| 主講老師： | 江志超 | |
| 課時(shí)安排： | 1天/6小時(shí) | |
| 學(xué)習(xí)費(fèi)用： | 面議 | |
| 課程預(yù)約： | 隋老師  (微信同號) |
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| 課程簡介： | 綜合管理是一項(xiàng)復(fù)雜而關(guān)鍵的任務(wù)，它涉及組織內(nèi)部多個(gè)方面的協(xié)調(diào)與整合。在綜合管理中，需要有效規(guī)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制各項(xiàng)資源，以確保組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。這要求管理者具備全面的視野、靈活的應(yīng)變能力和卓越的溝通能力，能夠協(xié)調(diào)各方利益，優(yōu)化資源配置，推動(dòng)組織高效運(yùn)轉(zhuǎn)。通過綜合管理，組織能夠?qū)崿F(xiàn)內(nèi)部各環(huán)節(jié)的順暢銜接，提升整體運(yùn)營效率和競爭力。 | |
| 內(nèi)訓(xùn)課程分類： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
| 更新時(shí)間： | 2024-08-19 15:28 |
對象
高潛員工、所有想提升思維能力的人、企業(yè)管理人員、中基層管理者。
目的
1. 認(rèn)識思維導(dǎo)圖實(shí)質(zhì)并掌握思維導(dǎo)圖關(guān)鍵技巧 2. 擺脫線性思考，構(gòu)建放射式系統(tǒng)思維和立體思維 3. 提升快速收集、處理大量信息的能力 4. 善做目標(biāo)設(shè)定與分解，架構(gòu)指標(biāo)體系并導(dǎo)圖化 5. 高效總結(jié)與清晰規(guī)劃的技巧 6. 推進(jìn)項(xiàng)目條理清晰、有條不紊 7. 牢固對事實(shí)的記憶能力 8. 做完美演講或報(bào)告的能力 9. 了解思維導(dǎo)圖軟件及其應(yīng)用。
內(nèi)容
第一講：認(rèn)識思維導(dǎo)圖
一、思維導(dǎo)圖是什么？
二、為什么要用思維導(dǎo)圖？
三、思維導(dǎo)圖怎么用？
第二講：思維導(dǎo)圖關(guān)鍵技巧與實(shí)務(wù)練習(xí)
一、使用紙張的規(guī)則
二、放射狀與網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)幫助擺脫線性思維
三、邏輯劃分與階層化
四、思維導(dǎo)圖的核心技術(shù)之關(guān)鍵詞技術(shù)
五、圖像使用技巧與色彩管理做到全腦思考
第三講：強(qiáng)化職場會議效果
一、 會議的種類
二、 用思維導(dǎo)圖推動(dòng)頭腦風(fēng)暴
三、 高效制作會議記錄
第四講：提升目標(biāo)管理與達(dá)成
一、對目標(biāo)的深刻理解
二、MBO的精要
三、指標(biāo)體系架構(gòu)與可視化
第五講：清晰制定工作計(jì)劃
一、計(jì)劃管理之RG-PDCA
二、工作計(jì)劃的必備要點(diǎn)
三、思維導(dǎo)圖工作計(jì)劃模板及應(yīng)用
第六講：全面快速總結(jié)報(bào)告
一、工作總結(jié)的目的
二、工作總結(jié)的內(nèi)容
三、思維導(dǎo)圖工作總結(jié)模板及應(yīng)用
第七講：推動(dòng)項(xiàng)目管理
一、項(xiàng)目管理的要素
二、導(dǎo)圖思維在項(xiàng)目管理中的應(yīng)用
三、項(xiàng)目儀表盤模板及案例
第八講：改善職場思維拓展與記憶能力
一、水平思維與垂直思維
二、形象記憶的原理
三、讓與生俱來的五感幫助我們
第九講：提升高效演示與報(bào)告能力
一、溝通模型與漏斗
二、高效溝通的核心法則及應(yīng)用實(shí)例
三、即興演講的PREP技巧
四、演示報(bào)告的要點(diǎn)與導(dǎo)圖化
第十講： 案例討論與答疑、腦圖回顧、行動(dòng)計(jì)劃
一、先要能理解、防疑惑——案例討論與答疑
二、再要記得住、憶得起——腦圖回顧
三、還要能應(yīng)用、避誤區(qū)——行動(dòng)計(jì)劃
四、知道做到，知行合一
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