主講老師: | 姜穎 | |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | TTT,即“Train the Trainer”,意為“培訓培訓師”。它是一種以提升培訓師能力為核心的專業(yè)培訓方法,旨在通過系統(tǒng)的培訓,使培訓師掌握有效的培訓技巧和方法,進而提升組織內(nèi)部員工的技能和知識水平。TTT培訓注重實踐性和互動性,通過案例分析、角色扮演等方式,讓培訓師在參與中學習,在學習中提升。同時,TTT培訓還關注培訓師的個人成長和職業(yè)發(fā)展,為其未來的職業(yè)道路奠定堅實的基礎。 | |
內(nèi)訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產(chǎn) | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2024-04-01 16:18 |
21世紀,企業(yè)資源能否合理充分的運用直接影響到企業(yè)的正常運營,若運用不合理,企業(yè)發(fā)展將嚴重受阻,若運用合理,不僅企業(yè)發(fā)展迅速,而且績效將大幅度提升。作為一個企業(yè),再偉大的目標與構想,再完美的操作方案,如果不能強有力地執(zhí)行,最終也只能是紙上談兵。企業(yè)一切的成效均靠執(zhí)行來支撐,執(zhí)行力較弱的公司也是缺乏成效的公司。
本課程從企業(yè)自身資源與更廣闊的社會資源的結合點出發(fā),充分的闡述了如何通過強化企業(yè)執(zhí)行力來實現(xiàn)企業(yè)的高效與高速發(fā)展。如果你要了解影響企業(yè)執(zhí)行力的根源所在,如果你要掌握企業(yè)強化執(zhí)行力的有效方法與技巧,并吸收眾多專家和成功者的經(jīng)驗與智慧,以資借鑒,減少自己摸索的時間、精力和犯錯的機會,那么就請您盡快走近我們的課程,唯有行動才能真正解決實際問題。
了解企業(yè)執(zhí)行力的基本知識與技能
建立現(xiàn)代管理思維,正確理解企業(yè)成員的職責與角色
掌握資源的分析與運用技巧
建立積極心態(tài),充分運用榜樣的力量
提升管理績效
熟悉執(zhí)行力的根源與解決之道
掌握執(zhí)行力實戰(zhàn)技巧
提高自我及組織管理能力
企業(yè)中高層管理者
項目主管、各部門經(jīng)理、基層干部
人力資源部長、市場管理者
一、 執(zhí)行力取決于領導力
二、 執(zhí)行力 = 執(zhí)行慣力
三、 執(zhí)行力是企業(yè)資源有效、合理的分配和運用
四、 企業(yè)資源與強化執(zhí)行力整體解決方案
1、 明確目標——確定執(zhí)行的行動方向
2、 團結協(xié)作——有效執(zhí)行的動力保障
3、 知識與技能——提高執(zhí)行力的基礎
4、 領導風格——執(zhí)行力的重要影響者
第一部分 明確目標——確定執(zhí)行力的方向。
一、 思路決定出路:成功 = 目標
二、 企業(yè)的發(fā)展是制定一系列目標的過程
1、 唯有擁有明確目標的企業(yè)才會達到成功的境界;
2、 企業(yè)發(fā)展取決于所做的決定,而非所遭遇的狀況;
3、 企業(yè)目標管理五要素:產(chǎn)、銷、人、發(fā)、財;
4、 目標確定之后不要隨意更改,并做更細的分解;
三、 員工的工作是完成一系列目標的過程
1、 價值觀決定員工的執(zhí)行力(注意力等于事實);
2、 價值觀是由使命感而來,先確認工作使命(工作說明);
3、 分階段去完成目標,階段式達成目標并給予獎賞(萬米行走);
4、 執(zhí)行不是一個結果,而是一個過程,控制執(zhí)行的每一個細節(jié);
四、 目標的特性
1、 目標的關鍵性:分析調研、構想研討、界定目標
2、 目標的系統(tǒng)性:先后順序,時間統(tǒng)合,重要等級
3、 目標的層級性:企業(yè)目標、部門目標、員工目標
五、 目標實現(xiàn)的PDCA法:計劃、執(zhí)行、檢查、行動
第二部分 團結協(xié)作——執(zhí)行力的保障。
一、 格局決定結局:組織架構
1、 框架的重要性:彼得賣土豆為何贏利
2、 框架的合理性:裝卸工人的故事
二、 企業(yè)要積極創(chuàng)造并培養(yǎng)團結協(xié)作的環(huán)境
1、 要樹立一種美好的愿景,讓員工看到企業(yè)發(fā)展的前途和方向
2、 對每個人都建立明確的工作職責與工作目標及合理的薪酬體系
3、 要經(jīng)常不斷加強對員工的教育,培養(yǎng)他們的團隊意識與合作精神
三、 團結協(xié)作的關鍵是溝通
1、 積極、主動溝通的重要性(林語堂)
2、 溝通的實質:使信息傳遞的渠道通暢,并達成共識(喝水)
3、 有效溝通四大要素:雙向明確、積極聆聽、善于提問、非口語溝通
四、 團隊協(xié)作的致命傷
攻擊他人、喜愛爭辯、傲慢無理、傳播負面、拖延怠工、混水摸魚
五、 團隊協(xié)作六要素
共同目標、核心領導、周密計劃、分工協(xié)作、過程控制、經(jīng)驗總結
第三部分 知識與技能——提高執(zhí)行力的基礎。
一、 細節(jié)決定成?。褐腔?/span> = 知識 + 技能
二、 思考可以激發(fā)知識的潛在能量
1、 綜合性思考
2、 創(chuàng)造性思考
三、 創(chuàng)新是通向成功的天梯
1、 提高員工創(chuàng)新思維的能力——倡議法則
2、 團隊創(chuàng)造性思維的開發(fā)方法——頭腦風暴
四、 執(zhí)行者的潛能激發(fā)
1、 知識與技能決定了完成任務的效率與質量
2、 對員工的考核要注重時間、費用、質量、影響等多維評估
3、 思想——態(tài)度——言語——行動——習慣——成敗
4、 健康的企業(yè)文化是潛能激發(fā)的動力源泉
五、 信念的力量(愿望樹)
第四部分 領導風格——執(zhí)行力的重要影響者。
一、 責任決定職位:到位才是真
1、 99%魅力 + 1%權力 = 100%領導力
2、 讓員工感到自己的重要性,并誠懇地表現(xiàn)出自己的重要性
3、 你不在意的事情員工往往在意,領導沒有做錯事和破壞形象的權力
4、 領導要像“稻穗的頭”那么謙虛,要像“大海的心”那樣具有包容力
二、 受人歡迎三要素
贊美、幽默、微笑
三、 領導四項基本任務:
建立目標、提供回饋、解決問題、獎勵同仁
四、 領導要有很強的自我控制能力
五、 執(zhí)行力的有效維持
堅持原則、三令五申、反復執(zhí)行、養(yǎng)成習慣
諍言
一、 企業(yè)沒有無能的人才,只有未教化的員工
二、 企業(yè)贏家法則
1、 亡——破舊立新、居安思危
2、 口——建立良性的溝通氛圍
3、 月——完善的計劃與時間的監(jiān)控
4、 貝——企業(yè)資源的合理分配
5、 凡——用心執(zhí)行好每一件事情
三、 執(zhí)行力的秘密武器
1、 應用榜樣的力量
2、 建立合適的人才培養(yǎng)機制
3、 經(jīng)常不斷的員工職業(yè)化培訓
六、 做身體力行的實踐家,學到 + 做到 = 得到
培訓時間: 6課時 培訓形式:講授加訓練
音效要求: 能放音效 無場地要求:有合適演練的空間
培訓老師:姜穎老師(簡介另附)
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