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提升財務(wù)人員邏輯思考、語言組織和呈現(xiàn)能力

主講老師: 張萍 張萍

主講師資:張萍

課時安排: 1天/6小時
學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 稅務(wù)是指國家為了維持其運(yùn)轉(zhuǎn),通過強(qiáng)制手段無償取得的財政收入。具體來說,稅務(wù)是指稅收的征收與管理工作,涉及稅務(wù)法規(guī)的制定和實(shí)施、稅收征管制度的建設(shè)、稅務(wù)管理現(xiàn)代化等多個方面。稅務(wù)管理的目的是確保國家財政收入的及時、足額征收,同時也要保障納稅人的合法權(quán)益。在現(xiàn)代社會,稅務(wù)管理越來越受到重視,它不僅關(guān)系到國家的財政狀況,還與經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會穩(wěn)定密切相關(guān)。因此,各國的稅務(wù)管理都不斷完善和加強(qiáng),以適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的需要。
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時間: 2024-01-18 13:02


【課程背景

財務(wù)分析在企業(yè)經(jīng)營管理的重要性不言而喻。完整有效的財務(wù)分析不僅為企業(yè)的所有者和管理者提供決策和管理的依據(jù),而且能夠如實(shí)反映企業(yè)經(jīng)營的綜合收益和效率。財務(wù)專業(yè)人員如何將財務(wù)報告數(shù)字背后的故事和它們所反映的經(jīng)營實(shí)質(zhì)娓娓道來,引發(fā)經(jīng)營管理者的思考,提供決策依據(jù)提供有價值的分析報告是擺在每一位財務(wù)管理人員的一道難題,本課程旨在提升財務(wù)管理者邏輯思考,語言組織和報告呈現(xiàn)能力。

【課程收益

學(xué)員學(xué)完本課程之后,應(yīng)能---

1.  了解財務(wù)報表簡報的概念、種類與制作技能

2. 掌握財務(wù)報表簡報之制作內(nèi)容的組織與方法

3. 學(xué)習(xí)和應(yīng)用金字塔原理制作和報告財務(wù)簡報

4. 認(rèn)知財務(wù)報告簡報制作的美工色彩搭配技巧

5. 財務(wù)報告簡報語言組織、引發(fā)關(guān)注呈現(xiàn)技巧

 

【課程對象 財務(wù)報告的簡報報告人員  

【課程時間】 1天(6小時)

培訓(xùn)方式互動教學(xué),多元學(xué)習(xí),分組討論,案例分析、實(shí)務(wù)應(yīng)用。

【課程內(nèi)容】

第一單元:財務(wù)報告簡報為何物——認(rèn)識簡報

一、 何為簡報

1. 簡要報道

2. 反映經(jīng)營結(jié)果提出異常狀況、對比分析、溝通信息、引發(fā)思考;

二、 簡報的特點(diǎn)

1. 及時性強(qiáng);

2. 篇幅短小;

3. 專業(yè)性強(qiáng)。

三、 簡報分類、意義及架構(gòu)

1. 簡報的不同類型;

2. 簡報的靈魂是邏輯

3. 什么是成功的簡報

4. 簡報失敗的三大問題

第二單元:簡報制作的金字塔原理

一、認(rèn)識金字塔原理

1. 金字塔原理是什么?

2. 金字塔原理能做什么?

3. 金字塔原理的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)

4. 金字塔原理應(yīng)用的效果

二、運(yùn)用金字塔原理進(jìn)行邏輯思維

1. 金字塔原理的四大思維原則

2. 案例分析一:你能讓聽眾記得有快有準(zhǔn)嗎?

3. 金字塔邏輯思維的四項基本原則

4. 請您幫助老王整理思路,您能行嗎?

三、簡報者應(yīng)學(xué)會的TOPS原則

1. 案例分析二:你的表達(dá)大家能聽懂嗎?

2. 案例分析三:為什么總被領(lǐng)導(dǎo)要求:說重點(diǎn)!

3. 案例分析四:按金字塔原理組織的思想和簡報

4. 案例演練五:用金字塔式思維使思考更有效率

5. 案例演練六:金字塔思維--財務(wù)報告

6. 金字塔原理邏輯性的結(jié)構(gòu)化思維

7. 金字塔原理的書面呈現(xiàn)/口頭匯報

 

第三單元:財務(wù)表簡報行為舉止

一、了解財務(wù)報表簡報及其報告技巧

1.  財務(wù)報表簡報及其分類

2. 財務(wù)報表簡報應(yīng)注意的問題

3. 財務(wù)報表簡報中的3V技巧

4. 財務(wù)報表簡報中的風(fēng)范七法

5. 如何讓數(shù)字說話

6. 如何讓數(shù)據(jù)證明經(jīng)營狀況

7. 如何用圖表說故事

8. 豐富有趣的簡報內(nèi)容設(shè)計方法

9. 財務(wù)報表簡報內(nèi)容設(shè)計及演練

 

 


 
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