精益數(shù)字化智能工廠實施與落地

【課程介紹】

我國制造業(yè)的規(guī)模已躍居世界第一，擁有世界上最為完整的工業(yè)體系。但中國制造大而不強，自主創(chuàng)新能力相對較弱、資源消耗大、環(huán)保污染高。人力成本高漲、管理效率不佳、低端產(chǎn)能過剩、高端供給明顯不足、產(chǎn)業(yè)整體仍處于全球制造業(yè)鏈條附加價值低的中低端制造。

德國是全球制造業(yè)中最具競爭力的國家之一，其裝備制造業(yè)全球領(lǐng)先。德國以工業(yè)4.0引領(lǐng)全球第四次工業(yè)革命。工業(yè)4.0和互聯(lián)網(wǎng)時代正在洶涌而來，正在改變和顛覆一切傳統(tǒng)制造業(yè)！

在當(dāng)前國內(nèi)制造業(yè)2.0、3.0不完善，還要面對轉(zhuǎn)型升級工業(yè)4.0的背景下。如何讓中小企業(yè)能運用工業(yè)4.0、中國制造2025與精益生產(chǎn)有機結(jié)合，來建構(gòu)高效的信息化、數(shù)字化、自動化的精益智能制造模式與工廠，是制造企業(yè)當(dāng)下急需思考解決及因應(yīng)的課題。

2020年的新冠疫情，把很多制造企業(yè)推向掙扎求存的邊緣。對制造企業(yè)來說，如何面對疫情沖擊、降本增效、生產(chǎn)轉(zhuǎn)型升級、成長并擴大獲利是企業(yè)生存發(fā)展一個很重要的課題。消費端的升級，對供給端提出新的需求以及智能制造自動化、數(shù)字化轉(zhuǎn)型的趨勢發(fā)展，讓制造企業(yè)的生存發(fā)展要求更高、更為嚴峻。如何理解及因應(yīng)趨勢發(fā)展、思考產(chǎn)品、服務(wù)、供應(yīng)鏈、營銷及生產(chǎn)方式的改變，來提高生產(chǎn)效率、產(chǎn)品競爭力、品牌力、服務(wù)力等。是讓企業(yè)獲利、增長、長青，避免在激烈的競爭中被淘汰的一個重要的發(fā)展課題。

同時面對精益智能制造轉(zhuǎn)型升級的人員減少、設(shè)備自動化、聯(lián)網(wǎng)化、智能化的發(fā)展應(yīng)用的同時，生產(chǎn)一線人員，該如何面對轉(zhuǎn)型升級。管理人員該如何儲備跨界的領(lǐng)域知識，把以往管多人的方式，改變成管少人的方式。把人口紅利消失的同時能轉(zhuǎn)化成人才紅利。把工匠精神能再進一步提升成為數(shù)字工匠。這是企業(yè)面對這一波轉(zhuǎn)型升級里面一個很重要的人才儲備與轉(zhuǎn)型成功與否的重要課題。

本課程的一大特色就是集講師多年推行企業(yè)信息化、自動化、智能化與精益生產(chǎn)推行的實戰(zhàn)經(jīng)驗。詳細為制造企業(yè)解析國家智能制造標準體系建設(shè)、精益生產(chǎn)、信息化、數(shù)字化、自動化與智能制造相關(guān)應(yīng)用案例，來說明、指導(dǎo)，營運模式轉(zhuǎn)型、數(shù)字化、智能化工廠的設(shè)計、人才轉(zhuǎn)型、規(guī)劃及推行方法與手法。讓制造型企業(yè)在面對工業(yè)4.0、數(shù)字化、智能制造工廠的規(guī)劃實施、轉(zhuǎn)型升級過程能成功順利，規(guī)避誤區(qū)與失敗。

【課程宗旨】

讓制造型企業(yè)在轉(zhuǎn)型升級過程中夯實基礎(chǔ)，獲取利益。掌握發(fā)展的契機，少走彎路。助力企業(yè)早日轉(zhuǎn)型升級成功，實現(xiàn)數(shù)字化、智能制造工廠。

【課程目標】

1.       理解工業(yè)4.0、智能制造、精益生產(chǎn)、數(shù)字化、信息化的本質(zhì)

2.       理解國家智能制造標準體系建設(shè)指南、智能制造能力成熟度(CMMM)解讀與評價

3.       識別并規(guī)避信息化、數(shù)字化、自動化、工廠管理的誤區(qū)與泥沼

4.       掌握務(wù)實推進企業(yè)PLM、MES、ERP、WMS等信息化、數(shù)字化的數(shù)位神經(jīng)網(wǎng)路系統(tǒng)

5.       結(jié)合行業(yè)案例解析-缺乏精益化、智能化的數(shù)字化及自動化工廠的推行改善建議

6.       掌握精益智能化工廠營運轉(zhuǎn)型、數(shù)字化、產(chǎn)線規(guī)劃步驟與方法

7.       數(shù)字化、智能制造工廠、規(guī)劃、落地實施的手法、心法與人才轉(zhuǎn)型育成的重點。

【課程對象】企業(yè)總裁、董事長、總經(jīng)理、副總、總監(jiān)、廠長、信息化等生產(chǎn)與經(jīng)營管理人員。

【課程時間】2天（6小時/天）

【授課方式】顧問式實戰(zhàn)方法論、雙向溝通、案例解析、課題演練

【課程大綱】

第一天

一、制造型企業(yè)面對環(huán)境現(xiàn)況與挑戰(zhàn)

1.       制造型企業(yè)面對環(huán)境現(xiàn)況

2.       我們處在的工業(yè)等級與挑戰(zhàn)

二、工業(yè)4.0、技術(shù)支撐應(yīng)用與案例分享

1.       工業(yè)4.0概述

2.       工業(yè)4.0成功案例分析 (西門子、未來工廠、亞馬遜)

3.       工業(yè)4.0的技術(shù)支撐解析

三、中國制造2025智能制造技術(shù)組成與應(yīng)用

1.       中國制造2025概述

2.       中國制造2025智能制造技術(shù)組成與應(yīng)用

3.       精益智能制造案例解析 (海爾互聯(lián)工廠)

四、智能制造標準體系與評價

1.       總體要求、建設(shè)思路

2.       建設(shè)內(nèi)容與組織實施

3.       制造業(yè)智能制造評說明

五、智能制造能力成熟度解讀、評估工具說明與演練使用

1.       智能制造能力成熟度模型（GB/T 39116-2020）解讀

2.       智能制造能力成熟度評估方法（GB/T 39117-2020）解讀

3.       智能制造能力成熟度評估演練

六、建構(gòu)智能制造的根基-精益生產(chǎn)

1.        精益化生產(chǎn)概述

2.        精益化生產(chǎn)現(xiàn)狀與管理提升做法

3.        如何推動精益創(chuàng)造效益

第二天

七、信息數(shù)字化與智能制造

1.        信息化、數(shù)字化頂層設(shè)計

2.        信息化現(xiàn)狀與管理提升做法(PLM、ERP、MES、WMS等)

3.        信息化、數(shù)字化智能工廠案例分享(離散、流程型)

八、自動工業(yè)化與智能制造

1.        自動化的應(yīng)用趨勢

2.        自動化現(xiàn)狀與管理提升做法

3.        設(shè)備管理系統(tǒng)與監(jiān)控做法

4.        自動化案例分享(自動化試驗檢測、物流自動化)

九、智能工廠實施建設(shè)方案與案例解析

1.        智能工廠實施建設(shè)方案(重車)

2.        智能工廠案例解析(三一、汽車零件)

十、精益智能制造人才轉(zhuǎn)型與育成

1.        精益智能制造人才的特征與轉(zhuǎn)型

2.        智能制造技術(shù)人才技能

十一、精益智能制造規(guī)劃、評價與問題規(guī)避

1.        精益智能制造的規(guī)劃路徑

2.        精益智能制造評價說明

3.        精益智能制造的推行的問題趨避

十二、精益智能制造推動思維與心法

1.        精益智能制造的規(guī)劃路徑

2.        精益智能制造的推行的問題趨避(案例分享)

3.        精益智能制造成功推動的思維與心法