主講老師: | 林勝益 | |
課時安排: | 2天 | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 推動企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化、信息化、智能化落地 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2022-11-19 10:25 |
【課程介紹】
在當(dāng)前國內(nèi)制造業(yè)面對轉(zhuǎn)型升級工業(yè)4.0的背景下。如何讓企業(yè)能運(yùn)用工業(yè)4.0、中國制造2025與精益生產(chǎn)有機(jī)結(jié)合,來建構(gòu)高效的信息化、數(shù)字化、自動化的精益智能制造模式與工廠,是制造企業(yè)當(dāng)下急需思考解決及因應(yīng)的課題。
對制造企業(yè)來說,如何面對疫情沖擊、行業(yè)競爭、降本增效、生產(chǎn)轉(zhuǎn)型升級、成長并擴(kuò)大獲利是企業(yè)生存發(fā)展一個很重要的課題。消費(fèi)端的升級,對供給端提出新的需求以及智能制造自動化、數(shù)字化、大數(shù)據(jù)應(yīng)用轉(zhuǎn)型的趨勢發(fā)展,讓制造企業(yè)的生存發(fā)展要求更高、更為嚴(yán)峻。如何理解及因應(yīng)趨勢發(fā)展、思考產(chǎn)品、服務(wù)、供應(yīng)鏈、營銷及生產(chǎn)方式的改變,來提高生產(chǎn)效率、產(chǎn)品競爭力、品牌力、服務(wù)力等。是讓企業(yè)獲利、增長、長青,避免在激烈的競爭中被淘汰的一個重要的發(fā)展課題。
同時面對精益智能制造轉(zhuǎn)型升級的人員減少、設(shè)備自動化、聯(lián)網(wǎng)化、智能化的發(fā)展應(yīng)用的同時,生產(chǎn)一線人員,該如何面對轉(zhuǎn)型升級。管理人員該如何儲備跨界的領(lǐng)域知識,把以往管多人的方式,改變成管少人的方式。把人口紅利消失的同時能轉(zhuǎn)化成人才紅利。把工匠精神能再進(jìn)一步提升成為能運(yùn)用大數(shù)據(jù)的數(shù)字工匠。這是企業(yè)面對這一波轉(zhuǎn)型升級里面一個很重要的人才儲備與轉(zhuǎn)型成功與否的重要課題。
本課程的一大特色就是集講師多年推行企業(yè)信息化、數(shù)字化、自動化、智能化與精益生產(chǎn)推行的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。詳細(xì)為制造企業(yè)解析國家智能制造標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè)、精益生產(chǎn)、信息化、數(shù)字化、自動化與智能制造相關(guān)應(yīng)用案例,來說明、指導(dǎo),營運(yùn)模式轉(zhuǎn)型、數(shù)字化、智能化工廠的設(shè)計、人才轉(zhuǎn)型、規(guī)劃及推行方法與手法。讓制造型企業(yè)在面對工業(yè)4.0、數(shù)字化、智能制造工廠的規(guī)劃實(shí)施、轉(zhuǎn)型升級過程能成功順利,規(guī)避誤區(qū)與失敗。
【課程宗旨】
讓制造型企業(yè)在轉(zhuǎn)型升級過程中運(yùn)用發(fā)展趨勢、提升管理,獲取利益。掌握發(fā)展的契機(jī),少走彎路。助力企業(yè)與人才轉(zhuǎn)型升級成功,實(shí)現(xiàn)數(shù)字化、精益智能制造工廠。
【課程目標(biāo)】
1、 理解精益智能制造數(shù)字化與技術(shù)應(yīng)用發(fā)展趨勢
2、 理解國家智能制造標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè)指南、智能制造能力成熟度(CMMM)解讀與評價
3、 識別并規(guī)避信息化、數(shù)字化、自動化、工廠管理的誤區(qū)與泥沼
4、 掌握務(wù)實(shí)推進(jìn)企業(yè)PLM、MES、ERP、WMS、機(jī)聯(lián)網(wǎng)等信息化、數(shù)字化的透明工廠
5、 結(jié)合行業(yè)案例解析-缺乏精益化、智能化的數(shù)字化及自動化工廠的推行改善建議
6、 掌握精益智能化工廠營運(yùn)轉(zhuǎn)型、數(shù)字化、產(chǎn)線規(guī)劃步驟與方法
7、 數(shù)字化、智能制造工廠、規(guī)劃、落地實(shí)施的手法、心法與人才轉(zhuǎn)型育成的重點(diǎn)。
【課程對象】企業(yè)總裁、董事長、總經(jīng)理、副總、總監(jiān)、廠長、信息化等生產(chǎn)與經(jīng)營管理人員。
【課程時間】2天(6小時/天)
【授課方式】顧問式實(shí)戰(zhàn)方法論、雙向溝通、案例解析、課題演練
【課程大綱】
一、精益智能制造數(shù)字化與技術(shù)應(yīng)用發(fā)展趨勢
1. 工業(yè)4.0、九大技術(shù)支撐應(yīng)用與案例分享
2. 中國制造2025智能制造技術(shù)組成與應(yīng)用
3. 精益智能制造案例解析 (未來工廠、家電工廠)
二、自動化在精益智能制造的技術(shù)與應(yīng)用實(shí)施
1. 自動化的應(yīng)用趨勢
2. 自動化現(xiàn)狀與管理提升做法
3. 自動化實(shí)施成功案例解析(自動化試驗(yàn)檢測(大數(shù)據(jù)管理,IOT,視覺等)、等)
4. 設(shè)備管理系統(tǒng)與監(jiān)控做法提升
三、實(shí)現(xiàn)大數(shù)據(jù)經(jīng)營管理提升的信息化、數(shù)字化的落地做法
1. 信息化、數(shù)字化頂層設(shè)計
2. 管理信息化、數(shù)字化現(xiàn)狀與管理提升做法(PLM、ERP、OA、BI等)
3. 管理信息化、數(shù)字化工廠案例分享(離散型制造業(yè))
四、實(shí)現(xiàn)大數(shù)據(jù)制造管理提升的信息化、數(shù)字化的落地與應(yīng)用
1. 精益智能制造透明工廠規(guī)劃與目標(biāo)
2. 精益智能制造透明工廠現(xiàn)狀與管理提升做法(MES、WMS、機(jī)聯(lián)網(wǎng)、AGV物流立庫等)
3. 精益智能制造透明工廠案例分享(離散型制造業(yè))
五、建構(gòu)精益智能制造的根基
1. 精益智能制造轉(zhuǎn)型成功基礎(chǔ)要件
2. 精益化生產(chǎn)現(xiàn)狀與管理提升做法
3. 如何落地實(shí)施推動精益創(chuàng)造效益
六、智能制造標(biāo)準(zhǔn)體系與評價
1. 總體要求、建設(shè)思路、內(nèi)容與組織實(shí)施
2. 制造業(yè)智能制造評說明
3. 智能制造能力成熟度評估演練
七、智能工廠實(shí)施建設(shè)方案與案例解析
1. 智能工廠實(shí)施建設(shè)方案(離散型制造業(yè))
2. 智能工廠案例解析(離散型制造業(yè))
八、精益智能制造推動轉(zhuǎn)型路徑、思維與心法
1. 精益智能制造的規(guī)劃路徑
2. 精益智能制造人才的特征、技能與轉(zhuǎn)型做法
3. 精益智能制造的推行的問題趨避
4. 精益智能制造成功推動的思維與心法
九、回顧、結(jié)語、Q&A
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