主講老師: | 史廣青 | ![]() |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 ![]() |
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課程簡介: | 戰(zhàn)略運營是企業(yè)為實現(xiàn)長期目標和愿景而制定并實施的一系列計劃和方法。它涉及對市場趨勢的深入洞察,制定符合企業(yè)特色的戰(zhàn)略規(guī)劃,并通過精細化的運營管理和資源調配,確保企業(yè)高效執(zhí)行既定策略。戰(zhàn)略運營要求企業(yè)具備敏銳的市場洞察力、前瞻性的戰(zhàn)略眼光以及卓越的執(zhí)行力,從而在不斷變化的市場環(huán)境中保持競爭優(yōu)勢,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。 | |
內訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產(chǎn) | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2024-08-02 12:44 |
第一部分 課程概述
目前,中國經(jīng)濟正處在高速發(fā)展時期,為中國企業(yè)發(fā)展提供了難得的良機,在國內企業(yè)面對國際一體化競爭過程中,對各中高層管理者的系統(tǒng)思維、執(zhí)行能力,管理能力,提出更高的要求,肩負重任的各級管理者必須具備更加全面的管理能力和系統(tǒng)思考能力,面對更大的市場挑戰(zhàn)。
課程是專為國內企業(yè)的中高層管理者設計,其目的是為企業(yè)中高級管理人員提供關于全面經(jīng)營管理能力與執(zhí)行力方面的培訓, 以幫助各位中高層經(jīng)理人員盡快提高全面的管理能力、系統(tǒng)思考能力和良好的執(zhí)行能力,從而有力配合公司的整體發(fā)展。
問題與困惑
銷售部門抱怨存貨與銷路不匹配,財務部門質疑支出太多、回款太慢,而生產(chǎn)部門又說拿不到準確的信息……誰錯了?站在各自的角度上都沒錯,然而企業(yè)是一盤棋,系統(tǒng)、全面的看問題才能找出真正的問題根源,我們可以幫您做到這些
困惑一 高管層常為下屬無法理解自己的決策意圖而苦惱
困惑二 中高層管理人員不理解企業(yè)戰(zhàn)略導致執(zhí)行不力
困惑三 中層經(jīng)理只能考慮到局部,無法把自己提升到公司總經(jīng)理的高度考慮問題
困惑四 管理人員無法把公司戰(zhàn)略變成執(zhí)行語言
課程目標
? 樹立全局意識,建立系統(tǒng)思維,更好的理解企業(yè)總體發(fā)展戰(zhàn)略
? 加強各部門之間的溝通與協(xié)作,統(tǒng)一認識
? 透徹理解關鍵財務概念,了解財務報表與經(jīng)營過程的關聯(lián)
? 拿出幫助企業(yè)提升利潤的具體辦法
授課形式:沙盤推50%、討論、分享和點評20%、案例分析討論和知識講授30%;
整個沙盤以生產(chǎn)型企業(yè)為模擬對象,分布了四個職能部門——生產(chǎn)部、營銷部、財務部、人事部,由5名學員分角色管理各部門,形成同一市場內競爭的6-8個公司或事業(yè)部;推演過程呈現(xiàn)了現(xiàn)實生產(chǎn)經(jīng)營中的四種流:物流、人員流、資金流、信息流,物流包括原材料訂單、原材料庫存、生產(chǎn)線、檢測線、成品庫存訂單;人員流包括人員招聘、培訓、待崗、解雇等;資金流包括銀行貸款、現(xiàn)金、各種費用、應收款等;信息流包括訂單、新產(chǎn)品開發(fā)、市場開發(fā)等,整個運營過程就是對這四種流的統(tǒng)籌和掌控過程。
課程設置
? 課程對象:企事業(yè)單位中高層管理者;獨立分支機構負責人;總部職能部門負責人
? 課程時長:2天
? 適合人數(shù):20人-36人
第二部分 課程大綱
一、生產(chǎn)班組團隊建設
1、通過模擬團隊協(xié)作,認識團隊的實質
2、在模擬生產(chǎn)運營中尋求團隊的效率與效益來源
3、利用管理團隊的自我調整,破解團隊建設中的困惑
4、體驗溝通對團隊建設的意義
6、基于團隊承諾,制定目標和行動計劃,平衡資源,評價績效
二、生產(chǎn)運營計劃
1、 分析資源及客戶需求,制定生產(chǎn)運營目標。
2、 通過目標分解,制定確保實現(xiàn)目標的運營方案。
3、 圍繞滿足客戶要求的三要素(交期、品質、成本)制定生產(chǎn)作業(yè)計劃。
4、 圍繞生產(chǎn)的三要素(材料、人員、機器設備),制定相應的物料供應、勞動力、設備使用計劃。
5、生產(chǎn)進出策略:早進晚出、早進早出、晚進晚出
三、實施要素管理
1、資源要素管理:設備、物料、人員、信息
2、產(chǎn)品要素管理:質量、時間、成本、服務
3、企業(yè)生產(chǎn)環(huán)境要素管理:可持續(xù)發(fā)展與市場準入
四、物料管理
1、預測生產(chǎn)量并作為物料需求預測的依據(jù)。
2、制定物料采購計劃。
3、制定適量安全庫存、最低庫存計劃。
4、計算物料訂購周期。
五、設備管理
1、預測生產(chǎn)量并作為設備需求預測的依據(jù)。
2、設備選型與設備購置計劃。
3、制定設備使用計劃。
六、生產(chǎn)管理與庫存控制
1.生產(chǎn)計劃的設置
2.生產(chǎn)線投資決策分析
3.生產(chǎn)排程的設計與JIT思想
4.庫存管理及采購管理策略設計
5.生產(chǎn)成本控制
6.采購策略的設計
七、產(chǎn)銷排程管理與成本管理
1、采購環(huán)節(jié)的成本控制。
2、生產(chǎn)過程成本合理化。
3、ABC分類法。
4、采購定單的控制 --- 以銷定產(chǎn)、以產(chǎn)定購的管理思想;
5、庫存控制 --- ROA 與減少庫存的關系;
6、IT --- 準時生產(chǎn)的管理思想;
7、產(chǎn)銷排程管理 --- 根據(jù)銷售定單的生產(chǎn)計劃與采購計劃;
8、腦力激蕩 --- 如何合理的安排采購和生產(chǎn)?
六、運營生產(chǎn)管理者的人力資源管理
1、人工需求預測。
2、人工使用計劃。
3、如何安排各個管理崗位的職能
4、如何對各個崗位進行業(yè)績衡量及評估
5、理解“崗位勝任符合度”的度量思想
第三部分 課程講授流程
時 間 | 內 容 | |
第一天 | 上午 08:30-12:00 | 1、課程導入: ?執(zhí)行初步探討 ?熟悉沙盤、手冊、報表 2、講師帶領進行1年演練,講解推演規(guī)則 ?擺盤 ?推演 ?填寫財務報表 ?2大財務報表 ?資金流 ?企業(yè)經(jīng)濟行為對報表的影響 |
下午 13:30-17:30 | 1、 學員第2年演練 結果點評,知識點講解: ?虧損的理由 ?損益表詳解 ?庫存與等待浪費 ?損益預算 2、 學員第3年演練 盤面點評,知識點講解: ?如何降低非策略性成本 ?精益思維 ?盈虧平衡曲線、保本銷售額 | |
第二天 | 上午 09:00-12:00 | 1、 前一天回顧 經(jīng)營核心指標的深入講解 2、 學員第4年推演 盤面點評,知識點講解: ?如何降低策略性成本 ?投資回報分析 3、 學員第5年推演 知識點講解: ?如何通過精細化操作提升企業(yè)利潤 |
下午 13:30-16:00 | 1、 回顧 探討:實現(xiàn)目標需要各部門如何配合 知識點講解:跨部門溝通要素 2、 學員演練 知識點講解: ?經(jīng)營要素:利潤率、周轉率、持續(xù)增長、客戶滿意 3、 大總結 ?課程知識點總結 ?分享學習體會與收獲,制定自身行動方案 ?優(yōu)勝團隊頒獎 |
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