主講老師: | 劉乃持 | |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 領導力是一種激勵和影響團隊實現共同目標的能力。優(yōu)秀的領導者具備清晰的愿景、堅定的信念和卓越的決策能力。他們能夠激發(fā)團隊成員的潛能,營造積極向上的工作氛圍,并在挑戰(zhàn)面前保持冷靜和堅定。領導力不僅僅是管理技能,更是一種影響力和責任感的體現,它使企業(yè)能夠在競爭激烈的市場中脫穎而出,實現長期可持續(xù)的發(fā)展。 | |
內訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2024-08-01 19:52 |
【課程背景】
你是否想擁有這樣的場景:
憑借著口才,你成為眾人眼中的焦點,魅力的臺風,讓你成為氣質的代言。
像那些優(yōu)秀的演講者一樣,在舞臺上光彩照人,舌燦如花。
但是,你是否因為上臺后的緊張而讓自己的表現大打折扣?
你是否還沒有把自己的身體語言充分利用以展示你大氣的臺風?
你是否還在為如何調動現場氣氛,如何有邏輯的傳遞信息而發(fā)愁?
一個口才出眾的人,絕對是企業(yè)里不可或缺的人才。如果一家企業(yè)擁有一群掌握了語言技巧的演講人才,它絕對是市場大潮中充滿競爭力的引領力量!
【課程目標】
1、通過專業(yè)訓練,克服上臺的緊張感和自卑感;
2、通過形象、語言、肢體語言的練習,提升學員講臺呈現能力。
3、掌握引人入勝的開場和結尾技巧、控場與互動技巧,展現魅力臺風,通過演講提升影響力。
【課程對象】
管理者、 演講愛好者等
【課程時長】
1-2天(6小時/天) (視公司實際需求和現場情況,授課內容有所調整和取舍)
【課程大綱】
前言:認識演講影響力
1、 何謂演講
2、 演講的三個目的——提升影響力
3、 風格及素質要求
4、演講者應掌握的聽眾心理
5、視頻學習與分析
第一章:演講表達與基礎邏輯
一、演講表達的核心邏輯工具—結構性思維
1、什么是結構化思維
2、為什么要學習結構性思維
二、精準表達的四原則
1、四大原則之結論先行
2、四大原則之以上統(tǒng)下
3、四大原則之歸類分組
4、四大原則之邏輯遞進
三、即興演講表達五定法則
1、定主題:表明目的和觀點
2、定邏輯:
u 123法則:黃金三點論
u 四式論:并列式、正反式、總分式、遞進式
u 祝賀、感謝、希望
3、定內容:
u 巧用數據,讓人信服的數據魅力
u 理性與感性結合
4、定情緒:
u 演講者的情緒
u 聽眾的情緒
5、定時間:
u 演講表達總時長的確定
u 演講表達節(jié)點時長的確定
2 視頻研討:周瑩的年會講話分析
2 案例實操:即興發(fā)言的實戰(zhàn)演練
案例實操:如何即興發(fā)言?即興發(fā)言的實戰(zhàn)演練
第二章:魅力臺風與語言修煉
一、心法—突破緊張
1、認識緊張
2、為什么會緊張?
u 焦點效應
u 瓦倫達效應
3、克服緊張的十大心法
u 做好充分的準備??!
u 提綱記憶
u 敞開心扉,高能量動作
u 別把自己當回事,別把別人當回事
u 微笑,假裝很自信
u 別看觀眾眼睛
u 意念想象,自我暗示
u 放慢語速
u 動作掩飾
u 壓力轉移
二、身法——身形合一
1、形象
(1)不專業(yè)的表現有哪些?
(2)專業(yè)演講者的形象
u 儀容(發(fā)膚容貌)
u 儀表(衣著打扮)
u 儀態(tài)(舉止神態(tài))
2、面部表情
(1)微笑、沉重、開心、認真
(2)學員練習
3、眼神
u 眼睛是心靈的窗口
u 平視、俯視、仰視
4、站姿
(1)演講者“站”的基本要求
(2)拿話筒的注意事項
(3)無話筒的站法
(4)學員練習
5、手勢
(1)手勢的要求
u 手臂抬
u 手腕硬
u 拇指開
(2)數字的手勢
(3)邀請人講話的手勢
(4)講解的手勢
(5)其它演講的手勢
(6)學員練習
6、走動
u 橫向走動
u 縱向走動
u 原地走動
三、聲音修煉
1、 語言表達的常見問題
2、 聲音如何講的響——聲調與發(fā)聲練習
3、情感如何講的滿
4、語速如何講的適
5、重點強調——慢準穩(wěn)
6、情境練習
第三章:自我介紹與精彩開場
1、聽眾行為分析
2、開場白
u 開場白誤區(qū)
u 做好五件事,開場不冷場
3、自我介紹的7大實用方法
4、常見的開場方式
u 設置懸念
u 贊美聽眾
u 幽默自嘲
u 熱門話題
u 問題導入(痛點植入)
u 聯系環(huán)境
第四章:內容設計與演繹提升
1、理性內容感性呈現
u 巧用數據
u 語言感性:語調、方言、幽默、形象等
u 動作感性:表情、手勢
u 內容感性:圖片、視頻等
u 互動感性
2、讓知識變的生動有趣(重點練習)
(1)讓復雜的新知識變得簡單
u 口語化解釋,化復雜為通俗(理性知識感性表達)
u 巧用比喻、類比、排比、故事解讀等
(2)透露一點你的獨家秘密
(3)換一種法方式談舊知
3、幽默的修煉
u 開心金庫
u 打開心情
u 正話反說
u 自我調侃
u 故意夸張
4、用故事(案例)演繹提升影響力(重點練習)
u 講故事(案例)的五何要素
u 細節(jié)具體,盡量使用描述性語言
u 多用生活中的真實場景
u 抖包袱、留懸念、造矛盾
u 故事啟發(fā)——用講故事提升影響力
第五章:互動控場與圓滿結尾
1、演講五控:控時間、控節(jié)奏、控內容、控氣氛、控行為
2、互動技巧:
u 提問法:封閉式問題、開放式問題、引導式問題等重點練習
u 語言引導法
u 動作引導法
u 故事笑話
u 道具演示
u 案例故事
3、演示:
u 如何應對挑釁者?
u 如何應對喧賓奪主者?
u 如何回答自己不會的問題?
u 如何應對突發(fā)狀況?
u ……
4、常規(guī)結尾四步走
u 總結以上所講
u 展望未來前景
u 感謝現場聽眾
u 保持后續(xù)交流
5、名言結尾
6、故事結尾
(備注:大綱內容為課程參考,根據企業(yè)實際需求、時間要求以及現場情況,授課內容及授課方式會有所取舍及調整。也可根據企業(yè)實際需求,針對實際問題定制課程內容)
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