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《企業(yè)促動師、催化師培養(yǎng)》  ——行動學習促動工具及應用課程
  • 《企業(yè)促動師、催化師培養(yǎng)》 ——行動學習促動工具及應用課程
  • TTT,即“Train the Trainer”,意為“培訓培訓師”。它是一種以提升培訓能力為核心的教育方法,旨在通過專業(yè)培訓,使培訓師掌握更為先進的授課技巧、控場能力及互動方法,從而更有效地向學員傳授知識、技能和態(tài)度。TTT培訓不僅關注培訓師的個人成長,更著眼于整個組織的績效提升。通過提升組織內部員工的技能和知識水平,TTT培訓有助于推動企業(yè)的持續(xù)發(fā)展,增強市場競爭力。在現(xiàn)代社會,TTT已成為企業(yè)人力資源管理不可或缺的一環(huán)。
  • 2024-04-23 15:50  
  • 主講老師:魏濱 課時安排:1天/6小時
面議
凝聚團隊 情壓管理  ——體驗式培訓課程
  • 凝聚團隊 情壓管理 ——體驗式培訓課程
  • TTT,即“Train the Trainer”,意為“培訓培訓師”。它是一種以提升培訓能力為核心的教育方法,旨在通過專業(yè)培訓,使培訓師掌握更為先進的授課技巧、控場能力及互動方法,從而更有效地向學員傳授知識、技能和態(tài)度。TTT培訓不僅關注培訓師的個人成長,更著眼于整個組織的績效提升。通過提升組織內部員工的技能和知識水平,TTT培訓有助于推動企業(yè)的持續(xù)發(fā)展,增強市場競爭力。在現(xiàn)代社會,TTT已成為企業(yè)人力資源管理不可或缺的一環(huán)。
  • 2024-04-23 15:45  
  • 主講老師:魏濱 課時安排:1天/6小時
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凝聚、激勵、執(zhí)行、共贏——經(jīng)典體驗式培訓課程
  • 凝聚、激勵、執(zhí)行、共贏——經(jīng)典體驗式培訓課程
  • TTT,即“Train the Trainer”,意為“培訓培訓師”。它是一種以提升培訓能力為核心的教育方法,旨在通過專業(yè)培訓,使培訓師掌握更為先進的授課技巧、控場能力及互動方法,從而更有效地向學員傳授知識、技能和態(tài)度。TTT培訓不僅關注培訓師的個人成長,更著眼于整個組織的績效提升。通過提升組織內部員工的技能和知識水平,TTT培訓有助于推動企業(yè)的持續(xù)發(fā)展,增強市場競爭力。在現(xiàn)代社會,TTT已成為企業(yè)人力資源管理不可或缺的一環(huán)。
  • 2024-04-23 15:44  
  • 主講老師:魏濱 課時安排:1天/6小時
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企業(yè)內部培訓師(TTT)培訓
  • 企業(yè)內部培訓師(TTT)培訓
  • TTT,即“Train the Trainer”,意為“培訓培訓師”。它是一種以提升培訓能力為核心的教育方法,旨在通過專業(yè)培訓,使培訓師掌握更為先進的授課技巧、控場能力及互動方法,從而更有效地向學員傳授知識、技能和態(tài)度。TTT培訓不僅關注培訓師的個人成長,更著眼于整個組織的績效提升。通過提升組織內部員工的技能和知識水平,TTT培訓有助于推動企業(yè)的持續(xù)發(fā)展,增強市場競爭力。在現(xiàn)代社會,TTT已成為企業(yè)人力資源管理不可或缺的一環(huán)。
  • 2024-04-23 15:44  
  • 主講老師:魏濱 課時安排:1天/6小時
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凝聚 欣賞 協(xié)作 共贏  ——體驗式培訓課程
  • 凝聚 欣賞 協(xié)作 共贏 ——體驗式培訓課程
  • TTT,即“Train the Trainer”,意為“培訓培訓師”。它是一種以提升培訓能力為核心的教育方法,旨在通過專業(yè)培訓,使培訓師掌握更為先進的授課技巧、控場能力及互動方法,從而更有效地向學員傳授知識、技能和態(tài)度。TTT培訓不僅關注培訓師的個人成長,更著眼于整個組織的績效提升。通過提升組織內部員工的技能和知識水平,TTT培訓有助于推動企業(yè)的持續(xù)發(fā)展,增強市場競爭力。在現(xiàn)代社會,TTT已成為企業(yè)人力資源管理不可或缺的一環(huán)。
  • 2024-04-23 15:44  
  • 主講老師:魏濱 課時安排:1天/6小時
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夢想、凝聚、溝通、創(chuàng)造  ——大型體驗式培訓項目
  • 夢想、凝聚、溝通、創(chuàng)造 ——大型體驗式培訓項目
  • TTT,即“Train the Trainer”,意為“培訓培訓師”。它是一種以提升培訓能力為核心的教育方法,旨在通過專業(yè)培訓,使培訓師掌握更為先進的授課技巧、控場能力及互動方法,從而更有效地向學員傳授知識、技能和態(tài)度。TTT培訓不僅關注培訓師的個人成長,更著眼于整個組織的績效提升。通過提升組織內部員工的技能和知識水平,TTT培訓有助于推動企業(yè)的持續(xù)發(fā)展,增強市場競爭力。在現(xiàn)代社會,TTT已成為企業(yè)人力資源管理不可或缺的一環(huán)。
  • 2024-04-23 15:26  
  • 主講老師:魏濱 課時安排:1天/6小時
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GTT游戲化教學培訓師
  • GTT游戲化教學培訓師
  • TTT,即“Train the Trainer”,意為“培訓培訓師”。它是一種以提升培訓能力為核心的教育方法,旨在通過專業(yè)培訓,使培訓師掌握更為先進的授課技巧、控場能力及互動方法,從而更有效地向學員傳授知識、技能和態(tài)度。TTT培訓不僅關注培訓師的個人成長,更著眼于整個組織的績效提升。通過提升組織內部員工的技能和知識水平,TTT培訓有助于推動企業(yè)的持續(xù)發(fā)展,增強市場競爭力。在現(xiàn)代社會,TTT已成為企業(yè)人力資源管理不可或缺的一環(huán)。
  • 2024-04-23 14:36  
  • 主講老師:魏濱 課時安排:1天/6小時
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《責任 目標 激情 共創(chuàng)》  經(jīng)典體驗式培訓項目
  • 《責任 目標 激情 共創(chuàng)》 經(jīng)典體驗式培訓項目
  • TTT,即“Train the Trainer”,意為“培訓培訓師”。它是一種以提升培訓能力為核心的教育方法,旨在通過專業(yè)培訓,使培訓師掌握更為先進的授課技巧、控場能力及互動方法,從而更有效地向學員傳授知識、技能和態(tài)度。TTT培訓不僅關注培訓師的個人成長,更著眼于整個組織的績效提升。通過提升組織內部員工的技能和知識水平,TTT培訓有助于推動企業(yè)的持續(xù)發(fā)展,增強市場競爭力。在現(xiàn)代社會,TTT已成為企業(yè)人力資源管理不可或缺的一環(huán)。
  • 2024-04-23 14:03  
  • 主講老師:魏濱 課時安排:1天/6小時
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優(yōu)課畫布—場景化課程設計與開發(fā)
  • 優(yōu)課畫布—場景化課程設計與開發(fā)
  • TTT,即“Train the Trainer”,是一種專業(yè)的培訓師培訓方法。它旨在提升培訓者的教學技能和知識水平,使他們能夠更有效地傳遞信息,引導學員進行自我學習。TTT培訓注重視覺化工具的運用,通過構建視覺化框架,為學員提供直觀、生動的學習體驗。這種方法不僅有助于提升組織內部員工的綜合素質,還能提高整個組織的績效和效率。因此,TTT培訓在人力資源管理中扮演著舉足輕重的角色,是企業(yè)和組織實現(xiàn)長期發(fā)展的有力保障。
  • 2024-04-22 15:41  
  • 主講老師:黃文鋒 課時安排:1天/6小時
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優(yōu)設畫布——場景化微課開發(fā)
  • 優(yōu)設畫布——場景化微課開發(fā)
  • TTT,即“Train the Trainer”,是一種專業(yè)的培訓師培訓方法。它旨在提升培訓者的教學技能和知識水平,使他們能夠更有效地傳遞信息,引導學員進行自我學習。TTT培訓注重視覺化工具的運用,通過構建視覺化框架,為學員提供直觀、生動的學習體驗。這種方法不僅有助于提升組織內部員工的綜合素質,還能提高整個組織的績效和效率。因此,TTT培訓在人力資源管理中扮演著舉足輕重的角色,是企業(yè)和組織實現(xiàn)長期發(fā)展的有力保障。
  • 2024-04-22 15:41  
  • 主講老師:黃文鋒 課時安排:1天/6小時
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優(yōu)師畫布——場景化TTT精彩授課
  • 優(yōu)師畫布——場景化TTT精彩授課
  • TTT,即“Train the Trainer”,是一種專業(yè)的培訓師培訓方法。它旨在提升培訓者的教學技能和知識水平,使他們能夠更有效地傳遞信息,引導學員進行自我學習。TTT培訓注重視覺化工具的運用,通過構建視覺化框架,為學員提供直觀、生動的學習體驗。這種方法不僅有助于提升組織內部員工的綜合素質,還能提高整個組織的績效和效率。因此,TTT培訓在人力資源管理中扮演著舉足輕重的角色,是企業(yè)和組織實現(xiàn)長期發(fā)展的有力保障。
  • 2024-04-22 15:41  
  • 主講老師:黃文鋒 課時安排:1天/6小時
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內部講師課程打造工作坊
  • 內部講師課程打造工作坊
  • TTT,即“Train the Trainer”,是一種專業(yè)的培訓師培訓方法。它旨在提升培訓者的教學技能和知識水平,使他們能夠更有效地傳遞信息,引導學員進行自我學習。TTT培訓注重視覺化工具的運用,通過構建視覺化框架,為學員提供直觀、生動的學習體驗。這種方法不僅有助于提升組織內部員工的綜合素質,還能提高整個組織的績效和效率。因此,TTT培訓在人力資源管理中扮演著舉足輕重的角色,是企業(yè)和組織實現(xiàn)長期發(fā)展的有力保障。
  • 2024-04-22 15:21  
  • 主講老師:桓佳笈 課時安排:1天/6小時
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基于崗位經(jīng)驗內化的培訓師培養(yǎng)
  • 基于崗位經(jīng)驗內化的培訓師培養(yǎng)
  • TTT,即“Train the Trainer”,是一種專業(yè)的培訓師培訓方法。它旨在提升培訓者的教學技能和知識水平,使他們能夠更有效地傳遞信息,引導學員進行自我學習。TTT培訓注重視覺化工具的運用,通過構建視覺化框架,為學員提供直觀、生動的學習體驗。這種方法不僅有助于提升組織內部員工的綜合素質,還能提高整個組織的績效和效率。因此,TTT培訓在人力資源管理中扮演著舉足輕重的角色,是企業(yè)和組織實現(xiàn)長期發(fā)展的有力保障。
  • 2024-04-22 14:27  
  • 主講老師:卓然 課時安排:1天/6小時
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TTT——企業(yè)內訓師培養(yǎng)課程方案
  • TTT——企業(yè)內訓師培養(yǎng)課程方案
  • TTT,即“Train the Trainer”,是一種專業(yè)的培訓師培訓方法。它旨在提升培訓者的教學技能和知識水平,使他們能夠更有效地傳遞信息,引導學員進行自我學習。TTT培訓注重視覺化工具的運用,通過構建視覺化框架,為學員提供直觀、生動的學習體驗。這種方法不僅有助于提升組織內部員工的綜合素質,還能提高整個組織的績效和效率。因此,TTT培訓在人力資源管理中扮演著舉足輕重的角色,是企業(yè)和組織實現(xiàn)長期發(fā)展的有力保障。
  • 2024-04-22 14:27  
  • 主講老師:卓然 課時安排:1天/6小時
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“任督通脈”成才班?——企業(yè)內訓師(TTT)課程
  • “任督通脈”成才班?——企業(yè)內訓師(TTT)課程
  • TTT,即“Train the Trainer”,意為“培訓培訓師”。它是一種以提升培訓師的專業(yè)能力和教學效果為目的的專項培訓活動。TTT注重培訓技巧和方法的傳授,通過系統(tǒng)的課程設計和實踐演練,幫助培訓師掌握有效的培訓策略,提升他們的教學水平和影響力。同時,TTT也強調培訓師的個人素質和能力提升,包括溝通能力、組織協(xié)調能力、創(chuàng)新能力等。通過TTT培訓,培訓師能夠更好地發(fā)揮自身潛力,為企業(yè)和組織的培訓和發(fā)展貢獻更大的價值。
  • 2024-04-19 14:06  
  • 主講老師:趙孟季 課時安排:1天/6小時
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內訓師經(jīng)驗萃取與能力復制
  • 內訓師經(jīng)驗萃取與能力復制
  • TTT,即“Train the Trainer”,意為“培訓培訓師”。它是一種以提升培訓師的專業(yè)能力和教學效果為目的的專項培訓活動。TTT注重培訓技巧和方法的傳授,通過系統(tǒng)的課程設計和實踐演練,幫助培訓師掌握有效的培訓策略,提升他們的教學水平和影響力。同時,TTT也強調培訓師的個人素質和能力提升,包括溝通能力、組織協(xié)調能力、創(chuàng)新能力等。通過TTT培訓,培訓師能夠更好地發(fā)揮自身潛力,為企業(yè)和組織的培訓和發(fā)展貢獻更大的價值。
  • 2024-04-19 13:03  
  • 主講老師:趙秀峰 課時安排:1天/6小時
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TTT之課程開發(fā)與設計——企業(yè)講師高級研修班
  • TTT之課程開發(fā)與設計——企業(yè)講師高級研修班
  • TTT,即“Train the Trainer”,意為“培訓培訓師”。它是一種以提升培訓師的專業(yè)能力和教學效果為目的的專項培訓活動。TTT注重培訓技巧和方法的傳授,通過系統(tǒng)的課程設計和實踐演練,幫助培訓師掌握有效的培訓策略,提升他們的教學水平和影響力。同時,TTT也強調培訓師的個人素質和能力提升,包括溝通能力、組織協(xié)調能力、創(chuàng)新能力等。通過TTT培訓,培訓師能夠更好地發(fā)揮自身潛力,為企業(yè)和組織的培訓和發(fā)展貢獻更大的價值。
  • 2024-04-19 12:34  
  • 主講老師:趙秀峰 課時安排:1天/6小時
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《TTT職業(yè)培訓師訓練營》  課程簡介
  • 《TTT職業(yè)培訓師訓練營》 課程簡介
  • TTT,即“Train the Trainer”,意為“培訓培訓師”。它是一種以提升培訓師的專業(yè)能力和教學效果為目的的專項培訓活動。TTT注重培訓技巧和方法的傳授,通過系統(tǒng)的課程設計和實踐演練,幫助培訓師掌握有效的培訓策略,提升他們的教學水平和影響力。同時,TTT也強調培訓師的個人素質和能力提升,包括溝通能力、組織協(xié)調能力、創(chuàng)新能力等。通過TTT培訓,培訓師能夠更好地發(fā)揮自身潛力,為企業(yè)和組織的培訓和發(fā)展貢獻更大的價值。
  • 2024-04-19 11:42  
  • 主講老師:趙秀峰 課時安排:1天/6小時
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企業(yè)微課高效設計與開發(fā)工作坊
  • 企業(yè)微課高效設計與開發(fā)工作坊
  • TTT,即“Train the Trainer”,意為“培訓培訓師”。它是一種以提升培訓師的專業(yè)能力和培訓效果為目標的教育方法。通過TTT培訓,培訓師可以學習并掌握有效的培訓技巧、方法和工具,從而更好地指導他人學習、成長。TTT不僅關注培訓師的個人技能提升,還強調培訓師在培訓過程中的角色定位、課程設計以及培訓效果評估等方面的綜合能力。在現(xiàn)代企業(yè)中,TTT已經(jīng)成為提升組織內部培訓水平、推動員工發(fā)展的重要手段。
  • 2024-04-18 14:57  
  • 主講老師:張詠 課時安排:1天/6小時
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《最佳實踐萃取》培訓版
  • 《最佳實踐萃取》培訓版
  • TTT,即“Train the Trainer”,意為“培訓培訓師”。它是一種以提升培訓師的專業(yè)能力和培訓效果為目標的教育方法。通過TTT培訓,培訓師可以學習并掌握有效的培訓技巧、方法和工具,從而更好地指導他人學習、成長。TTT不僅關注培訓師的個人技能提升,還強調培訓師在培訓過程中的角色定位、課程設計以及培訓效果評估等方面的綜合能力。在現(xiàn)代企業(yè)中,TTT已經(jīng)成為提升組織內部培訓水平、推動員工發(fā)展的重要手段。
  • 2024-04-18 14:57  
  • 主講老師:張詠 課時安排:1天/6小時
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