主講老師: | 練登龍 | |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學(xué)習(xí)費用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 領(lǐng)導(dǎo)力是一種激勵和影響團隊實現(xiàn)共同目標(biāo)的能力。優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者具備清晰的愿景、堅定的信念和卓越的決策能力。他們能夠激發(fā)團隊成員的潛能,營造積極向上的工作氛圍,并在挑戰(zhàn)面前保持冷靜和堅定。領(lǐng)導(dǎo)力不僅僅是管理技能,更是一種影響力和責(zé)任感的體現(xiàn),它使企業(yè)能夠在競爭激烈的市場中脫穎而出,實現(xiàn)長期可持續(xù)的發(fā)展。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2024-08-01 15:03 |
一、【課程背景】
領(lǐng)導(dǎo)變革之父約翰.科特曾經(jīng)說過:取得成功的方法是75%-80%靠領(lǐng)導(dǎo),其余20%-25%靠管理,而不能反過來。領(lǐng)導(dǎo)和管理是兩個互不相同但又互為補充的行為體系;在日趨復(fù)雜和變幻無常的商業(yè)社會中,這兩者缺一不可,都是取得成功的必備條件。領(lǐng)導(dǎo)未必優(yōu)于管理,也未必可以取代管理;要獲得成功,真正的挑戰(zhàn)在于將強有力的領(lǐng)導(dǎo)能力和管理能力結(jié)合起來,并使兩者相互制衡。
二、【課程收益】
1、認(rèn)識管理與領(lǐng)導(dǎo)的主要區(qū)別
2、了解從管理者到領(lǐng)導(dǎo)者質(zhì)變的素質(zhì)要求及進階之路
3、提升管理者的非權(quán)力性影響力,及不運用權(quán)力就使他人或下屬做事的領(lǐng)導(dǎo)能力
4、根據(jù)團隊發(fā)展及下屬的情況,采取適合的領(lǐng)導(dǎo)模式,從而激發(fā)并帶領(lǐng)團隊實現(xiàn)目標(biāo)
三、【培訓(xùn)對象】
部門負(fù)責(zé)人、經(jīng)理及企業(yè)各級管理者
四、【培訓(xùn)日期】
2天
五、【培訓(xùn)方式】
課堂講授+案例分析+小組討論 +多媒體視頻+提問互動
六、【培訓(xùn)講師】
練登龍(講師介紹見附件)
七、【培訓(xùn)大綱】
第一部分 管理與領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別
一、名人說管理
二、管理的概念及七大含義
三、管理的五大職能
四、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)概念的幾種說法
五、領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)者
六、領(lǐng)導(dǎo)的三大職能
七、管理與領(lǐng)導(dǎo)的八大區(qū)別
八、管理與領(lǐng)導(dǎo)的適度結(jié)合
第二部分、從管理者到領(lǐng)導(dǎo)者的進階
一、管理者VS領(lǐng)導(dǎo)者
二、以往管理者VS現(xiàn)代管理者
三、管理者的三層境界
四、從管理者到領(lǐng)導(dǎo)者要經(jīng)歷的七種質(zhì)變
五、管理者與領(lǐng)導(dǎo)者的六大綜合素能
六、卓越領(lǐng)導(dǎo)者的七大素質(zhì)要求
七、卓越領(lǐng)導(dǎo)者的六大特質(zhì)
八、卓越領(lǐng)導(dǎo)者的五種習(xí)慣行為
第三部分、管理者的領(lǐng)導(dǎo)力提升
一、權(quán)力、職權(quán)、權(quán)威三者的關(guān)系
二、施加權(quán)力的三種結(jié)果
三、管理者的五種權(quán)利基礎(chǔ)
四、領(lǐng)導(dǎo)力就是影響力
五、獲得影響力的四大來源
六、管理者的非權(quán)力性影響力
七、領(lǐng)導(dǎo)力的四個層次
八、領(lǐng)導(dǎo)力的五大境界
第四部分、情境領(lǐng)導(dǎo)—適配管理
一、管理無對錯,關(guān)鍵是適配
二、領(lǐng)導(dǎo)有效性公式
三、領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境的三大因素
四、四種領(lǐng)導(dǎo)類型及風(fēng)格
五、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格測評
六、員工的四種類型
七、員工準(zhǔn)備度測評
八、情境領(lǐng)導(dǎo)的四種模式
九、團隊發(fā)展情境領(lǐng)導(dǎo)
總結(jié)回顧
八、【講師介紹見附件】
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