主講老師: | 徐良柱 | |
課時安排: | 2天 | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 請看詳細(xì)課程介紹 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2022-04-06 15:42 |
課程大綱:
一、何謂教練技術(shù)
1、教練技術(shù)的起源
2、NLP教練技術(shù)與情商的關(guān)系
3、情商與智商哪個更重要
二、情商包括的五種能力
1、對自我情緒認(rèn)知的能力
2、對自我情緒調(diào)節(jié),控制,管理的能力
3、自我激勵的能力
4、了解他人情緒的能力
5、人際關(guān)系管理能力
三、什么是情緒?
四、什么是信念?
五、信念形成的途徑有哪些?
結(jié)論:真正影響我們每個人的不是外在事物,而是情緒,不同的人在對待同一事物有不同的反應(yīng),是因為內(nèi)心的信念不一樣。情商高手就是要做能夠控制自己情緒和引導(dǎo)別人情緒的人。
六、工作中情商的重要性
分享案例:
1、為什么一些人年富力強(qiáng),既有知識又有能力,卻工作業(yè)績平平,成為“職業(yè)跳槽講師”?
2、為什么在企業(yè)里,老板和員工,上司和下屬乃之同事之間總是針鋒相對,不能和諧共贏?
3、為什么許多人事業(yè)和家庭不能兼顧,要么成為工作狂,要么職業(yè)發(fā)展受限?
七、情商中成就人生的十大積極心態(tài)
八、情商中毀滅人生的十大消極心態(tài)
九、塑造完美情商的三大步驟
1、工作就是要有執(zhí)著的精神
2、生活就是要有感恩的心態(tài)
3、學(xué)習(xí)就是要有空杯的胸懷
十、教練技術(shù)分享團(tuán)隊互動訓(xùn)練
1.團(tuán)隊積極主動訓(xùn)練
小鳥與魔鬼練習(xí)
【目的】:樹立學(xué)員積極主動的工作處事態(tài)度,不消極,不用壞脾氣去感染別人,在未來工作中不等待,不拖延,不因為自己的消極而喪失很多機(jī)會
【學(xué)員感受】:懂得在團(tuán)隊中需要付出,不做消極的魔鬼,抱著主動積極的心態(tài)去做事要好過現(xiàn)在的狀態(tài),營造愛的氛圍。
2.團(tuán)隊無抱怨,溝通理解,內(nèi)向思維訓(xùn)練
我說你聽練習(xí)
【目的】:激發(fā)責(zé)任良知,解決實際問題。會用內(nèi)向思維來解決團(tuán)隊中的問題。團(tuán)隊關(guān)系融洽,在課程中,把所有內(nèi)心深處的積怨釋放出來,懂得身邊還有很多美好的人和事
【學(xué)員感受】:不再像以前一樣斤斤計較,以團(tuán)隊大局為主,發(fā)現(xiàn)自己以前很多逃避責(zé)任的問題,從此刻開始,認(rèn)真努力去做每一件事情,不再像以前一樣抱怨他人,對他人不理解,老是將問題推到他人身上。
3.團(tuán)隊承擔(dān)責(zé)任,主動承擔(dān)責(zé)任訓(xùn)練
領(lǐng)袖風(fēng)采練習(xí)
【目的】:樹立學(xué)員承擔(dān)責(zé)任,改變不愿承擔(dān)后果的狀態(tài)。進(jìn)一步幫助學(xué)員認(rèn)識到作為領(lǐng)導(dǎo)者所付出的代價和所承擔(dān)的責(zé)任,由此引發(fā)學(xué)員向內(nèi)自省,自己在公司里應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和從此對領(lǐng)導(dǎo)者改變看法的效果。
【學(xué)員感受】:現(xiàn)場分組練習(xí)不負(fù)責(zé)任與嚴(yán)重后果的直接關(guān)系,讓學(xué)員自我反省行為后果。員工回憶以往與領(lǐng)導(dǎo)之間的誤會與問題,體會領(lǐng)導(dǎo)的難處,上下級關(guān)系融洽。
4.團(tuán)隊雙贏與信任訓(xùn)練
紅黑練習(xí)
【目的】:幫助學(xué)員樹立雙贏的團(tuán)隊合作理念,自省以前對待團(tuán)隊的態(tài)度。在游戲過程中,導(dǎo)師不斷強(qiáng)化團(tuán)隊合作,共贏,終讓學(xué)員明白何謂雙贏
【學(xué)員感受】:團(tuán)隊只有通過合作才能走向終的勝利,部門間的爭斗,同事間的不友好,上下級的不融洽,在此刻完全的解放,大家是一個大家庭,彼此需要信任和理解。
5.團(tuán)隊感恩,珍惜眼前訓(xùn)練
茫茫人海練習(xí)
【目的】:感恩你身邊的每一個人,包括父母,領(lǐng)導(dǎo),同事,朋友等。讓學(xué)員在感悟的過程中感受到別人給予的溫暖,懂得感恩。
【學(xué)員感受】: 解決員工沒有感恩之情。 解決員工沒有對企業(yè)珍惜之情,讓學(xué)員充分感受到當(dāng)下工作的意義和對人生的意義 讓團(tuán)隊成員珍惜同事,珍惜領(lǐng)導(dǎo),珍惜所擁有的一切!
6.團(tuán)隊忠誠與貢獻(xiàn)
立目標(biāo),宣誓練習(xí)
【目的】:學(xué)員思考并承諾:我如何為企業(yè)團(tuán)隊奉獻(xiàn)更多?莊重的燭光儀式:團(tuán)隊的凝聚和散漫,從我自身找原因。受訓(xùn)全員祝福并宣誓承諾:我為團(tuán)隊貢獻(xiàn)什么?能做到什么?
7.結(jié)束同歌
分享,擁抱,感恩,惜福,拍照合影
京公網(wǎng)安備 11011502001314號