主講老師: | 張萍 | |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學(xué)習(xí)費用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 稅務(wù)是指國家為了維持其運轉(zhuǎn),通過強制手段無償取得的財政收入。具體來說,稅務(wù)是指稅收的征收與管理工作,涉及稅務(wù)法規(guī)的制定和實施、稅收征管制度的建設(shè)、稅務(wù)管理現(xiàn)代化等多個方面。稅務(wù)管理的目的是確保國家財政收入的及時、足額征收,同時也要保障納稅人的合法權(quán)益。在現(xiàn)代社會,稅務(wù)管理越來越受到重視,它不僅關(guān)系到國家的財政狀況,還與經(jīng)濟發(fā)展、社會穩(wěn)定密切相關(guān)。因此,各國的稅務(wù)管理都不斷完善和加強,以適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展的需要。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2024-01-18 13:00 |
課程背景:
會計語言是國際通用的商業(yè)語言,財務(wù)管理涉及企業(yè)經(jīng)營管理的方方面面,是企業(yè)經(jīng)營管理者必須掌握的重要技能。財務(wù)分析在企業(yè)經(jīng)營管理里的重要性不言而喻。完整有效的財務(wù)分析不僅為企業(yè)的所有者和管理者提供決策和管理的依據(jù),而且能夠如實反映企業(yè)經(jīng)營的綜合收益和效率。但是財務(wù)報表對于許多經(jīng)營管理者來說顯得神秘而復(fù)雜,繁雜的報表項目和數(shù)據(jù)常常讓經(jīng)營者望而卻步。而這些枯燥無味的數(shù)字背后隱含著豐富的經(jīng)營和管理信息,認真解讀讀和正確分析企業(yè)的財務(wù)報表,理解其反映的經(jīng)營信息,是企業(yè)經(jīng)營者的必備素質(zhì)。對于企業(yè)興衰存亡、前途命運具有極其重要的戰(zhàn)略意義。財務(wù)分析課程從財務(wù)分析核心思路出發(fā),將數(shù)字背后的故事和它們所反映的經(jīng)營實質(zhì)娓娓道來,拓展財務(wù)人員的分析思路和深度,從而提供更有價值的分析報告。
課程收益:
1、 了解企業(yè)財務(wù)管理的基本內(nèi)容,財務(wù)基本知識學(xué)習(xí)三大財務(wù)報表報表
2、 學(xué)習(xí)財務(wù)報表的基本框架,解讀財務(wù)報表和其中的基本財務(wù)原理;
3、 掌握公司財務(wù)分析的有效方法和工具,發(fā)現(xiàn)企業(yè)運作中的優(yōu)劣所在;
4、 理清經(jīng)營管理決策與財務(wù)報表及其業(yè)績之間的關(guān)系;
5、 量化財務(wù)數(shù)據(jù),分析企業(yè)運營的高風(fēng)險區(qū)域、掌握改善現(xiàn)狀和防范風(fēng)險的有效方法;
6、 掌握依據(jù)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,調(diào)整和制定企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略決策。
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課程時間:2天,6小時/天
課程對象:企業(yè)中、高階非財務(wù)管理人員、創(chuàng)業(yè)者和對財務(wù)管理有興趣人士等
課程方式:講師講授、案例分析、實操演練、小組討論等多形式的互動,要求全員積極參與。
課程大綱
第一單元:財務(wù)分析的基礎(chǔ)與企業(yè)決策的關(guān)系
一、財務(wù)報表的作用
1. 財務(wù)報表及其使用者
課堂討論:誰更需要懂財務(wù)報表,為什么?
2. 解讀財務(wù)報表的重要意義
二、財務(wù)報表與經(jīng)營決策
財務(wù)分析報告與企業(yè)經(jīng)營決策的關(guān)系
案例:**集團季度財務(wù)分析會議
第二講:企業(yè)財務(wù)報表結(jié)構(gòu)性解讀
一、資產(chǎn)負債表
1、資產(chǎn)負債表認知:
1) 企業(yè)財務(wù)狀況與記錄
2) 會計要素和會計循環(huán)
3) 報表的原理:錢從哪里來,用到哪里去
案例分析與練習(xí)
2、認識資產(chǎn)負債表
1) 親密接觸真實企業(yè)的資產(chǎn)負債表
2) 細節(jié)審視資產(chǎn)類項目
3) 細節(jié)審視負債類項目
4) 細節(jié)審視所有者權(quán)益類項目
5) 全面理解資產(chǎn)負債表
6) 編制資產(chǎn)負債表
? 課堂演練:練習(xí)常見經(jīng)濟業(yè)務(wù)對資產(chǎn)負債表的影響
3、透過資產(chǎn)看經(jīng)營
4、透過資產(chǎn)看負債
5、透過使用者權(quán)益看經(jīng)營
二、利潤表:
1、利潤表認知:
1) 企業(yè)經(jīng)營成果的反應(yīng)與記錄
2) 理解支出、費用與成本
3) 利潤的形成:花錢的效果如何?
案例分析與練習(xí)
2、 認識利潤表
1) 親密接觸真實企業(yè)的利潤表
2) 整體把握利潤表結(jié)構(gòu)
3) 細節(jié)審視利潤表項目
4) 計算企業(yè)利潤并編制利潤表
課堂演練:練習(xí)編制利潤表
3、 透過收入看經(jīng)營
4、 透過費用看負債
5、 透過利潤看經(jīng)營
三、 現(xiàn)金流量表
1、利潤表認知:
1) 企業(yè)3大活動影響現(xiàn)金分析
2) 營業(yè)周期與資金需求:
3) 經(jīng)營部門如何影響企業(yè)流動資金需求?
4) 企業(yè)為什么會出現(xiàn)資金周轉(zhuǎn)危機
? 案例分析與練習(xí)
2、認識現(xiàn)金流量表
1) 親密接觸真實企業(yè)的現(xiàn)金流量表
2) 宏觀把握現(xiàn)金流量表結(jié)構(gòu)
3) 細節(jié)審視現(xiàn)金流量表項目
4) 編制現(xiàn)金流量表
? 課堂演練:練習(xí)編制現(xiàn)金流量表
3、透過現(xiàn)金流量表看經(jīng)營
1) 盈利的企業(yè)為什么突然破產(chǎn)了
2) 落實“以現(xiàn)金為基礎(chǔ)”的經(jīng)營
? 案例分析:某知名企業(yè)因現(xiàn)金流斷裂破產(chǎn)倒閉的教訓(xùn)及啟發(fā)
四、解讀財務(wù)報表之間的關(guān)系
1) 資本如何轉(zhuǎn)化為資產(chǎn)
2) 資產(chǎn)如何轉(zhuǎn)化為營業(yè)收入和利潤
3) 籌資和投資與經(jīng)營是如何影響企業(yè)現(xiàn)金流入和流出
4) 財務(wù)報表之間的邏輯等式關(guān)系
? 案例分析:解讀某上市公司年度財務(wù)報表
第三講:企業(yè)財務(wù)報表主要分析方法和工具
財務(wù)技術(shù)性分析的基本方法
1) 橫向分析
2) 縱向分析
? 案例分析:分析某上市公司年度財務(wù)報表
基本財務(wù)指標分析
1) 流動性分析:
2) 償債能力及財務(wù)杠桿分析
3) 經(jīng)營能力分析
4) 盈利能力分析
? 案例分析:財務(wù)報表分析
4、成長性財務(wù)指標分析
5、通過財務(wù)指標的分析判斷企業(yè)財務(wù)預(yù)警合理性
? 案例分析:財務(wù)報表分析
Q&A
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