主講老師: | 郭曉月 | |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 項(xiàng)目管理是確保項(xiàng)目從啟動到完成各階段順利進(jìn)行的關(guān)鍵過程。它涉及目標(biāo)設(shè)定、計劃制定、資源調(diào)配、進(jìn)度控制以及風(fēng)險評估等多個環(huán)節(jié)。優(yōu)秀的項(xiàng)目管理者能夠高效協(xié)調(diào)各方資源,確保項(xiàng)目按時、按質(zhì)完成。他們具備出色的溝通能力和解決問題的能力,能夠應(yīng)對項(xiàng)目中的突發(fā)情況,及時調(diào)整策略。項(xiàng)目管理不僅關(guān)注項(xiàng)目的短期成果,更注重長遠(yuǎn)效益和可持續(xù)發(fā)展。通過科學(xué)的項(xiàng)目管理,企業(yè)能夠提升運(yùn)營效率,降低成本,實(shí)現(xiàn)更大的商業(yè)價值。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2024-06-13 16:24 |
【課程背景】
項(xiàng)目管理的目的就是在規(guī)定時間和有限資源內(nèi)達(dá)成項(xiàng)目目標(biāo)。項(xiàng)目管理已經(jīng)廣泛應(yīng)用于眾多行業(yè)。合格的項(xiàng)目經(jīng)理是企業(yè)不可或缺的核心人才,項(xiàng)目管理已經(jīng)成為企業(yè)管理團(tuán)隊(duì)所必需掌握的技能。
在企業(yè)項(xiàng)目管理實(shí)踐中,如何制定合理的項(xiàng)目目標(biāo)?如何識別管理項(xiàng)目的需求和范圍?如何對項(xiàng)目目標(biāo)進(jìn)行合理的分解?如何制定可執(zhí)行的項(xiàng)目進(jìn)度計劃?如何對項(xiàng)目進(jìn)行有效的監(jiān)督和控制?如何管理好項(xiàng)目中的諸多風(fēng)險?如何做好項(xiàng)目管理中的有效溝通等等,都是項(xiàng)目管理者和項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)面對的諸多挑戰(zhàn)。本課程將圍繞上述主題展開詳細(xì)講解,培養(yǎng)和提升學(xué)員的項(xiàng)目管理綜合實(shí)戰(zhàn)能力。
【課程收益】
● 認(rèn)識:項(xiàng)目管理理論、流程和方法,掌握項(xiàng)目管理的實(shí)用工具和實(shí)戰(zhàn)技巧
● 了解:項(xiàng)目的生命周期,掌握項(xiàng)目準(zhǔn)備和啟動的流程,以及項(xiàng)目目標(biāo)的制定
● 掌握:項(xiàng)目范圍的定義、分解方法和技術(shù),對項(xiàng)目目標(biāo)進(jìn)行細(xì)化分解
● 提高:項(xiàng)目詳細(xì)進(jìn)度計劃的方法與工具,對項(xiàng)目進(jìn)行有效的執(zhí)行和監(jiān)控
● 學(xué)會:針對項(xiàng)目管理中出現(xiàn)的各種問題能夠給予解決
【課程特色】
郭曉月老師累積獨(dú)立交付8位數(shù)項(xiàng)目,擁有豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn);
本課程運(yùn)用大量的項(xiàng)目操作案例,通過案例分析和復(fù)盤演練等方法,有效幫助學(xué)員實(shí)現(xiàn)知識向技能的轉(zhuǎn)化。
【課程對象】
項(xiàng)目主管、項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目職能經(jīng)理、項(xiàng)目骨干、項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員等。
【課程時長】
2天,6小時/天(課程標(biāo)準(zhǔn)版2-3天,精簡管理工具版為1天)
【課程大綱】
一、項(xiàng)目管理概述
1、項(xiàng)目認(rèn)知
互動研討:實(shí)際工作中,有哪些工作可以用項(xiàng)目化來運(yùn)作?
1)對照檢查:項(xiàng)目管理的“三邊六拍”
2)觀點(diǎn)認(rèn)知:項(xiàng)目管理課程導(dǎo)入
3)對比分析:日常運(yùn)作管理與項(xiàng)目管理比較
4)項(xiàng)目管理中的重大挑戰(zhàn)
5)總結(jié)提煉:項(xiàng)目管理工作要求
6)判斷項(xiàng)目成功的標(biāo)準(zhǔn)
案例分析:某企業(yè)電動自行車研制項(xiàng)目
實(shí)戰(zhàn)演練:項(xiàng)目管理典型案例收集要求
2、項(xiàng)目解析
1)項(xiàng)目管理的內(nèi)容
2)核心要領(lǐng):項(xiàng)目的周期
3)重要原理:假設(shè)條件與約束條件
4)方針指導(dǎo):項(xiàng)目管理最佳流程實(shí)踐
5)對比分析:項(xiàng)目管理思維與運(yùn)營管理思維的不同
課堂練習(xí):面對沉船要做的15件事情
實(shí)戰(zhàn)演練:典型項(xiàng)目的假設(shè)條件和約束條件有哪些?
課堂練習(xí):請畫出項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)組織架構(gòu)與工作分工
3、項(xiàng)目經(jīng)理
案例分析:某科技公司招聘實(shí)施項(xiàng)目經(jīng)理
1)工作方法:項(xiàng)目經(jīng)理主要工作內(nèi)容
2)工具表單:項(xiàng)目經(jīng)理(項(xiàng)目組長)、項(xiàng)目組成員的甄選表
3)實(shí)用技巧:項(xiàng)目經(jīng)理向上溝通5要素
4)管理技巧:項(xiàng)目經(jīng)理的技能要求
5)技能實(shí)操:項(xiàng)目經(jīng)理的職責(zé)
6)工具模板:項(xiàng)目經(jīng)理素質(zhì)模型
案例分析:小A被提升為項(xiàng)目經(jīng)理
4、頭腦風(fēng)暴法
案例導(dǎo)入:去除電線上的積雪
1)總結(jié)提煉:頭腦風(fēng)暴的優(yōu)勢
2)實(shí)用技巧:頭腦風(fēng)暴會議操作要點(diǎn)
3)實(shí)用方法:頭腦風(fēng)暴的游戲規(guī)則
4. 工具解讀:頭腦風(fēng)暴準(zhǔn)則遵守情況測試表
互動研討:人生面臨的主要風(fēng)險有哪些?
二、項(xiàng)目啟動
1、啟動工作
互動練習(xí):一項(xiàng)任務(wù)邏輯思路排序
1)項(xiàng)目的章程
2)項(xiàng)目需求分析
3)如何做項(xiàng)目描述
實(shí)例舉證:某電動自行車研制項(xiàng)目描述
實(shí)戰(zhàn)演練:典型項(xiàng)目的項(xiàng)目需求分析
4)工作方法:項(xiàng)目啟動會議事日程
實(shí)戰(zhàn)演練:召開項(xiàng)目啟動會議
2、項(xiàng)目干系人
1)觀點(diǎn)認(rèn)知:識別項(xiàng)目干系人的必要性
2)工具模板:干系人雙重指標(biāo)評估模型
3)實(shí)用方法:項(xiàng)目干系人的分析方法
互動研討:項(xiàng)目干系人分析(企業(yè)資源管理項(xiàng)目)
實(shí)戰(zhàn)演練:分析項(xiàng)目的干系人有哪些?
3、項(xiàng)目目標(biāo)
1)如何設(shè)置項(xiàng)目目標(biāo)
2)項(xiàng)目目標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)模板
案例分析:某營銷活動的項(xiàng)目目標(biāo)
實(shí)戰(zhàn)演練:按模板要求寫出典型項(xiàng)目的目標(biāo)
4、SWOT分析法
1)工具模板:SWOT分析模型
2)技能實(shí)操:SWOT分析應(yīng)用方法
3)實(shí)用技巧:SWOT分析制定策略
案例分析:SWOT分析法使用案例
實(shí)戰(zhàn)演練:用SWOT分析法針對典型項(xiàng)目進(jìn)行分析
三、項(xiàng)目計劃
1、計劃制定
1)項(xiàng)目計劃準(zhǔn)備工作
2)項(xiàng)目計劃基本步驟
3)工具模板:標(biāo)準(zhǔn)工作分析調(diào)查表
4)工具表單:某項(xiàng)目資源需求表
5)對比分析:項(xiàng)目范圍與工作范圍
6)工具模板:項(xiàng)目范圍說明書
7)對照檢查:工作規(guī)劃能力自測表
實(shí)戰(zhàn)演練:寫出典型項(xiàng)目的每一個具體工作
8)如何確定項(xiàng)目風(fēng)險計劃
9)如何編制項(xiàng)目采購計劃
2、工作分解結(jié)構(gòu)WBS
1)WBS的表現(xiàn)形式
2)WBS分解的一般步驟
3)WBS工作分解原則
4)WBS工作分解方法
5)WBS注意事項(xiàng)
6)管理工具:項(xiàng)目責(zé)任矩陣
案例分析:某制造業(yè)企業(yè)項(xiàng)目工作分解結(jié)構(gòu)
案例研討:戶外野餐活動的項(xiàng)目工作分解結(jié)構(gòu)
實(shí)戰(zhàn)演練:寫出典型項(xiàng)目的WBS
3、網(wǎng)絡(luò)計劃技術(shù)
1)工具表單:項(xiàng)目工作關(guān)系表
2)網(wǎng)絡(luò)圖的繪制規(guī)則
3)網(wǎng)絡(luò)圖的繪制步驟
4)重要法則:關(guān)鍵路徑法
課堂練習(xí):項(xiàng)目工作關(guān)系與基本網(wǎng)絡(luò)圖練習(xí)
實(shí)戰(zhàn)演練:寫出典型項(xiàng)目的網(wǎng)絡(luò)圖
四、項(xiàng)目執(zhí)行
1、項(xiàng)目進(jìn)度管理
1)項(xiàng)目活動定義
2)實(shí)用方法:項(xiàng)目活動排序
案例分析:魚竿和魚的故事
3)方法實(shí)操:項(xiàng)目活動時間估算
4)管理工具:時間估算方法之模擬法——三點(diǎn)法
5)工作方法:項(xiàng)目進(jìn)度計劃
6)管理技巧:項(xiàng)目進(jìn)度控制
2、魚骨圖
1)魚骨圖出處與來源
2)魚骨圖的作用
3)魚骨圖的三種類型
4)魚骨圖制作
5)魚骨圖繪圖過程
實(shí)戰(zhàn)演練:用魚骨圖法討論如何節(jié)約項(xiàng)目中的成本?
實(shí)戰(zhàn)演練:用魚骨圖法討論如何提升項(xiàng)目經(jīng)理水平
實(shí)戰(zhàn)演練:用魚骨圖法討論影響項(xiàng)目成功主要因素
3、項(xiàng)目進(jìn)展?fàn)顟B(tài)報告
1)項(xiàng)目進(jìn)度報告編寫原則
2)工具表單:項(xiàng)目的七種進(jìn)展?fàn)顟B(tài)報告
? 項(xiàng)目關(guān)鍵點(diǎn)檢查報告
? 項(xiàng)目執(zhí)行狀態(tài)報告
? 任務(wù)完成報告
? 重大突發(fā)性事件的報告
? 項(xiàng)目變更申請報告
? 項(xiàng)目進(jìn)度報告
? 項(xiàng)目管理報告
4、有效方法
1)項(xiàng)目經(jīng)理如何布置工作
案例分析:某企業(yè)項(xiàng)目質(zhì)量管理流程圖
案例分析:某企業(yè)研發(fā)項(xiàng)目成本組成分析
案例研討:項(xiàng)目經(jīng)理如何整合團(tuán)隊(duì)使成員良好合作
2)如何進(jìn)行項(xiàng)目匯報
3)管理工具:項(xiàng)目經(jīng)理日歷
案例研討:某項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)人員工作積極性偏低
五、項(xiàng)目控制
1、控制工作內(nèi)容
1)方針指導(dǎo):項(xiàng)目控制工作的準(zhǔn)則
2)實(shí)用方法:項(xiàng)目控制工作的步驟
3)工作方法:進(jìn)度控制的方法和工具
4)實(shí)用方法:項(xiàng)目變更流程與管理
案例分析:某企業(yè)項(xiàng)目變更的工作流程
5)管理工具:項(xiàng)目管理工具之里程碑
案例分析:某某項(xiàng)目的里程碑
實(shí)戰(zhàn)演練:寫出典型項(xiàng)目的里程碑
2、甘特圖
1)甘特圖的來源
2)甘特圖的作用
3)甘特圖繪制注意事項(xiàng)
4)對比分析:甘特圖優(yōu)、缺點(diǎn)
案例研討:月度工作進(jìn)展的甘特圖
實(shí)戰(zhàn)演練:畫出典型項(xiàng)目的甘特圖
六、項(xiàng)目收尾
1、總結(jié)工作
1)管理工具:收尾檢查清單
2)工具模板:項(xiàng)目文件整理
3)方法實(shí)操:項(xiàng)目完成情況分析及經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)
4)工具模板:項(xiàng)目總結(jié)報告
5)工具模板:復(fù)盤技術(shù)
2、項(xiàng)目評估
1)實(shí)用技巧:對項(xiàng)目的評估
案例分析:(某公司)項(xiàng)目終期評價表
2)工具模板:項(xiàng)目委員會對項(xiàng)目組長考核要素
3)工具模板:項(xiàng)目經(jīng)理對項(xiàng)目組成員考核要素
4)工具模板:埃森哲項(xiàng)目管理10大模板
實(shí)戰(zhàn)演練:典型項(xiàng)目復(fù)盤報告
課程總結(jié)
1、重點(diǎn)知識回顧
2、互動:問與答
就學(xué)員提出的難題進(jìn)行分析、討論、模擬演練、點(diǎn)評
3、學(xué)習(xí)落地
1)有效執(zhí)行力自我宣言
2)分小組分享討論,成果輸出行動方案
3)學(xué)習(xí)心得、收獲感言及點(diǎn)評
4)制訂學(xué)員個人版行動計劃
說明:本方案為初步方案,通常情況下,會在培訓(xùn)前,與企業(yè)做進(jìn)一步溝通,根據(jù)企業(yè)具體情況,調(diào)整成最符合企業(yè)實(shí)際情況的個性化方案。
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