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實(shí)戰(zhàn)管理技能360°修煉

主講老師: 閆偉 閆偉

主講師資:閆偉

課時(shí)安排: 1天/6小時(shí)
學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號(hào))
課程簡介: 職業(yè)技能是指個(gè)體在特定職業(yè)或行業(yè)中所需要具備的技能和能力。這些技能包括但不限于技術(shù)操作、溝通協(xié)調(diào)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、問題解決等方面。職業(yè)技能的獲得通常需要通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷積累經(jīng)驗(yàn)和提升能力。 在現(xiàn)代社會(huì)中,職業(yè)技能對(duì)于個(gè)人的職業(yè)發(fā)展和就業(yè)競爭力至關(guān)重要。具備扎實(shí)的職業(yè)技能可以使個(gè)體更好地適應(yīng)市場需求,提高就業(yè)質(zhì)量和薪資待遇。同時(shí),職業(yè)技能也是實(shí)現(xiàn)個(gè)人職業(yè)規(guī)劃和事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。 為了獲得所需的職業(yè)技能,個(gè)體可以通過多種途徑進(jìn)行學(xué)習(xí)和提升,如參加職業(yè)培訓(xùn)、自學(xué)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)積累等。此外,許多國家和地區(qū)還提
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時(shí)間: 2024-01-19 13:49

 

 

【課程背景】

隨著企業(yè)的高速發(fā)展,越來越多的技術(shù)骨干、業(yè)務(wù)精英被提拔到管理崗位,公司對(duì)他們的績效要求也由專研技術(shù)、做好業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)向了有效管理。然而現(xiàn)實(shí)中卻是,當(dāng)他們被提到管理崗位以后,不但管理做的一塌糊涂,自己以前最擅長的技術(shù)也越來越做不好,自己的業(yè)務(wù)能力也在逐漸下滑。這一現(xiàn)象,困擾著許多企業(yè),尤其是發(fā)展中的民營企業(yè)。因此,培養(yǎng)杰出的各層級(jí)管理人員,提高管理人員的核心管理能力已經(jīng)成為企業(yè)的當(dāng)務(wù)之急。

本課程開設(shè)的目的,就是為了幫助企業(yè)有效解決這個(gè)可能會(huì)成為企業(yè)發(fā)展瓶頸的關(guān)鍵問題,提高管理人員的管理知識(shí)與技能,提升競爭力,更好地迎接挑戰(zhàn)。

【課程目標(biāo)】

掌握核心管理技能的方法與技巧;

構(gòu)建管理語言、管理思想,以提高其本人及部門績效,達(dá)成個(gè)人目標(biāo)與組織目標(biāo)。

【課程特色】

系統(tǒng):課程涵蓋了管理核心技能的四大模塊八個(gè)關(guān)鍵點(diǎn);

實(shí)戰(zhàn):實(shí)操案例+工具方法,模擬場景即可體驗(yàn);

易懂:深?yuàn)W的道理寓于簡單的描述,講授之中,一聽就明白;

易用:易于復(fù)制,學(xué)后即用,立竿見影。

【授課方式】

現(xiàn)場體驗(yàn)教學(xué)+實(shí)戰(zhàn)教練指導(dǎo)+經(jīng)典案例分析+實(shí)用工具方法+輕松幽默風(fēng)趣+師生互動(dòng)升華

【課程對(duì)象】

企業(yè)各層級(jí)管理人員,或有待培養(yǎng)成為管理干部的人員。

【課時(shí)安排】

2天12課時(shí)(可根據(jù)企業(yè)需要調(diào)整內(nèi)容與課時(shí))。

【課程大綱】

第一單元   自我管理能力修煉

一、 角色認(rèn)知

管理能力的基本要素

什么是有效的管理

管理者的三重角色

管理者的四種職責(zé)

管理者的五項(xiàng)修煉

管理者的七大影響力

二、時(shí)間管理

把你的時(shí)間花在刀刃上

做個(gè)會(huì)開會(huì)的管理者

簡單管理,結(jié)果為王

什么樣的事情是優(yōu)先選擇做的

善于計(jì)劃,贏得時(shí)間

識(shí)別工作的輕重緩急

培養(yǎng)時(shí)間管理的好習(xí)慣

第二單元   工作管理能力修煉

一、 目標(biāo)管理

目標(biāo)管理的六大特征

目標(biāo)管理的工作流程

設(shè)定目標(biāo)的七大步驟

如何為下屬分解量化指標(biāo)

如何確定指標(biāo)的權(quán)重

如何設(shè)定考評(píng)的標(biāo)準(zhǔn)

有效的反饋評(píng)估面談

目標(biāo)考核結(jié)果的運(yùn)用

二、 計(jì)劃執(zhí)行

制定計(jì)劃的基本要求

制定計(jì)劃的程序與要領(lǐng)

制定計(jì)劃的七個(gè)要

計(jì)劃轉(zhuǎn)化為執(zhí)行的步驟

尊重流程才能有效執(zhí)行

如何實(shí)施檢查與控制

活動(dòng)與探討:PDCA工作循環(huán)

第三單元   員工管理能力修煉

一、有效授權(quán)

有效授權(quán)的真正含義

管理者不授權(quán)可能的原因

有利于達(dá)成良好授權(quán)效果的時(shí)機(jī)

有效授權(quán)的步驟

有效的授權(quán)監(jiān)控

授權(quán)有度,掌握分寸

二、培育輔導(dǎo)

衡量優(yōu)秀管理者的標(biāo)準(zhǔn)

輔導(dǎo)下屬的最佳時(shí)機(jī)

員工培育輔導(dǎo)的三內(nèi)容

如何培育新進(jìn)人員

技能輔導(dǎo)的五步法

如何再培育老員工

有效的針對(duì)性輔導(dǎo)模式情景領(lǐng)導(dǎo)

第四單元    團(tuán)隊(duì)管理能力修煉

一、團(tuán)隊(duì)溝通

溝通相關(guān)關(guān)系的理解

溝通的障礙與解決之道

溝通的密碼:73855

高效溝通的三大原則

有效的詢問與聆聽

倍受上司賞識(shí)的溝通藝術(shù)

同事間無障礙的溝通方法

尊重認(rèn)同下屬的溝通技巧

二、團(tuán)隊(duì)激勵(lì)

激勵(lì)原理與激勵(lì)理論

從員工需求看激勵(lì)策略

制度性激勵(lì)的原則與方法

非貨幣激勵(lì)的方法與效果

不同性格員工類型的激勵(lì)

有效贊賞的技巧

有效批評(píng)的藝術(shù)

 


 
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