主講老師: | 藍雪 | |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學(xué)習(xí)費用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 ![]() |
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課程簡介: | 銀行業(yè)金融消費者權(quán)益保護是金融市場穩(wěn)健運行的基石。隨著金融產(chǎn)品與服務(wù)日益多元,消費者面臨信息不對稱、誤導(dǎo)銷售等風(fēng)險。銀行業(yè)有責(zé)任筑牢權(quán)益保護防線,在產(chǎn)品推廣時,確保信息披露全面、準(zhǔn)確,讓消費者清晰了解收益與風(fēng)險。業(yè)務(wù)辦理中,嚴格遵循合規(guī)流程,杜絕侵害消費者隱私、強制搭售等行為。建立高效投訴處理機制,及時回應(yīng)消費者訴求,妥善化解糾紛。強化金融知識普及教育,提升消費者風(fēng)險識別與自我保護能力。全方位的權(quán)益保護,既守護消費者利益,也維護銀行業(yè)的公信力與行業(yè)生態(tài) 。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2025-03-04 13:55 |
《銀行業(yè)金融消費者權(quán)益保護》
【課程收益】
1、幫助培訓(xùn)對象理清工作思路,提升對消費者權(quán)益保護的意識和能力;
2、幫助培訓(xùn)對象識別銀行業(yè)務(wù)中與金融消費者權(quán)益之間主要的風(fēng)險點,提升風(fēng)險防控能力。
【課程對象】商業(yè)銀行、農(nóng)合機構(gòu)管理人員
【授課方式】講師講授、案例分享、小組討論、講師點評
【課程大綱】
一、概述
1、金融消費者概念
? 《消費者權(quán)益保護法》對消費者的定義
? 其他法律及監(jiān)管政策對金融消費者的定義
2、金融消費者權(quán)益保護的背景
? 監(jiān)管機構(gòu)設(shè)置
? 法律及監(jiān)管政策
? 監(jiān)管考核評價要點
2 制度體系是否完備
2 制度執(zhí)行是否有可靠保障
2 工作開展是否有效
2 內(nèi)部考核與管理是否得當(dāng)
2 重點問題是否發(fā)生
二、消費者的權(quán)利
1、知情權(quán)
2、隱私權(quán)
3、安全權(quán)
4、公平交易權(quán)
5、自主選擇權(quán)
6、損害賠償權(quán)
7、受教育權(quán)
8、受尊重權(quán)
三、金融消費者權(quán)益保護工作重點
1、推進制度機制建設(shè)
2、強化經(jīng)營行為管理
3、持續(xù)開展培訓(xùn)教育
4、重點完善投訴處理
四、案例分析
1、銀行泄露客戶信息糾紛案
2、客戶摔倒糾紛案
3、冒名擔(dān)保糾紛案
4、冒名貸款引發(fā)異議案
5、網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù)糾紛案
6、協(xié)助執(zhí)行糾紛案
五、問題探討
1、未有效識別客戶身份資料,行嗎?
2、自行提高信用卡透支額度,行嗎?
3、客戶信用報告提供給客戶本人,行嗎?
4、以貸引存,A貸款B存款,行嗎?
5、上門收現(xiàn)還貸,日后送憑證,行嗎?
6、短款,要求儲戶返還差錯款,行嗎?
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