主講老師: | 梁蕊琳 | |
課時(shí)安排: | 1天/6小時(shí) | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡介: | 演講,是一種高效的信息傳遞和觀點(diǎn)表達(dá)的藝術(shù)形式。它要求演講者具備清晰的思路、流暢的語言和生動(dòng)的表現(xiàn)力,以吸引聽眾的注意力并傳遞深刻的思想。優(yōu)秀的演講者能夠巧妙運(yùn)用語言技巧,結(jié)合實(shí)例和故事,使演講內(nèi)容生動(dòng)有趣、易于理解。同時(shí),他們還需善于觀察聽眾反應(yīng),靈活調(diào)整演講節(jié)奏和風(fēng)格,以達(dá)到最佳的溝通效果。通過演講,我們可以展示個(gè)人魅力、傳遞正能量,并激發(fā)聽眾的思考和行動(dòng)。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2024-03-25 11:56 |
【課程背景】
在工作中,我們總會(huì)遇到各種需要當(dāng)眾演講的情況,商務(wù)活動(dòng)、會(huì)議匯報(bào)、業(yè)務(wù)啟動(dòng)……演講的場合比比皆是,提升個(gè)人的演講的能力,是每位職場人的必修課。當(dāng)眾演講并不是能講就行,更需要嚴(yán)密的設(shè)計(jì),優(yōu)秀的表現(xiàn),彰顯職業(yè)素養(yǎng)的肢體配合,才能更有效的達(dá)成預(yù)期效果。
如何讓我的演講更具吸引力?
如何讓觀眾迅速認(rèn)可我所講述的內(nèi)容?
怎樣讓我克服對演講的恐懼?
為什么我精心設(shè)計(jì)的內(nèi)容,觀眾似乎不感興趣?
同樣的內(nèi)容,為什么不同的人講述就會(huì)產(chǎn)生不一樣的效果?
本課程將迅速解決這些疑惑,即刻幫助學(xué)員優(yōu)化演講思路及表現(xiàn)。
掌握高效演講的技巧,即使暫時(shí)沒有良好的人脈,也可以利用好每次當(dāng)眾講話的機(jī)會(huì),擴(kuò)大個(gè)人的影響力:資源、團(tuán)隊(duì)、人脈都會(huì)更輕松獲得,成就個(gè)人的高光時(shí)刻,為成功加碼!
演講溝通,看似充滿變化,實(shí)則有技巧和規(guī)律可循。只要懂得這些技巧和規(guī)律,就能在演講中發(fā)揮自如,把話說到聽眾心里去!
【課程收益】
? 克服緊張:解決學(xué)員演講時(shí)最根本的心理問題,擺脫負(fù)擔(dān)自信上場
? 優(yōu)化思路:利用3個(gè)測評(píng),1套工具迅速掌握演講內(nèi)容設(shè)計(jì)的方法;通過五大步驟、13個(gè)設(shè)計(jì)技巧,使演講內(nèi)容邏輯清晰、主題分明、更具吸引力
? 出色表現(xiàn):掌握合適、簡潔的語言表達(dá)形式及肢體動(dòng)作,使公眾演講完美呈現(xiàn)
? 快速掌握全套設(shè)計(jì)思路及工具,幫助學(xué)員高效轉(zhuǎn)化各類主題成為演講內(nèi)容,助力職場公眾表達(dá)呈現(xiàn)
? 團(tuán)隊(duì)提升:全套工具及方法易掌握、好復(fù)制,學(xué)員可輕松幫扶團(tuán)隊(duì)成員共同提升
【課程特色】n
? 簡單可復(fù)制:教學(xué)內(nèi)容模塊化和工具化,快速提升學(xué)員邏輯性
? 實(shí)戰(zhàn)好應(yīng)用:高效轉(zhuǎn)化學(xué)員日常職場演講設(shè)計(jì)需求,課程中即可快速呈現(xiàn)
? 有趣互動(dòng)多:大量工具、案例、演練穿插,課程趣味性強(qiáng)
【課程對象】企業(yè)內(nèi)各層級(jí)管理層、管理后備人才、講師及需提升演講能力的人群
【課程時(shí)間】1-2天
【課程大綱】
1 思維能力與表達(dá)能力的關(guān)聯(lián)
1.1 公眾演講時(shí)緊張的根本原因
視頻:杏仁核劫持——中國合伙人
1.2 心態(tài)轉(zhuǎn)變——?jiǎng)?chuàng)造體驗(yàn)
自檢及分析:自我診斷
2 如何設(shè)計(jì)演講內(nèi)容
2.1 演講準(zhǔn)備的三個(gè)步驟
2.1.1 清晰演講目標(biāo)
2.1.2 明確觀眾需求
2.1.3 一句話總結(jié)要點(diǎn)
工具應(yīng)用:演講準(zhǔn)備框架的制作
2.2 精心準(zhǔn)備演講大綱
2.2.1 巧妙開場,一句話引起觀眾最大興趣
2.2.2 做好導(dǎo)游,讓觀眾了解演講流程
案例:企業(yè)優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)萃取時(shí)的演講分享開場&坡道
2.2.3 循序漸進(jìn),刺激觀眾發(fā)現(xiàn)演講要點(diǎn)
2.2.4 強(qiáng)化重點(diǎn),帶領(lǐng)觀眾回顧內(nèi)容
2.2.5 完美收尾,讓觀眾記憶深刻
2.3經(jīng)典的論述結(jié)構(gòu)展示
案例:匹配企業(yè)實(shí)務(wù)的演講設(shè)計(jì)
工具應(yīng)用:溝通大綱框架的使用,現(xiàn)場制作個(gè)人分享大綱
3 有聲語言
3.1 呼吸的重要性
3.1.1 腹部呼吸法
3.1.2 呼吸練習(xí)
3.2 多變的聲音:重音及停頓
練習(xí):不同感情色彩、傳達(dá)需求的內(nèi)容呈現(xiàn)
3.3 文字的魅力
3.3.1 演講中如何使用故事
? 講好故事的三要素
? 好故事的結(jié)構(gòu)組成和目的
3.3.2 演講中如何使用修辭
工具應(yīng)用:溝通大綱框架的潤色
4 無聲語言
4.1 打造專業(yè)氣息的肢體動(dòng)作
4.1.1 開口前的情緒穩(wěn)定
4.1.2 找準(zhǔn)自己的位置
4.1.3 動(dòng)作彰顯演講家氣質(zhì)
4.2 如何使用面部表情
4.2.1 面部表情匹配表達(dá)內(nèi)容
4.2.2 眼神:演講場域內(nèi),眼神的移動(dòng)方式及技巧
4.3 常見身體癥狀的4個(gè)處理建議
4.4 擺脫尷尬:5種提示物的使用技巧
4.5 演講現(xiàn)場的狀況及規(guī)避技巧
練習(xí)及反饋:個(gè)人演講主題的完整呈現(xiàn)
5 行動(dòng)是一切美好的開始
5.1 練習(xí)——解決內(nèi)在問題
5.2 彩排——解決外部問題
5.3 課程總結(jié)
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