邏輯徹底了解逆商本質
一、逆商CORE思維度
1.掌控感
2.擔當力
3.影響度
4.持續(xù)性
二、逆商三支柱
1.認知心理學的核心
1)習得性無助
2)歸因理論
3)抗逆性能力
4)心理韌性
5)內外控傾向
2.情緒化學健康理論
3.腦習慣的神奇力量
第三講:一個工具兩個方法快速提升你的逆商水平
一、LEAD工具
1.L——傾聽反應
2.E——探究擔當
3.A——分析證據
4.D——果斷執(zhí)行
二、分心法
1.停止蔓延
2.分散注意
3.負面分離
4.積極干預
5.運動調節(jié)
三、重塑目標
1.明確目標
2.淡化關注
3.幫助他人
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