主講老師: | 王兵 | |
課時(shí)安排: | 1-2天/6小時(shí)一天 | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡(jiǎn)介: | 在工作中培育部屬是提升團(tuán)隊(duì)整體能力的關(guān)鍵。它要求領(lǐng)導(dǎo)者通過(guò)言傳身教,傳授專業(yè)技能與工作經(jīng)驗(yàn),同時(shí)培養(yǎng)部屬的獨(dú)立思考與解決問(wèn)題的能力。通過(guò)設(shè)定明確目標(biāo)、提供實(shí)踐機(jī)會(huì)與及時(shí)反饋,激發(fā)部屬的潛能與積極性。有效的培育不僅能提升部屬的個(gè)人能力,還能增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力與執(zhí)行力,為組織的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展儲(chǔ)備人才。這一過(guò)程強(qiáng)調(diào)持續(xù)學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng),營(yíng)造積極向上的工作氛圍。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤(pán)模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2024-11-05 10:42 |
如何在工作中培育部屬
(1-2天)
一、 當(dāng)仁不讓,指導(dǎo)部屬
不少管理人員認(rèn)為自己的工作就是要把業(yè)務(wù)工作做好,把更多的關(guān)注點(diǎn)放在做事上。而實(shí)際上管理是既要“管人”又要“理事”,尤其是當(dāng)你越往上發(fā)展,發(fā)現(xiàn)在“管人”上必須下更大的功夫。而“管人”的重點(diǎn)是要讓你的員工不斷自我發(fā)展和完善。
1. 成功管理者的基本要素
2. 員工勝任一項(xiàng)工作的必備條件
3. 員工能力的全面分析
4. 影響員工發(fā)展的主要因素
5. 管理者在員工成長(zhǎng)中擔(dān)負(fù)的責(zé)任
6. 對(duì)于員工輔導(dǎo)的兩種理解
二、 了解部屬成長(zhǎng)規(guī)律促進(jìn)部屬培育
成人跟孩子不一樣,他們只有想學(xué)才會(huì)學(xué)。成人學(xué)習(xí)的方式也與孩子的學(xué)習(xí)方式不同。要使員工輔導(dǎo)更有效必須了解成人學(xué)習(xí)的規(guī)律
1. 樹(shù)立部屬指導(dǎo)與培育意識(shí)
2. 成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)
3. 示范性與輔導(dǎo)性的指導(dǎo)模式
4. 善用有經(jīng)歷及年長(zhǎng)的部屬
5. 與年輕員工融洽相處的方法
6. 高明的贊揚(yáng)法和指責(zé)法
三、 員工輔導(dǎo)的主要類型
要了解和掌握員工輔導(dǎo)主要涉及那些方面才能知道從哪里著手,也才會(huì)知道怎樣結(jié)果出現(xiàn),才證明你的輔導(dǎo)是有效的
1. 知識(shí)類型
2. 技能類型
3. 態(tài)度類型
4. 員工習(xí)慣的獲得
5. 新進(jìn)員工輔導(dǎo)的特點(diǎn)
四、 員工輔導(dǎo)得關(guān)鍵步驟
員工輔導(dǎo)是有套路的,掌握了這些路數(shù),你就可以事半功倍,尤其是在與員工的接觸與溝通之中如何把握好幾個(gè)關(guān)鍵步驟是至關(guān)重要的。
1. 確認(rèn)目標(biāo)
2. 鼓勵(lì)發(fā)現(xiàn)
- 積極傾聽(tīng)
- 描繪后果
- 分享經(jīng)驗(yàn)
3. 設(shè)定規(guī)范
4. 授權(quán)(復(fù)查)
5. 回顧引導(dǎo)(追蹤考核)
五、 員工輔導(dǎo)的四項(xiàng)關(guān)鍵技能
在掌握步驟的基礎(chǔ)上再掌握四項(xiàng)關(guān)鍵的技能運(yùn)用自如了,因?yàn)槟悴粌H知道做什么,而且還知道怎么做。
1. 輔導(dǎo)中的提問(wèn)技巧
2. 輔導(dǎo)中的傾聽(tīng)技巧
3. 輔導(dǎo)中的引導(dǎo)技巧
4. 輔導(dǎo)中的說(shuō)服技巧
5. 四種技巧的綜合運(yùn)用
六、 不同性格特點(diǎn)員工的識(shí)別及輔導(dǎo)
人跟人是不一樣的,所以當(dāng)我們學(xué)會(huì)如何識(shí)別不同人的性格以及如何應(yīng)對(duì)的時(shí)候,我們的輔導(dǎo)就會(huì)更有針對(duì)性了。
1. 人的四種性格的一般特征
2. 四種性格特征的判斷
3. 與四種性格特征員工建立信任的方法
4. 不同性格特點(diǎn)人員的不同應(yīng)對(duì)與輔導(dǎo)法
京公網(wǎng)安備 11011502001314號(hào)