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誰(shuí)是贏家?——沙盤模擬對(duì)抗訓(xùn)練

主講老師: 張萍 張萍

主講師資:張萍

課時(shí)安排: 1天/6小時(shí)
學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號(hào))
課程簡(jiǎn)介: 沙盤模擬是一種體驗(yàn)式學(xué)習(xí)方式,通過模擬真實(shí)環(huán)境或情境,讓參與者親身體驗(yàn)和實(shí)踐所學(xué)知識(shí),提高實(shí)際操作能力和解決問題的能力。在沙盤模擬中,參與者通常被分成小組,每個(gè)小組需要在沙盤上構(gòu)建一個(gè)商業(yè)模型或項(xiàng)目。通過實(shí)際操作和競(jìng)爭(zhēng),參與者可以學(xué)習(xí)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作、戰(zhàn)略規(guī)劃、市場(chǎng)分析、財(cái)務(wù)管理等方面的知識(shí)和技能。沙盤模擬具有高度的互動(dòng)性和趣味性,能夠激發(fā)參與者的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性,提高分析和創(chuàng)新思維能力。因此,沙盤模擬在商業(yè)、管理、教育等領(lǐng)域得到了廣泛的應(yīng)用。
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時(shí)間: 2024-01-18 13:02


【課程特色】最大特色=通俗易懂+實(shí)踐性強(qiáng)+操作性強(qiáng)

 

生動(dòng)有趣

管理課程一般都挺枯燥。通過模擬沙盤進(jìn)行培訓(xùn)非常生動(dòng)有趣。通過游戲進(jìn)行模擬可以激起參與者的競(jìng)爭(zhēng)熱情,讓他們有學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)-----獲勝!在模擬過程中,只有理解游戲的規(guī)則和語(yǔ)言參與經(jīng)營(yíng),創(chuàng)造價(jià)值,才可能獲勝。

 

體驗(yàn)實(shí)戰(zhàn)

這種培訓(xùn)方式是讓人們通過“做”來“學(xué)”。將企業(yè)經(jīng)營(yíng)搬到課堂,參與者切身體會(huì)企業(yè)經(jīng)營(yíng),運(yùn)用財(cái)務(wù)管理經(jīng)營(yíng)企業(yè)----他們看到并觸摸到企業(yè)運(yùn)作的過程和結(jié)果。體驗(yàn)式學(xué)習(xí)使參與者學(xué)會(huì)收集信息并在經(jīng)營(yíng)中運(yùn)用,將來應(yīng)用于實(shí)踐。

 

看得見,摸得著

剝開復(fù)雜外表,直探經(jīng)營(yíng)本質(zhì)。企業(yè)結(jié)構(gòu)和管理的操作全部展示在模擬沙盤上,將復(fù)雜,抽象的經(jīng)營(yíng)管理理論以最直觀的方式讓學(xué)員體驗(yàn)、學(xué)習(xí)。完整生動(dòng)的視覺感受將極為有效地激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力。課程中不斷強(qiáng)化財(cái)務(wù)管理的思想和方法,邊做邊分析,經(jīng)營(yíng)結(jié)果看得見,摸得著。在課程結(jié)束時(shí),學(xué)員們對(duì)財(cái)務(wù)參與經(jīng)營(yíng)內(nèi)容理解更透,記憶更深。

 

【培訓(xùn)對(duì)象】

企業(yè)中高層財(cái)務(wù)管理人員。

【課程時(shí)間】2-3天6小時(shí)/天

【課程大綱】

第一模塊:企業(yè)經(jīng)營(yíng)情境決策與管理沙盤總體介紹

          沙盤模擬規(guī)則介紹

 

第二模塊:企業(yè)教學(xué)年業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)

資產(chǎn)負(fù)債表基礎(chǔ)解讀;

利潤(rùn)表基礎(chǔ)解讀;

現(xiàn)金流量表基礎(chǔ)解讀;

用數(shù)字說話-財(cái)務(wù)報(bào)表信息解讀

 

第三模塊:企業(yè)第一年《感性認(rèn)識(shí)》業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)

講師點(diǎn)評(píng):

財(cái)務(wù)指標(biāo)是企業(yè)海行船的儀表板

企業(yè)經(jīng)營(yíng)本質(zhì);

企業(yè)如何盈利;

企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃與企業(yè)財(cái)務(wù)戰(zhàn)略規(guī)劃;

透視經(jīng)營(yíng)的利器;

第四模塊:企業(yè)第二年《理性思考》業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)

講師點(diǎn)評(píng):如何“開源”

客戶和市場(chǎng)是企業(yè)經(jīng)營(yíng)的基礎(chǔ);

財(cái)務(wù)分析:產(chǎn)品與市場(chǎng);

財(cái)務(wù)分析:BOSTUN分析;

財(cái)務(wù)分析:產(chǎn)品生命周期管理;

財(cái)務(wù)分析:市場(chǎng)分析與定位;

 

第五模塊:企業(yè)第三年《科學(xué)管理》業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)

講師點(diǎn)評(píng):如何“節(jié)流”

內(nèi)部業(yè)務(wù)流程管理與財(cái)務(wù)分析;

健康的現(xiàn)金流:企業(yè)的血液與氧氣;

物流需求:制造業(yè)供需鏈管理(MRP);

物料需求計(jì)劃管理;

采購(gòu)計(jì)劃管理;

VMI(供應(yīng)商庫(kù)存管理);

生產(chǎn)計(jì)劃管理;

生產(chǎn)與營(yíng)運(yùn)管理;

企業(yè)產(chǎn)銷平衡管理;

企業(yè)稅務(wù)管理

 

第六模塊:企業(yè)第四年《全面預(yù)算管理時(shí)代》業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)

講師點(diǎn)評(píng):全面預(yù)算管理

全面預(yù)算管理的基礎(chǔ);

SWOT分析與企業(yè)經(jīng)營(yíng)的規(guī)劃管理;

全面預(yù)算管理的步驟與方法;

全面預(yù)算管理實(shí)施與監(jiān)督管理

 

第七模塊:企業(yè)第五年《人力資源管理價(jià)值及其成本》業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)

講師點(diǎn)評(píng):人力資源成本控制

有形資產(chǎn)的效益

人力資源管理價(jià)值;

人力資源及其人力成本管理;

高效的管理團(tuán)隊(duì)是成本低價(jià)值高的組織;

 

第八模塊:企業(yè)第六年《企業(yè)信息流管理》業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)

講師點(diǎn)評(píng):正確的決策是最大的成本控制

學(xué)習(xí)和創(chuàng)新是保障戰(zhàn)略執(zhí)行成功的根本

部門協(xié)同的意義;

計(jì)劃協(xié)調(diào)、執(zhí)行控制和動(dòng)態(tài)跟蹤績(jī)效考核的必要性;

有效地制定戰(zhàn)略決策和執(zhí)行監(jiān)控的管理思路。

 

總體點(diǎn)評(píng),參會(huì)心得,交流討論

 


 
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